“深高”是深圳高級中學簡稱。是深圳市政府重點建設的一所示範性學校，中央教科所"實驗學校"。學校於1997年建成並開始招生。中學位於香蜜湖西畔，占地5萬平方米，總建築面積為4﹒7萬平方米。校園功能優越，環境幽雅，營造了深高特有的濃厚的學習氛圍。可容納42個教學班，2200多名學生，實行全寄宿管理。學校師資力量雄厚，面向全國聚集了一大批教育精英，組成了教育科研一體化的教師隊伍。深圳高級中學開放性辦學，特別注重校際間交流與合作。現已與美國紐柏高級中學、桑德蘭大學等校建立了密切聯繫。
基本介紹
- 中文名：深高
- 創辦時間：1997年
- 實質：深圳高級中學簡稱
- 占地面積：5萬平方米
辦學規模,發展歷史,
辦學規模
“深高”是深圳高級中學的簡稱 深圳高級中學
深圳市高級中學是深圳市政府重點建設的一所示範性學校，中央教科所"實驗學校"。學校建設以世界性教育改革浪潮為契機，以培養"學會生活、善於求知、追求崇高"的現代人、文明人為辦學育人的總體目標。
深圳市高級中學位於香蜜湖西畔，占地5萬平方米，總建築面積為4﹒7萬平方米。校園功能優越，環境幽雅，營造了深高特有的濃厚的學習氛圍。學校於1997年建成並開始招生，可容納42個教學班，2200多名學生，實行全寄宿管理。
發展歷史
學校師資力量雄厚，面向全國聚集了一大批教育精英，組成了教育科研一體化的教師隊伍。其中教師190名，包括特級教師3名，高級教師63名，研究生15名，一級教師104名，本科學歷175名，平均年齡35歲。
高級中學具有鮮明示範性的建校標準和現代化辦學理念，致力於培養學生的個性和創造精神。學校從教學到管理全方位地使用了網路技術和多媒體技術，是我國第一所沒有黑板和粉筆的學校；建立了以"分層次教學"為核心的教學體系和以"全員育人導師制"為保證的德育體系，"讓每個學生都覺得老師最喜歡我"已成為深高教師的教育行為準則；設立了以培養學生的探索精神為目標的科技教育課程體系，開設了電子、雷射、超導、生化、太空技術、全息攝影、科技製作和科學小發明等科技選修課程；成立了學生合唱團和學生交響樂團，合唱團多次在省、市合唱節中奪魁；體育課在完成國家規定教學任務的基礎上，實行分類教學，開設了棒球、壘球和橄欖球、曲棍球等特色項目。
教師在研究狀態下工作，學生在主動求知中發展，是深圳高級中學的主體精神。深圳市高級中學正健步邁進在現代化教育之路上。
教育現代化首先是觀念的現代化，學校聘請國內一些著名教育專家為"高級顧問"，定期給都教師們作報告，講授現代化教育思想和教育理論。為了使科研與教育教學實際緊密結合，學校特聘語、數、外、體等學科有影響的大學教授常住學校深入課堂指導教學；還通過經常舉辦"科研沙龍"探討實際問題，拓展教改思路。
教育要面向現代化、面向世界、面向未來。深圳高級中學開放性辦學，特別注重校際間交流與合作。現已與美國紐柏高級中學、桑德蘭大學等校建立了密切聯繫。這種聯繫不僅是教學思想和教學手段的交流與合作，更重要的是師生可以在互訪中得到實際的體驗。
在求索中蹣跚起步，在改革中發展壯大，在創新中走向成熟，在超越中形成品牌，深圳高級中學正闊步向全國示範性名校的目標邁進。
告別了“黑板+粉筆”--電腦網路授課系統(但是現在很多都是回歸到粉筆+黑板+投影儀的狀態了）
最合適自己的學習方式--動態組合教學、教育內容配方制
個性化教學-- 診斷和矯正性小群體輔導
面向當代科技發展潮流--由勞技教育向科技教育的轉軌
激勵型評價手段--學生自我教育系統
高雅的行為在這裡形成--校園“文明人工程”
發展自己的特長--藝術、體育分類教學特色項目
