基本介紹
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
作為南國邊陲小鎮，她經歷了“自然”教育、縣儒學和書院教育、近代教育轉型和特區教育現代化若干歷史階段，形成了具有鮮明特色的術索敢為、開放取長、包容豁達、務實求真的深圳教育精神。
作者簡介
熊賢君 1957年生於湖北，博士，教授，博士研究生導師。高中畢業先後當農民、民辦教師。1978年春考入華中師範大學，畢業後留校供職。2001年春調入深圳大學師範學院。 主要論著有：《中國教育管理史》、《中國教育行政史》、《中國教育發展史》(合著)、《皇子教育》、《晏陽初教育思想研究》(合著)、《俞慶棠教育思想研究》、《從湖北看中國教育近代化》(第二主編)、《湖北教育史》(上下，主編)、《近現代中國科教興國啟思錄》、《中國女子教育史》、《香港教育通史》(第二主編)等，另有學術論文百餘篇。
圖書目錄
緒論
第一篇 新安縣建立前
第一章 先秦至魏晉南北朝時期深期I的教育
第一節 先秦時期深圳地區的教育
第二節 秦漢魏晉南北朝時期深圳地區的教育
第二章 隋唐宋元時期深圳地區的教育
第一節 文教政策在屯門鎮的實施
第二節 隋唐宋元時期深圳地區的書院教育
第三節 隋唐宋元時期深圳地區的私家教育與科舉
第四節 隋唐宋元時期客家的遷入與社會教育
第二篇 新安縣時期
第三章 明代至清代前期深圳的教育
第一節 文教政策的一統化
第二節 教育行政機構的始設
第三節 儒學教育的起步
第四節 深圳地區書院的創辦
第五節 社學和義學的設定
第六節 私學和客家教育
第七節 新安生員在科舉考試中的表現
第八節 利弊參半的社會教育
第四章 清代後期新安縣的教育
第一節 文教政策的轉型
第二節 新型官學教育的起步
第三節 現代私立學校的開辦
第四節 教會學校的興起
第五節 留學教育的起步
第三篇 寶安縣時期
第五章 中華民國時期寶安縣的教育
第一節 教育方針與學制實施
第二節 縣教育行政機構更迭
第三節 初等教育的實施
第四節 普通中學教育
第五節 教師教育的實施
第六節 社會教育實施
第七節 與香港的教育交流
第六章 共和國建設起步時期深圳的教育
第一節 寶安縣教育行政革新
第二節 幼兒教育的畸形發展
第三節 普通國小教育的曲折發展
第四節 普通中學教育
第五節 師範教育和大學教育
第六節 農業中學和職業教育
第七節 掃盲與社會教育
第七章 “文化大革命”時期深圳的教育
第一節 教育陷入空前的大動亂
第二節 混亂不堪的教育行政
第三節 擾亂學校的“教育革命”
第四篇 深圳建市至二○○○年
第八章 深圳特區建立到二○○○年的教育
第一節 教育行政機構的設立
第二節 幼兒教育的發展
第三節 普通中國小發展的嘗試
第四節 普通高等教育的起步
第五節 中等職業技術教育的發軔
第六節 特殊教育和工讀教育
第七節 成人教育和社會教育
第八節 教師隊伍建設和教育教學研究
第九節 境外和國際合作交流
參考文獻
後記
