深度學習：參與世界，改變世界

內容簡介

本書介紹了在學校、地區和系統中深度學習變革的實踐，主要內容分為三個部分。第１部分：參與世界，改變世界。通過討論“為什麼要深度學習”“是什麼帶來了深度學習”和“為什麼深度學習如此重要”，為整個學習系統的強大變革奠定了基礎。然後，作者引入一種模式來學校、地區和系統中的學習變革。第２部分：生活實驗室。考察了一項激動人心的社會運動，該運動正在影響全球成千上萬的學生、教師和家庭。作者利用NPDL合作夥伴關係界定深度學習的概念；確定促進深度學習設計的要素；探索協作式探究過程，以推動學習與教學實踐的快速轉變；說明動員深度學習並支持其在地方、州和國家蓬勃發展的條件以及相關領導的案例；並研究評估和交流深度學習進階所需的新措施。第３部分：不確定的未來。重點介紹了作者在深度學習之旅中洞見到的新發現,確定了產生一致性的成果,並探討了如何以及是否可能進行轉型。

圖書目錄

本書讚譽

前言使深度學習成為動力來源

第1部分參與世界，改變世界

第1章深度學習的需求和吸引力 //

難以找到相關性 //

深度學習的魅力 //

挑戰 //

第2章深度學習的深度體現在哪裡 //

重新構想學習 //

什麼是深度學習 //

為什麼深度學習很重要 //

一切與重構文化有關 //

結語 //

第3章引領變革 //

系統整體變革的一致性建構 //

使深度學習保持連貫 //

深度學習框架 //

結語 //

第2部分生活實驗室

第4章深度學習在行動 //

深度學習是一種變革的力量 //

新的發現 //

使深度學習鮮活起來 //

結語 //

第5章設計深度學習：學習夥伴關係 //

新教學法 //

學習夥伴關係 //

結語 //

第6章設計深度學習：學習環境、數位化工具與教學法實踐 //

學習設計 //

學習環境 //

數位化工具 //

教學法實踐 //

四個要素緊密合體 //

結語 //

第7章協同努力：促使實踐轉向的探究 //

培養協作與能力 //

協作探究過程 //

協作學習設計 //

協同評估 //

結語 //

第8章推動整個系統變革的條件 //

什麼是整個系統變革 //

促進深度學習的學習條件 //

深度學習：參與世界，改變世界

基本介紹

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