清波作文·國中生分類作文:半命題作文

《國中生分類作文(半命題作文)》是系列中的一本,讀清波作文,當作文高手。應試有規則,作文貴真情。

基本介紹

  • 書名:清波作文•國中生分類作文:半命題作文
  • 出版社:青島出版社
  • 頁數:280頁
  • 開本:16
  • 定價:25.00
  • 作者:劉寧 
  • 出版日期:2009年4月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787543652811, 7543652811
圖書目錄,文摘,

圖書目錄

半命題作文的寫作技巧
半命題作文:來自心底的_______
1.來自心底的感覺/劉思琦
2.來自心底的感動/韓楊
3.來自心底的力量/李天嗚
4.來自心底的光明/張慧文
5.來自心底的依靠/宮梓皓
6.來自心底的勇氣/李灝霖
7.來自心底的陽光/朱明煊
8.來自心底的陽光/陳蓉
9.來自心底的內疚/呂程
10.來自心底的溫暖/車曉婭
11.來自心底的信念/呂鳳翊
12.來自心底的感悟/欒紹童
13.來自心底的溫暖/李修怡
14.來自心底的快樂/張斐然
15.來自心底的呼吸/孫靜嫻
16.來自心底的感動/管琪
17.來自心底的感激/張雅寧
18.來自心底的感動/歐柏楠
19.來自心底的呼喚/王旌舟
20.來自心底的牽掛/楊海青
21.來自心底的感悟/王霄漢
22.來自心底的愛/陳靜
23.來自心底的感動/楊怡然
24.來自心底的悔恨/管琪
25.來自心底的感動/楊浩辰
26.來自心底的思念/劉曉
27.來自心底的善良/張夢穎
半命題作文:撒下_______的種子
1.撒下勇氣的種子/徐小彤
2.撒下夢想的種子/汪婧
3.撒下一粒微笑的種子/楊海青
4.撒下愛的種子/楊婧儀
5.撒下信任的種子/李浩然
6.撒下寂寞的種子/王文君
7.撒下微笑的種子/孫心悅
8.撒下一粒微笑的種子/藍馨
9.撒下回憶的種子/王泳超
10.撒下一粒愛的種子/任航
11.撒下一粒勇敢的種子/張悅祥
12.撒下一粒回憶的種子/劉思琦
半命題作文:朋友,你_______
1.朋友,你能原諒我嗎?/徐曉
2.朋友,你在我心上/車曉婭
3.朋友,你是我心中的陽光/楊海青
4.朋友,請你等一下/劉思琦
5.朋友,你可喜歡這樣的生活?/虞玄清
6.朋友,你真的是匹千里馬/張竹清
半命題作文:擁有_______,我_______
1.擁有母愛,我幸福/張倩
2.擁有星光,我也快樂/滕馳
3.擁有溫情,我順利前行/馬心怡
4.擁有寂寞,我快樂/姜若辰
5.擁有“老街印象”,我感悟/孫夢珂
6.擁有老屋,我很幸福/宋宇齊
7.擁有一把傘,我溫暖/欒蕾萍
8.擁有希望,我加倍努力/雷逸舟
9.擁有淡然的心境,我快樂/胡懿真
10.擁有關愛,我幸福/沈翔
半命題作文:錯誤_______
1.錯誤也美麗/曹燕
2.錯誤,也能成就美德/閆涵
3.錯誤,不僅僅是錯誤/韓笑
4.錯誤,絆腳石還是墊腳石/隋媛
5.錯誤,我們不畏懼你/賴一鳴
6.錯誤,也是一種營養/朱子倩
半命題作支:_______來自_______
1.快樂來自你們的微笑/張斐然
2.來自心底的親情/劉夢妮
3.快樂來自心底/李嬡靜
4.幸福來自心底/劉思琦
5.果實來自花朵/車曉婭
6.關愛來自心底/管琪
7.快樂來自成長/程舒婷
8.成功來自堅持/王霄漢
9.感動來自心底/馮巧迪
10.夢想來自現實/程舒婷
半命題作文:感悟_______
1.感悟道士塔/徐帥
2.感悟奇幻旅程/段湘青
3.感悟母親節/孫佳雯
4.感悟親情/段雅怡
5.感悟生命/韋奇麗
6.感悟四季之美/劉廣平
7.感悟放棄/孫曉文
8.感悟數字里的愛/趙芸
9.感悟多彩的一天/王海健
10.感悟支點/劉笑
11.感悟書里書外/閆聞
半命題作文:悟_______讓我_______
1.那棵樹讓我思索/江文瑤
2.“酒”香讓我醉/劉廣韻
3.五折柚子讓我懂得愛/劉怡斐
4.自然讓我的生活如此美麗/冷暉
5.爸爸的話讓我堅強/綦海珊
6.微笑讓我撐起“世界”/李智
7.這一幕讓我心中湧起暖流/趙芸
8.他們讓我心頭震顫/史森輝
9.風兒讓我遐想/葛文東
10.十四歲的經歷讓我成長/田恬
11.選擇讓我成長/包鴻雁
12.經歷雨季讓我成長/李婧睿
13.水讓我觸動心靈/楊宇賢
14.經歷讓我長大/徐凡
15.信念讓我慨嘆/韋奇麗
16.煙花讓我頓悟生命/劉立
半命題作文:我的______
1.我的奶奶/金虹聲
2.我的“書世界”/王逸君
3.我的“成長星”/于慧
4.我的感動/王瀟
5.我的“感情解答題”/辛瑩
6.我的天賦/苑龍
7.我的天賦/徐耀辰
8.我的心情彩虹/李艷
9.我的幽默老媽/洪慧哲
10.我的彩虹心情/王璐
11.我的威嚴的老師/邵立翔
半命題作文:我明白了______
1.我明白了是你給我力量——獻給我親愛的十五歲/張一平
2.我明白了真正的“美麗”/王逸君
3.我明白了幸福/王海健
4.我明白了愛絕不過期/宋慧馨
5.我明白了海的深情/梁煜
6.我明白了青春的滋味/張怡凡
7.我明白了生活需要色彩/王麗真
半命題作文:______的感覺真好
1.初三的感覺真好/薛雪
2.獨覽天際的感覺真好/陳琛
3.幸福的感覺真好/戴琪琪
4.幸福的感覺真好/高君
5.有朋友的感覺真好/商秀珍
6.沐浴母愛感覺真好/崔振
7.被人認可的感覺真好/李酥
半命題作文:我擁有_______
1.我擁有堅強/張海港
2.我擁有快樂/張帥
3.我擁有鮮花般的友情/於龍
4.我擁有如水的母愛/張瀟
5.我擁有所有的愛/曲麗莎
6.我擁有自己的光芒/李春梅
7.我擁有爺爺的愛/于楓
8.我擁有自信/曾蕊
半命題作文:我我么想________
1.我多么想得到理解/白鴿
2.我多么想對母親說對不起/崔潤澤
3.我多么想對你說/劉澤陽
4.我多么想回到從前/徐柳
5.我多么想要自由/劉雅楠
6.我多么想勇敢對您說/傅冠榮
7.我多么想再次擁有你的愛/曲志風
8.我多么想回到從前/陳士櫻子
半命題作文:幸福原來_______
1.幸福原來就在身邊/藍天
2.幸福原來就在身邊/張書琪
3.幸福原來就在手掌中/陳亭如
4.幸福原來可以在一瞬間“綻放”/孫毅
5.幸福原來如此簡單/張慧
半命題作文:為_____而_____
1.為愛而感動/李純
2.為愛而感動/楊麗
3.為愛而生/崔瑤瑤
4.為夢想而追求/周敏
5.為生命而喝彩/劉鈺
6.為瞬間的絢爛而不悔的追求/周敏
7.為希望而努力/曲藝
8.為有一個好媽媽而快樂/高松
9.為雨而高歌/張海港
10.為尊嚴而堅守自我/劉倫
半命題作文:我們年少,我們需要______
1.我們年少,我們需要堅強/苗璐璐
2.我們年少,我們需要磨礪/方立瑋
3.我們年少,我們需要目標與鬥志/丁雅璐
4.我們年少,我們需要感謝母愛/李春梅
5.我們年少,我們需要寬容/劉澤洋
半命題作文:美麗的_______
1.美麗的國中生活/曾蕊
2.美麗的冬季瘦西湖/張鴻雁
3.美麗的人生/朱本聰
4.美麗的雪/高文倩
5.美麗的枕頭/楊京飛
6.美麗的心情顏色/劉振濤
7.美麗的心情顏色/臧學成
半命題作文:我生活在______
1.我生活在痛苦中/孫娜
2.我生活在煩惱中/趙媛媛
3.我生活在煩惱中/侯瑩瑩
4.我生活在嘮叨聲中/侯瑩瑩
5.我生活在煩惱中/王琪琪
6.我生活在嘮叨聲中/李翔
7.我生活在母愛中/王慧
8.我生活在嘮叨聲中/肖蕾
9.我生活在嘮叨聲中/傅田田
10.我生活在“對比”中/梁星新
11.我生活在對比中/王璇
半命題文:_______的明友
1.平凡的朋友/臧彥嬌
2.真正的朋友/呂娜
3.善良的朋友/柳紅
4.再也見不到的朋友/王倩
5.愛管閒事的好朋友/張家飛
6.傻傻的好朋友/劉娣
7.調皮的朋友/張芳
半命題作文:回憶_________
1.回憶我的快樂童年/趙顯浩
2.回憶我的快樂童年/劉欣
3.回憶家裡的戒菸運動/許明
4.回憶家裡的君子蘭/蔡麗麗
5.回憶老照片/於歡
6.回憶那些日子/張峰
半命題作文:________讓我長大
1.難忘的經歷讓我長大/邵立翔
2.執著讓我長大/方友
3.反思讓我長大/關若楠
4.凡卡讓我長大/劉歡
半命題作文:_____的我
1.百變的我/牛海偉
2.大家眼中的我/方友
3.動靜兼得的我/劉力嘉
4.正在長大的我/申曉燕
5.平淡的我/國坤
半命題作文:感受______
1.感受讀書的樂趣/王慧
2.感受郵票的樂趣/柳菲
3.感受強者/柳菲
4.感受春天/蔡麗麗
5.感受四季/臧彥嬌
6.感受海濱的秋天/許明
7.感受天空的美/朱福彬
8.感受秋天/位蘭蘭
9.感受崇高/李翔
10.感受那句話/薛春燕
11.感受母愛/位蘭蘭
12.感受母愛/陳曉君
13.感受夏天/王璇
14.感受雪花的美麗/王璇
15.感受姐姐的愛/畢燕秋
16.感受奶奶的愛/李燕
17.感受母愛/劉歡
18.感受母愛/張芳
半命題作文:成長的________
1.成長的煩惱/李丹霞
2.成長的歷程/丁一
3.成長的喜悅/賈宸鑄
4.成長的滋味/劉方璇
5.成長的季節/孫雅雯
6.成長的足跡/任雪
7.成長的風景/王曉萌
8.成長的快樂/社奕璇
9.成長的思念/閆青青
10.成長的聲音/丁一
半命題作支:傾昕______的聲音
1.傾聽心靈的聲音/郭季瑤
2.傾聽寒夜的聲音/王心怡
3.傾聽落花的聲音/郝晶
4.傾聽海的聲音/馮靖
5.傾聽時間的聲音/曲浣秋
6.傾聽大海的聲音/宋丹雯
7.傾聽愛的聲音/陳中正
8.傾聽嘮叨的聲音/趙慧
9.傾聽天籟的聲音/徐登耀
10.傾聽最美的聲音/范程程
11.傾聽愛的聲音/王彬
12.傾聽生命的聲音/丁雯
13.傾聽四季的聲音/招立琛
14.傾聽大自然的聲音/賈超逸
15.傾聽大自然的聲音/吳毒斌
16.傾聽彩虹的聲音/鄭萌
17.傾聽春天的聲音/焦曦君
18.傾聽春天的聲音/劉天怡
半命題作文:生命因______而_____
1.生命因拼搏而精彩/安豐
2.生命因理想而美麗/宋美和
3.生命因情而精彩/劉暢
4.生命因愛而美麗/劉方璇
5.生命因無畏而美麗/孫雅雯
6.生命因理想而精彩/遲曉潔
7.生命因付出而精彩/高家津
8.生命因理解而燦爛/曲順彬
9.生命因團結而甜美/徐靜
半命題作文:____是一種財富
1.失敗是一種財富/韓宏強
2.知識是一種財富/賈超逸
3.書籍是一種財富/紀九梅
4.母愛是一種財富/肖毓琨
5.幸福原來是一種財富/郭季瑤

文摘

半命題作文:來自心底的_______
生活中,許多的人和事會留在你的心底,許多的情感會沉澱在你的心裡。或許,當時的你並不理解,或許你以為自己很有道理。可是,當一切都過去之後,我們再回頭想想,你是否會有新的感受?
請以“來自心底的_____”為題目,寫一篇文章。
要求:
1.根據自己的真實生活感受,補充完整題目
2.綜合運用多種表達方式,注意文章的詳略
3.不少於600字
1.來自心底的感覺劉思琦
冬至的早晨,並沒有想像中的那么寒冷。和往常一樣,來到學校上補習課,上課之前還依然如故地與旁邊同學閒聊。這時,一個同學跑進教室,將一個袋子遞給我。我愣了愣。“你同位給你的。”嗯?同位?這個整天對我搞惡作劇的男孩子又要-拿什麼來整我呀?開始浮想聯翩的我摸了摸袋子中的白信封。“什麼呀?”我嘀咕著,試圖把粘滿雙面膠的信封完好無損地打開。可是,我終究沒有那本事,便撕開了一道縫,看上去像本本子。第一反應是他把我的本子拿回家了,因為他也不是沒幹過類似的事兒。
旁邊的同學不懷好意地瞅瞅我,我不管她。為了證明我的“清白”,也因自己終究好奇,那是我的本子嗎?於是把信封徹底撕開,從中取出一本本子,打開隨意地翻了翻,上面的筆跡感覺那么熟悉、工整。許久,才發現那清秀的字跡竟是同位的。
看著似曾相識的本子,才想起上周自己把課堂筆記本借給別的同學,最後卻在人間蒸發了7的事兒。一時驚訝的我真後悔剛才自己莽撞的猜想。
同學搗了搗我:“你想什麼呢?”我瞅了瞅她,卻無言以對。下課之時,已是正午,我獨自一人靜靜走在溫暖的陽光下,心裡湧出了感謝和另外一種莫名的感覺。第二天,回到充滿陽光的校園,踏進熟悉的教室,卻不知怎么和同位表達心中的謝意,猶豫了再猶豫,還是把滿肚子的話語藏在心底。似乎說出來,無論說什麼都會破壞了現在我們這種關係。
上課了,我不得不拿出筆記本,但大腦一片空白。我悄悄地翻開新的一頁。同位似乎看出了我的顧慮,說:“有些沒寫全,你找別人的對對吧。”我趕緊沖他一笑,還覺得有些過意不去,為自己所有的矛盾和猶豫。不知他是否知道我所有的謝意都藏在這笑容之中了……
直到現在,每次拿出筆記本總是在心底泛出些許笑意,慢慢地似乎要養成一種習慣了。每次望著那本本子,心底也總有一個聲音在問自己,那僅僅是同學之間的友誼嗎?還是他對我特別的幫助?還是兩者的結合體?我一直說不準,可又不能找任何人去驗證,去討論,所以我就總覺得有一種感覺從心中湧出,飄蕩。
直到今天,那種來自心底的感覺,依舊像一條小河,在心中流淌著,流淌著……
(指導教師:劉寧)
2.來自心底的感動韓楊
在當今這個時代,許多孩子都是獨生子女,都是父母們的掌上明珠,心肝寶貝。因此,有不少的孩子被寵壞了,我就是其中的一個。
平常在學校里,我一直是一個在老師、同學眼裡的好孩子,但一回到家裡,我整個人就完全變了個樣,成了需要人伺候的大小姐。寫作業的時候口渴了,就讓母親趕緊給我倒杯水,不得有半點的遲延。否則,我就會大吼大叫地吵個沒完。
我想,當時母親肯定以為我學習很累,晚上回家來就得多休息、放鬆一下,儘量滿足我的要求。還有一天,母親發燒了,感覺渾身都十分難受,但母親晚上依舊為我服務這服務那的,總覺得母親為我服務是理所當然的事。
但是,在那一天,一件偶然的事卻深深地觸動了我內心深處。每天清晨,母親都要去賣早餐,也就是說,母親是在我還睡得香甜的時候出門的。夏季,天氣總是喜怒無常,一次,母親快要賣完早餐的時候,忽然下起了雨,母親打電話讓我幫她送把傘。我一聽,感覺麻煩又來了,母親也真是的,出門也不想著帶一把傘。於是我磨磨蹭蹭地穿好了衣服,慢慢悠悠地走出家門,來到了母親的售賣亭。我看到了裡面母親忙碌的身影,正在十分麻利地為顧客們挑選包子。雖然今天的天氣很涼爽,又下著輕飄飄的雨絲,但母親臉上的汗水還是一清滴不停地順著髮絲往下滴。我知道母親的腰不太好,如果老是站著,腰就會特別酸痛。我頓時臉上有些發熱,眼睛也有些濕潤。突然母親一抬頭看見了我,朝我露出一絲微笑,我趕緊走上前去,把雨傘遞給母親說:“媽媽……”我感覺自己說不下去了。
這一天我覺得自己長大了許多。我以後一定會好好報答母親的,再也不讓她又苦又累了。
(指導教師:劉寧)
3.來自心底的力量李天鳴
早春天氣,乍暖還寒。清涼的海風吹拂著校園。在這櫻花爛漫的時節,我們卻毫無欣賞的閒暇。因為對我們這些莘莘學子而言,“中考”早已像細菌般快速蔓延至整個大腦,不容有絲毫與其無關的精神享受的存在。夕陽柔和的光輝撒在教室的白牆上,劉老師正在班裡給我們分析明年的中考形勢。
我的理想無疑是進入夢寐已久的二中。我堅信憑藉我的能力一定能考上。這種思想已成為我備戰中考的堅實堡壘。“李天鳴……”我聽到了自己的名字,猛得抬起頭,側耳傾聽,原來老師說:“現在我還會提醒同學們抓緊備戰。待到明年的今天,我就會說:王昌青報考二中沒問題;李天嗚填報第一志願要慎重……”
說者無意,聽者有心。這句話就如同一股強大的電流,瞬間通遍全身並震撼著我的心,動搖著我那堅實的堡壘!為什麼老師對班長和我所說的話不同?難道我就是比他差嗎?我的心裡始終不能平靜。
當我作為觀眾坐在台下欣賞台上同學們的辯論賽時,我被他們的唇槍舌劍所折服。但此時我又陷入沉思:我知道我的口才要遜其一籌,可是我要永遠地遜色於其他人嗎?難道我只能作為普通觀眾而不能在場上一展風采嗎?
每當看到同學站在領獎台上,洋溢著微笑,受到老師和同學們的讚賞時;每當有同學爭得榮譽,得到老師的表揚時,我總是從心底油然地升起羨慕與渴望。我暢想:如果那個站在眾人讚賞的目光下的人是我,如果那個被老師所讚揚的人是我……難道坐在場下的我只能永遠望塵莫及嗎?
我不甘落後!所有這一切的反問,也必將予以否定回答。在同一起跑線上,為什麼我就要低人一等,落人一步。我相信我不比別人差,我比他們多的是堅定的信念、不屈的拼搏與必勝的信心。我還相信,最後的勝者一定是在無涯學海中以苦作舟的人。我將會開闢屬於我自己的天地,打開勝利之窗,迎接屬於我的最溫暖幸福的陽光。
(指導教師:劉寧)
4.來自心底的光明張慧文
那是一雙很美很美的眼睛,細細長長,好像會笑,只可惜,那雙眼睛看不到任何光明。
去雲南的時候,結識了這樣一個女孩,一個在寺廟外賣玉蘭花的女孩,不過十五六歲的樣子,長得很美的納西族姑娘,只可惜,眼睛看不見了。她的眼神深深地吸引著我,因為她的眼睛會笑,似乎生活對她而言,沒有任何苦難。
上前和她聊天,了解到,她從七歲開始,眼睛就慢慢看不見了,十三歲的時候已經完全失明。她和外婆住在一起,為了維持生計,來賣玉蘭花。她的嘴角始終上揚,給予我甜甜的微笑。我問她曾悲傷過嗎,她說:“以前,曾經非常悲傷,因為漸漸失明,所以親人的樣子也慢慢在腦海里模糊,最後,忘記了她們的模樣,痛苦的我每天只會哭。外婆就對我說:'哭吧,哭吧,哭出來就好了,哭過了,還得上路。'後來,慢慢地,就不再哭了。”
“我會對著鏡子笑,雖然看不見,但是,我能感覺到快樂。”說完,她又笑了,我說:“你笑起來真的很漂亮。”
我繼續我的旅途,返回時依然看見她在賣玉蘭花,不緊不慢地擺弄著自己的攤子,對每一個買花的人微笑,說感謝,祝平安,仿佛看不見一切世俗,世上的只有美好。
命運對她是不公的,剝奪了她欣賞大幹世界的權利。但是,因為她的堅強,她以微笑面對生活,她也是幸運的,看不到世間一切的黑暗、世俗。她的世界又是光明的,因為來自她自己心底的純潔美好的光不但照亮了自己,也會照亮別人,像我。
(指導教師:劉寧)
5.來自心底的依靠宮梓皓
五年級的時候,爸爸被調到北京,與我和媽媽分居兩地。剛開始時,也許是因為我還小,不懂事,經常羨慕別的孩子能依靠自己的爸爸,而我卻……所以我與爸爸的距離逐漸疏遠,感情也逐漸淡化。可上了國中後,我長大了,或許是距離產生美吧!我和爸爸感情又漸漸濃厚了,爸爸也成了我努力的目標。
剛開學的一個周五,爸爸乘火車從北京回來了,我告訴爸爸中考體育加分了,而且還多了球類運動,我本以為疲憊的爸爸只會隨便地應付一句,可沒想到爸爸疲憊的臉上馬上又添了一絲憂愁:“兒子,這你可得多注意了,你體育並不是很好,又不會打球,要多鍛鍊,這樣吧,明後天早晨早點起,我帶你去跑步,教你打打球。”
我看著爸爸那關心急切的樣子,便也應聲答應下了,可晚上我一想:爸爸坐了7個多小時的火車,明天怎么可能早起呢?第二天早晨,我睡意矇矓地睜開眼帘,卻驚奇地發現爸爸正坐在我床邊,穿好運動服,靜靜地看著我。我看看錶才七點,問道:“爸,這么早,你怎么不多睡會兒?”爸爸卻笑著說:“不用了,我昨晚睡得早,既然你醒了,走,跑步打球去。”說完爸爸去給我拿衣服去了。我看著爸爸的背影,眼角不經意間滑下一顆晶瑩的淚。
在海邊跑步時,爸爸問我最近學習生活怎樣,我告訴了爸爸最近幾次的考試成績,爸爸聽後欣然地笑了,我清晰地看到爸爸那張略顯滄桑的臉上的皺紋明顯減少了,此時,我感覺到爸爸和我是那么親近,仿佛一直就在我的身旁。
跑到籃球場後,爸爸坐在我旁邊說著打籃球的一般規則,並耐心地給我示範動作。突然球滾到了一邊,爸爸彎腰要去撿球,剎那間我大喊道:“爸,我來!”我跑過去撿起了球,爸爸先是一愣,然後便欣慰地點頭說道:“啊,兒子長大了,知道心疼父母了,真好!”爸爸笑了,我也笑了,我們的心也依靠在了一起。
……

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