深圳市龍崗區龍城國小是廣東省一級學校，深圳市龍崗區教育局直屬學校，學校積極貫徹執行國家的教育方針，堅持“激勵每一個人充分發展”的辦學理念，根據區教育局“堅持科學發展觀、走內涵發展之路”的精神，堅持教育創新，以教育科研為先導，以教育質量為核心，以教師隊伍建設為重點，創建和諧，完善管理，全面實施課程改革，努力打造“激勵教育”品牌，全面提高教育教學質量。
學校以教學質量為核心，以教師隊伍建設為重點，完善落實各項教學管理制度，如《龍城國小教學失職行為認定與處理辦法》、《龍城國小課堂教學質量監控方案》、《龍城國小教學指導性意見》、《龍城國小“名師工程”實施方案》、《龍城國小獎教獎學條例》等，進一步規範教師的教學行為，加強課堂教學質量監控，鼓勵教師自我提升和進步。教師自主學習意識強，教學研究氣氛濃厚，學生興趣廣泛，全面發展，素質教育成效明顯。
基本介紹
辦學特色,辦學理念,
辦學特色
“激勵教育”是龍城國小的特色，曾經被立為“廣東省規劃課題”（2007年5月已順利結題），莊偉炎校長撰寫的《構建激勵教育新概念》獲得了廣東省普通教育成果二等獎。2007年10月，龍城國小的九個區級課題也順利結題。學校還舉辦了“激勵教育”課題的中期匯報會，取得了良好的效果。2008年，學校有兩項課題被批准為深圳市“十一五”科研項目，其中有一項被立為“十一五”重點課題。在莊校長的親自帶領下，全體教師都參與到教學課題研究中來，學校通過“在行動中研究、在研究中行動”的“三反思”模式，積累許多有效和寶貴的經驗，提高了教育科研水平，各項研究過程規範、有效。多位教師被評為市、區優秀教師、學科帶頭人，學校多次被評為市、區教育先進單位和文明學校，多項科研成果獲省、市級獎勵。2006年以來，教師參加市、區各學科基本功比賽獲一等獎達二十餘人，教師、學生共有800多人次獲得國際、國家、省、市、區各種榮譽和獎勵，初步彰顯“激勵教育”的品牌效應。
校徽
校徽深圳市龍崗區龍城國小地圖
辦學理念
龍城國小秉承“激勵教育”的辦學理念，堅持“素質為先，美育見長”，辦學特色鮮明。學校以激發學生興趣、培養學生特長、發展健康個性為目標，藝術特色、體育特色、科技特色鮮明。學校是中國少年科學院科普基地、廣東省機器人實驗基地、廣東省智慧財產權試點學校；龍城國小師生共有21個項目獲國家專利；學校成立了管樂班，通過三年的訓練，2008年學校管樂團獲全國中國小管樂比賽金獎。管樂班學生不但在各類管樂比賽成績優異，而且文化課成績在年級遙遙領先；體育的花樣跳繩有自己的教材和隊伍，每年舉行花樣跳繩比賽，學生課間跳繩蔚然成風；美術的動漫班和版畫版堅持培訓，作品在國家、省、市繪畫比賽中多人獲金獎；科技小發明、電腦機器人。學校還被區教育局指定為區國小英語、美術、語文學科培訓基地，共進行了九期培訓活動，培訓學員逾百人。
