深圳市鹽田區田心國小背靠國家森林公園梧桐山，面向美麗的大鵬灣，創辦於1987年8月，學校面積9780平方米。
2017年11月，學校被評為第一屆全國文明校園。
基本介紹
- 中文名：深圳市鹽田區田心國小
- 創辦時間：1987年8月，
- 所屬地區：深圳
- 占地面積：9780平方米
學校簡介,師資隊伍,辦學理念,辦學特色,學校榮譽,校長介紹,
學校簡介
截至2009年2月，學校有25個教學班，教職工75人，學生1125人。2007年10月18日，田心國小舉行了隆重熱烈的建校20年慶典活動，田心師生以良好的精神風貌，豐碩的辦學成果，獨具特色的辦學，贏得了上級主管部門和社會民眾的交口稱讚。辦學以來，田心國小經歷風雨，充滿朝氣，充滿活力。1992年被評為區一級學校，又用10年的時間，於2002年評為了省一級學校。在全面實施素質教育的今天，田心人全面貫徹教育方針，以德育為靈魂，以教學為中心，以科研為先導，以中華民族優秀傳統文化教育為特色，開發主體潛能，促進主動發展，形成了良好的校風、學風，取得了均衡、優質的辦學效益。
師資隊伍
田心國小有一個堅強有力的領導班子，在歷任校長的領導下，長期以來，形成了團結合作、愛崗敬業、積極進取、無私奉獻的優良傳統。有一大批優秀教師、骨幹教師、特色教師、有南粵優秀教師1名，廣東省書法教育名師1名，有市學科帶頭人1名，有區學科帶頭人3名，中青年骨幹3名，他們為田心國小的進步、發展做出了不可磨滅的貢獻。
學校主體建築
學校主體建築辦學理念
田心國小一貫重視學生日常行規範的教育，長期堅持開展安全教育、關愛教育、感恩教育和民族傳統文化教育，著力構建學校、家庭、社區三結合教育網路。田心國小注重抓好教學常規工作，注重學生個性特長的培養，在素質教育方面取得了令人滿意的成績。同時，學校以課程改革為契機，以校本課程開發為抓手，將教育科研、校本研究、校本培訓和辦學特色、教師專業成長、學生素質評價等融為一體，取得了初步的經驗，正在努力創造自己的神話。
體育館
體育館辦學特色
寫字教育是田心國小的辦學有特色。學校的寫字教育從開始實驗到全面推廣已有15年的歷史，全體師生練習寫字蔚然成風，“寫漂亮中國字，做堂正中國人”已成為田心人的自覺行動。學校辦學特色不斷深化，實現了由最初的寫字教育特色向漢字文化教育特色提升，進而向中華優秀傳統文化教育深化。近三年來，學校先後開發了“天天練”24冊和“硬筆書法”6冊兩套教材，編印出經典誦讀教材和參考書各6冊，使全校的漢字文化教育落到了實處。2005年，在鹽田區文化中心舉辦了大型的師生書法作品展，得到了省、市書協專家及鹽田區有關領導的高度評價；2006年6月，學校成功地舉辦了“區域性寫字教育觀摩研討會”, 展示了田心國小寫字教育的成果，贏得了嘉賓及同行的讚許；2008年5月，學校承辦了深圳市首屆中國小書法教育觀摩活動，學校的寫字教育成果得到進一步宣傳和推廣。同時，學校寫字教育成果不斷地向其它學科滲透。
書法長廊
書法長廊綜合英語教育是田心國小的另一辦學特色。2000年9月，學校參加國際合作綜合英語教學實驗，該實驗已於2006年9月結題，六年來，學生學習英語的興趣高，聽說能力強，有較好的語言交際能力。學生在老師的輔導下，參加各級各類比賽，獲獎豐厚。同時，學校英語科組在課題負責人馮增俊教授的指導下，結集出版了《創建國小英語教學新體系》一書。在綜合英語實驗取得較好成績的基礎上，2007年，學校英語科組根據形勢的變化，調整課題方案，開展了“英語閱讀教學”課題的研究。課題組教師集中到廣州參加培訓學習，廣東省英語教研員郭植梅和鹽田區教研員多次親臨學校指導，教學實驗效果良好。
深圳市鹽田區田心國小
學校榮譽
在近三年的市級以上書法比賽中，學校有1000多人次獲獎。田心國小先後被評為“全國寫字教育先進單位”、“深圳市書法教育名校”、“廣東省書法教育名校”、“全國寫字教育實驗學校”。學校師生書畫作品多次被日本、新加坡等國和香港等地區邀請參展，書法教育倍受社會家長的好評。
2017年11月，學校被評為第一屆全國文明校園。
校長介紹
楊松，特級教師，廣西師範學院兼職教授，現任深圳市鹽田區田心國小校長、深圳市楊松名師工作室主持人。曾先後兩次獲全國國小數學優質課評比一等獎，多次獲省、市、區各級教學比武一等獎第一名；兩次被評為全國“德育”課題先進工作者；曾獲全國課改優秀教師、廣東省南粵優秀教師、佛山市教育系統名教師、佛山市骨幹教師、深圳市名教師等榮譽稱號；輔導了大批青年教師成名成才；曾主持並參與了從“九五”一直到“十二五”多個國家級、省市級重點科研課題的研究，科研成績突出；有多篇教學論文、案例在市、省乃至全國各級評比中獲獎，並刊登、發表在省級以上教育刊物上，曾出版個人教學專著《楊松和他的靈動課堂》一書；經常應邀前往全國各地講學，曾多次為香港、廣州、深圳、珠海、蘇州、成都、長沙、南寧、貴陽等地的教師上示範課、開講座，深受一線老師歡迎，“新、實、活、美”的教學風格更得到了專家及同行的高度讚譽和一致肯定。2010年9月被廣東省人民政府評為“廣東省第八批特級教師”，成為當時全省乃至全國最年輕的國小數學特級教師。
