海淀區培英國小創辦於1954年，原為解放軍炮兵子弟國小，60年代初統一歸海淀區教育部門管理。現有教學班34個，學生1300餘名，在崗教職工80人。學校位於海淀之南——太平路19號。現學校總占地面積14093.34平方米，總建築面積16778.19平方米，正在建設中的操場占地7356.3平方米。學校有普通教室49個，專用教室13個，多功能廳3個（一個370多平方米兩個200多平方米），還有設備先進的演播室。學校擁有一流的現代化辦公條件，每個教室都配有空調及多媒體教學設備，校園網遍布學校的每一個角落，信息發布迅速及時；圖書館藏書6萬冊。圖書館由專人管理，定期向學生開放。
學校曾獲全國“六一”國際兒童節計算機表演賽先進校，首都先進少年衛生學校，北京市文明禮儀示範校，海淀區教學管理先進校、德育管理先進學校，海淀區科技示範校，海淀區群體科研課題先進校，海淀區課外活動先進校，海淀區少先隊特色學校等稱號。目前學校的管樂團、紅領巾鼓號隊、科技創新團已經形成規模，並多次在市區獲獎。
培英國小與周邊的解放軍總醫院、解放軍302醫院、炮兵部、裝甲兵部、工程兵科研四所、總後營房部設計院均建立了軍民共建關係，多年來友好合作，獲得海淀區軍民共建先進學校稱號。
基本介紹
- 中文名：海淀區培英國小
- 簡稱：解放軍炮兵子弟國小
- 校訓：遵紀、守信、合作、創新
- 創辦時間：1954年
- 所屬地區：北京市海淀區
- 學校屬性：國小
- 主要獎項：全國“六一”國際兒童節計算機表演賽先進校
- 現任校長：祝莉娟
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發展歷程
1954年，中國人民解放軍炮兵部、裝甲兵部、工程兵部、總後營房部和三零一醫院聯合組建友誼國小，是為培英國小前身。1962年，友誼國小一分為二，其中，炮兵部和總後營房部組建了培英國小。濃厚的部隊色彩為培英國小積澱了深厚的革命傳統和堅韌進取的精神底色。
1994年，培英國小和友誼國小合併；2002年，培英國小和沙窩國小合併。學校規模不斷發展壯大。目前，學校占地面積1.4萬平方米，總建築面積1.7萬平方米。有2座教學樓，普通教室38個，專用教室22個，多功能廳2個，排練廳1個，建有先進的演播室，校園網站，教學設備和辦公條件趨向於現代化。擁有38個教學班， 1400餘名學生；90餘名教師，全部達到大專以上學歷；各級帶頭人和骨幹教師24人，占教師總數的30.4%；黨員隊伍強大，在職和退休黨員共82名。
在六十年的發展歷程中，學校始終堅持優秀的傳統精神，逐步深化“以人為本、和諧發展”的辦學理念，完善以科學化為標誌的內部管理機制，健全以“素質教育”為核心的質量保障體系，形成以課外活動為主的特長培養格局，建設適宜學生身心發展的校園環境，實現了學生髮展、教師發展與學校發展的高度統一，獲得多項區、市、全國級別榮譽稱號和獎項。
學校概況
2010年，培英國小占地面積14093平方米、建築面積16777平方米，體育場（館）面積1200平方米。圖書館（室）藏書5萬冊，電子圖書7冊。固定資產總值1617萬元。全年教育經費投入1843.27萬元，其中，國家撥款1817.53萬元、自籌經費25.74萬元。學校信息化經費投入115萬元，多媒體教室座位2000個，校園網出口總頻寬6Mbps，數字資源量100GB，“信息技術”課程1課時/周。普通教室4個、專用教室4個。擁有計算機200台。教職工83人，其中，高級職稱0人、中級職稱47人。專任教師82人，包括特級教師0人、北京市骨幹教師1人、北京市學科教學帶頭人5人，本科以上學歷71人。開設教學班36個。畢業201人、招生221人、在校生1338人。
校訓
校 風：文明、團結、奉獻、進取
教 風：博愛、敬業、協作、創新
學 風：博學、樂學、積極、向上
校 訓：遵紀、守信、合作、創新
辦學理念：以師為本，智慧工作，快樂生活 以生為本，愉快學習，健康成長
辦學目標：讓師生成為健康、智慧的培英人
校徽
校徽
校歌
校歌
歷屆校長簡介
第一任：1954—1962陳敏惠（女）
陳敏惠校長是經過一定的專門訓練的教育人才。在那個物質生活極其貧乏的年代，陳校長和老師們，克服種種困難，充分運用部隊的“英雄人物”等資源，為學生營造品質培養、文化學習的樂土，帶領孩子們從英雄人物身上、從有限的書本上、從勞動和活動中刻苦學習。
第二任：1962—1964何文（男）
何文校長是一位正直的軍人，同時仍具有很強的親和力，並且十分配合老師和學校相關人員的教育教學、校園管理工作。在何校長積極精神的帶領下，全校教師也對新學校的教育工作抱有極大的熱情，延續了在長期的抗日戰爭、解放戰爭中形成的無懼困苦、踏實肯乾的優秀革命精神。
第三任：1964—1967汪琳（女）
汪琳校長是抗日戰爭時期的老幹部，是一名優秀的軍醫。在汪校長的認真帶領下，在全校師生熱情地投入中，培英漸漸形成了嚴謹細緻、全情投入的教學氛圍，正是在這個時期，培英國小完成了它雛形的塑造。
第四任：1967—1986徐揮（女）
作為解放戰爭時代的老軍人，徐揮校長延續了高素質的、具有原則性的工作作風。在徐校長和全校師生的共同努力下，經過了文革動盪和困難的培英國小不僅保持了認真踏實、團結協作的一貫優秀品質，很快恢復了正常的教育教學工作，還在穩定中有所探索和進步，在少先隊建設和學校體育等方面蓬勃發展，並由此形成了開拓創新的精神，豐富和增強了學校教育內容，這為培英國小真正打開了現代化意義上的中國小教育的大門。
第五任：1986—1997鄭基蓮
歷經北京市實驗二小、沙窩國小的洗禮，從一名普通教師一步步成長為優秀教師、副教導主任、副校長的鄭基蓮，於1986年調入培英國小任校長。得益於教師生涯的深厚積澱，鄭校長狠抓教師隊伍的建設，把提升和發展師生潛能的精神貫注於教育教學的全過程，逐步體現了“以人為本”的教學理念的萌芽，這是“培英傳統”在新時期中的一大突破。
第六任：1997—2002虞包水
虞包水校長一上任，便面向全校徵集教育理念，經過大家的商討提議，最終確定為“以人為本，以德為魂”，自此，人本教育觀徹底地在培英國小扎了根。虞校長重視培養青年教師，有梯隊地開展教師的培養工作；十分注重學生綜合素質的培養和學生在教學過程中的主體地位；以穩健實幹、善於放手的管理作風將學校打理得井井有條，將培英實現真正現代化的國小教育這一目的變得清晰而明確。
第七任：2002—2008任紅
歷任北京市海淀區五一國小班主任、校團支部書記、校大隊輔導員，海淀區萬壽路街道文教幹事，海淀區五顆松中心學區團總支書記、總輔導員、德育副校長，沙窩國小校長兼黨支部書記。2002年沙窩國小與培英國小合併後，任培英國小的校長兼校黨支部書記至2008年退休。作為新課標的踐行者，任紅校長帶領全校老師積極探索、轉變，對學生們進行知識打基礎、習慣打基礎、才藝打基礎，放飛培英的新理想：書聲朗朗、歌聲飛揚、健康成長，張揚個性、培養特長、全面成長。
第八任：2008—2011張建芬
從河北到北京，張建芬完成了從教師到教學副主任、主任、分校校長的角色轉變。2008年，張建芬就任培英國小校長。張校長極其重視教師專業化發展，抓實“三個校本”（校本培訓、校本教研、校本課程）實現教師隊伍的專業提升。在狠抓教學質量的基礎上，張校長重點扶植、大膽創新，發展學校特色，為培英國小的發展起到了助推的作用。
第九任：2011至今祝莉娟
歷任北京市海淀區五一國小班主任、大隊輔導員、辦公室主任、行政副校長、德育副校長及培英國小和玉泉國小的黨支部書記之後，2011年7月祝莉娟又一次走進培英國小任校長兼黨支部書記。在繼承的基礎上她不斷地深化“以人為本、和諧發展”的辦學理念，從校園文化建設切入，關注師生身心健康發展，對培英國小的創新教育進行了細緻規劃，管理、課堂、學生、服務四維一體，以管理、服務支撐課堂、學生，從而帶動整個學校向著創新教育穩步邁進。
國小大事記
1.1954培英國小前身—友誼國小創建
2.1962培英國小正式成立
3.1980徐振華老師所帶班級被評為北京市“小虎子”小隊
4.1980團中央、北京市領導在人民大會堂接見了“小虎子”成員
5.1981“小虎子”小隊被評為北京市100個優秀小隊之一
6.1981授予“小虎子”北京市優秀小隊小紅旗
7.1983首批掛牌為北京市籃球項目傳統學校
8.1994與友誼國小合併後沿用培英國小校名
9.2002與沙窩國小合併後繼續沿用培英國小校名
10.2002海淀區國小教學管理先進學校
11.2006北京市文明禮儀示範學校
12.2006海淀區中國小科技教育示範學校
13.2007以來，連續被評為“海淀區文明單位”
14.2007海淀區平安校園
15.2007海淀區藝術教育先進校
16.2007海淀區少先隊紅領巾鼓號隊建設示範校
17.2007—2008海淀區城鎮教師支援農村教育先進單位
18.2008榮獲海淀區教育系統先進基層黨組織稱號
19.2008海淀區德育管理先進學校
20.2008海淀區國防教育示範校
21.2009國慶60周年民眾遊行活動優秀組織單位
22.2009海淀區營養餐管理先進校
23.2009北京市健康促進校
24.2009北京市星星火炬獎
25.2009海淀區素質教育優質校
26.2011進入了海淀區體育基層校的行列
27.2013海淀區國小入選工作先進單位
地圖信息
位置：海淀區太平路19號
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