浦江縣實驗國小

浦江縣實驗國小，又名浦江縣書畫國小，創辦於1993年，坐落在浦江縣城東部，是一所花園式的學校。花壇、魚池、曲橋、奇石點綴在寬敞明亮的教學樓、高雅幽靜的辦公樓間。學校現有36個教學班，在校學生1941人，教職工114人，是浦江唯一一所縣屬國小。

基本介紹

• 中文名：浦江縣實驗國小
• 創辦時間：1993年
• 所屬地區：浦江
• 學校屬性： 縣屬國小

學校簡介

位於青年路

所授榮譽

學校以教改求質量，以科研求品味，更以管理求發展。先後獲得全國雛鷹紅旗大隊、浙江省文明單位、浙江省示範性國小、浙江省教育科研百強學校、浙江省校本教研示範學校、浙江省文明學校、浙江省行風建設先進集體、浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省藝術特色學校、浙江省體育特色學校、金華市教育信息化示範學校、金華市校本培訓示範學校、金華市示範性隊室等榮譽，浙師大語文教育研究中心、浙江省書法教育研究基地、浙江省首個手風琴教育基地、宋城棋院浦江分院、浙江省青少年體育俱樂部等也相繼在學校成立。

辦學規模

近年來，學校對原有校園重新進行了科學規劃，興建了縣內第一個全塑膠操場、網球場、體育館等，班級里配上了多媒體和網路終端設備，並將規劃新建藝術樓、科學館。學校將努力朝著現代化、信息化、數位化的省內外一流學校邁進。

師資力量

學校有一支年輕的業務型領導班子，以積極創建學習型校園而推動教師隊伍的建設，先後培養出了一大批全國、省、市、縣優秀教師、師德標兵、教壇新秀、教改之星和名師，其中全國優秀教師3人，省特級教師2人，省教改之星4人，縣級以上名師、教壇新秀30餘人，本科以上學歷教師占82%。學校堅持以科研為先導，建立了以教科室為龍頭，學科組為依託，教師人人參與的教育科研網路。先後承擔了國家級子課題2項，省級重點課題1項，省規劃課題8項，省級子課題5項，市級課題近30項。

辦學理念

夯實基礎、培養特長是學校辦學的目標。為全面培養新世紀“合格+特長”的優秀學生，學校開展了民樂、手風琴、琵琶、古箏、二胡、揚琴、銅管樂、剪紙、舞蹈等第二課堂活動，成立了校籃球、桌球、棋類、田徑等業餘訓練隊，大大豐富了學生課餘生活。作為書畫國小，學校十分重視書畫教育的普及和書畫苗子的培養。不惜花巨資，添設書畫教學設備，聘請書畫專家來校講學、指導，提高教學檔次，開發了書畫校本課程，並與日本等國開展了友好交流活動。如今，學校的書畫教育已初具規模、獨具特色，師生的書畫作品屢屢獲獎、刊登。

為探索國小教育實驗之路。學校較早地進行了“注音識字·提前讀寫”、“現代國小數學”、“國小信息技術教學”、“國小雙語教學”、“小班化教學”實驗，近兩年又大力進行了新課程改革，開發了校本和特色課程，取得了可喜的成績。學校非常重視現代化教學手段在教學工作中的運用，千方百計籌措資金更新完善學校現代化教學設施，積極採取措施加快教育現代化進程。多功能教室、實驗室、電腦室、舞蹈室、電腦聯網的辦公室一應俱全。老師們都能熟練地運用現代化教學設備進行上課，大大提高了課堂教學效率。中央教科所寫字教育年會、浙江省寫字教材編寫會議、市縣各學科研討會多次在學校舉行。2005年暑期成功舉辦了首期“中美合作英語村”活動，並正與上海育倫教育集團合作開發“第二語言（英語）教育實驗”項目，開辦“奇妙國小英語”課程。學校真正成了浦江對內示範、對外開放的視窗學校，在縣內外有較高的知名度。

繼承是為了更好地發展，新世紀的實驗國小人更懂得怎樣面對新世紀的挑戰，懂得“超越”是學校生命的追求，“激情”是教育生命的詮釋。在為昨日成績自豪的同時，也深深懂得“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的道理，實驗國小人將會在激情中不斷超越自我，走向更輝煌的明天。