深圳市南山實驗教育集團南頭國小坐落於南山中心地帶,與南山區委、深圳大學、南山文體中心、荔香公園比鄰而居。學校創建於1932年,迄今已走過了86個春秋。徽式建築風格,古樸厚重,校園綠樹成蔭,寧靜典雅。占地面積為26947.7平方米,總建築面積為15000平方米,體育館面積為2000平方米,室外運動場面積為8878平方米,有3個籃球場和300米環形跑道,綠化面積達總面積的38%。
基本介紹
- 中文名:南山實驗教育集團南頭國小分校
- 英文名:Nanshan Experimental Nantou Primary School
- 簡稱:南頭國小
- 校訓:上善若水 學行天下
- 創辦時間:1932
- 所屬地區:廣東省深圳市南山區
- 類別:公辦國小
- 學校類型:綜合
- 學校屬性:公辦
- 主要獎項:全國中國小現代教育技術實驗學校
- 現任校長:張瑾
學校介紹
學校現有39個教學班,在校學生近2200人,教職工近130人,師資力量雄厚。
學校圍繞南山實驗教育集團“卓越發展,接軌未來”的核心辦學理念,凸顯“國際化、信息化、個性化”辦學特徵。從環境、網路、課程、活動等方面構建多層次、多內容的學校文化體系,彰顯出學校的特色和育人品位。
先進的學校文化、雄厚的科研力量、超前的信息化運用、創新的集團化辦學模式,引領學校走上現代化發展之路,提升學校辦學內涵,取得眾多業績。學校先後被評為全國中國小現代教育技術實驗學校、全國百所數字校園示範校、廣東省陽光體育先進學校、廣東省書香校園先進學校、廣東省書法特色學校、深圳市美術書法特色學校、深圳市藝術教育特色學校、全國100所體育傳統學校、廣東省體育特色學校等、廣東省綜合實踐活動樣板校。
打造數位化校園,引領學校現代化發展
堅持課改創新,塑造特色品牌,提升辦學品質。先進的教育思想,超前的辦學理念,以及科學、規範的管理與運作,形成了學校鮮明的辦學特色,打造出了眾多在國內頗具影響力的品牌課程。
基於信息技術的“八歲兒童‘能讀會寫’”實驗
學校開展10多年的“信息技術環境下國小語文提前讀寫”的實踐研究,實現了國小語文教學改革的重大突破,被專家譽為“國小語文課程改革里程碑式成果”。目前,陝西、山西、山東、甘肅、內蒙、江蘇、浙江、廣東、河南、新疆喀什等10個省區的50多所學校自願加入實驗研究。本實驗還被聯合國兒基會納入到東西部遠程協作學習項目,在西部學校大力推廣並取得顯著成效。“澳門早期成功兒童教育協會”也把實驗引進澳門,在澳門開展實驗。
平板電腦創新探索,引發學生學習變革
學校在國內率先開展平板電腦的教學運用探索,學生通過手持智慧型化移動終端,在數位化學習環境中隨時隨地進行基於雲端的“1對1”移動學習。目前重點在語文、數學、英語、科學、美術、音樂等多個學科開展教學探索。
“信·趣”實驗,重構數學課程
實驗旨在國小數學教學模式創新上有所突破,通過遊戲和活動,培養學生學習數學的興趣與信心。計畫通過6年的實驗,建立一套全新的數學學習模式、教學模式,編撰實驗學本,開發教具、學具等相關教學資源,形成以“生活數學—思維訓練—數學閱讀—數學遊戲—知識拓展”五個模組的課程內容。
校本課程社團化,滿足兒童多樣需求
學校堅持素質教育,根據學生的個性需求開設多樣化的學生社團和校本課程。目前已開發了30多門校本課程,打造出了網路主題探究、科技類課程、校園電視台、書法、篆刻、陶藝、管弦樂、民樂、舞蹈、桌球等在國內有一定影響力的精品校本課程和學生社團,滿足學生的個性需求,為學生的多元發展提供了機會和空間。
辦學成績
學校先進的學校文化、雄厚的科研力量、超前的信息化運用、創新的集團化辦學模式,引領學校走上現代化發展之路,提升學校辦學內涵,取得眾多業績。
學校先後被評為全國中國小現代教育技術實驗學校、全國百所數字校園示範校、廣東省陽光體育先進學校、廣東省書香校園先進學校、廣東省書法特色學校、深圳市美術書法特色學校、深圳市藝術教育特色學校、全國100所體育傳統學校、廣東省體育特色學校等。
桌球隊從93年至今,獲亞洲冠軍2次,季軍1次,洲際冠軍2次,全國冠軍43次,省級冠軍30次;科技社團連續4次參加全國、深圳市“爭當小實驗家”活動,並有多名同學取得國家級金獎,4名同學被評為全國小院士;師生美術和篆刻作品獲全國中國小藝術展演2項,二等獎1項。
未來幾年,學校將立足國際化、信息化、個性化的內涵發展,構建讓學生自由選擇、自主發展、各得其所、各展其長,促進師生共同發展的立體化課程體系,努力實現教育為學生幸福人生奠基的美好願景。