深圳市南山區桃源國小是一所創辦於1998年的全日制公辦國小。學校位於深圳市南山區桃源社區內。
基本介紹
辦學歷史,辦學條件,辦學規模,學區範圍,學校特色,教育國際化,校園智慧型化,環境生態化,個性定製化,擴建未來化,文化傳統,一訓三風,辦學理念,所獲榮譽,學校領導,地理位置,
辦學歷史
創辦於1998年的全日制公辦國小
桃源國小將於2024年進行改擴建
辦學條件
辦學規模
學校占地面積15939平方米，建築面積7952平方米。截至2023年9月，33個教學班，學生1367人，教職工110人。
學區範圍
鼎盛林棲園，高發公寓，海龍苑，龍井村，龍井綜合樓，桃源村44棟-82棟、98棟-105棟，歐陸經典花園，雅致居，怡然天地居，高發單身宿舍，眾悅家園，十九冶新村、龍井庭苑，新安職業技術學校宿舍。
學區範圍
學校特色
教育國際化
紮根民族文化、開創國際視野，國際化與民族化相統一，人才交流、教育共融的方式讓桃源國小師生打破教育文化範式，以有效教育資源創造高效教育發展，跨越個性與多樣性的橋樑，謀一方教育獨立天地。
國際化
校園智慧型化
打破傳統教育模式，用智慧型引領學生髮展個性。以本校特色課程，接納多種教育風格，取締不足，更新知識庫，吸取多樣性教育資源，為時代輸送智慧型化人才。
智慧型化
環境生態化
"城市沒有風景，連樹和石頭都是人造的"，而桃源國小就有風景。學生奔跑在學習之路，老師急騰於傳授之道，“水光山色”，綠色校園，一草一木於桃源國小來說，似學生，似老師，共訴教育之理念，維護生態型教育。
生態化
個性定製化
綜合素質全面發展與因材施教相統一，使學生在學習之餘發展更多興趣愛好，桃源國小滿足學生對更多書本以外知識的渴望，國際化、個性化課程，桃源國小不將就每一個求知者的夢想。
定製化
擴建未來化
桃源國小將於2024年進行改擴建，用科技跟隨時代，用有為之心打造可為教育，用流暢線條開發出未來感，也將開墾出更進一步的教育事業，用科技和升維元素塑造更浩瀚的教育藍圖。廣闊天地可為師生們所利用，民族的未來，將是教育的未來。
未來化
文化傳統
一訓三風
以“傳承創新，挑戰未來”為校訓
以“人文優雅，兼容共享”為校風
以“引領潮流，享受工作”為教風
以“勤學善思，好奇踐行”為學風
辦學理念
學校追求“大道至簡、虛極靜篤”的哲學精神。
在“定製教育——讓每個學生成為奇蹟”的理念下，以培養具有未來國際視野與素養的人才為導向，打造成“國際化、智慧型化、生態化、個性化”的區域品牌特色學校。
所獲榮譽
學校先後獲得全國創新型學校
中國宋慶齡少年兒童科技發明示範基地
廣東省依法治校示範校
廣東省書香校園
廣東省綠色學校
廣東省青少年發明創造示範學校
廣東省現代教育中級培訓優秀班級
深圳市“百校扶百校”先進學校
深圳市和諧閱讀共建單位
深圳市美術書法特色學校
深圳市依法治校示範學校
深圳市教育系統師德師風先進單位
深圳市規範漢字書寫特色學校
深圳教育改革榜樣學校
深圳市課程改革示範學校
深圳市美育特色學校
深圳市少先隊紅旗大隊
南山區先進單位
南山區閱讀創新特色學校
南山區教育改革創新獎一等獎
南山區年度安全管理工作先進單位
南山區“五五”普法工作先進單位
南山區垃圾分類綠色學校
學校領導
程悅坤，女，漢族，中共黨員，全國未成年人思想道德建設先進個人。
堅守教學一線，潛心教育三十載，歷任班主任、少先隊輔導員、德育主任、副校長等職，多年教學經驗與多崗位歷練，既豐富了教育教學經歷，又積累了行政管理體驗,是一位實幹型校長。2014年曾作為支教教師到河源市東源縣燈塔鎮中心國小支教，從繁華的城市到偏遠的鄉村，她用知識改變命運的行動書寫教育真諦。
地理位置
捷運（桃源村站）：7號線
公交（桃源村站）：201路、104路、19路、26路、326路、334路、58路、67路、72路、B707路、 M203路、N8路
公交（方大城站）：B707路、M474路
地址：深圳市南山區龍珠大道33號111棟桃源國小
桃源國小
