浙江省聯合套用心理科學研究院

浙江省聯合套用心理科學研究院於2012年經政府部門批准成立，是浙江省第一家省級從事心理學套用研究的非營利性機構。

基本介紹

• 中文名：浙江省聯合套用心理科學研究院
• 成立時間：2012年
• 機構性質：心理學套用研究的非營利性機構
• 致力於：推動心理學的產業化發展

研究院簡介

本院一直潛心於研究心理學基本原理在各實際領域中的套用，致力於推動心理學的產業化發展。在本院正式成立之前，主創團隊已在相關領域開始了套用心理學的市場化探索，逐步把控市場需求，在浙江擁有成熟的資源平台。本院紮根於心理學行業，注重將理論研究成果轉化為社會生產力，以社會需求為導向，研發相應功能的心理學產品，並將其實際套用於政府、企業、教育、工業等多個領域。意從管理心理學角度切入，針對企業管理中的各個模組作提升訓練。

為進一步提升研究院套用心理學的科研水平、培養學科人才，本院歡迎國內外套用心理學領域的學者與我們交流，聯合多方專業資源，積極開展各項心理學實踐活動及科研項目的開發，為大眾搭建專業的心理平台，推動心理學產業長足發展。願與社會各界有志於發展心理學相關課程、項目的單位及個人共同合作，充分發揮心理學的套用價值，促進社會和諧！

機構下設立有親職教育中心、兒童青少年中心、EAP中心、公共事業中心、心理諮詢中心。

中心設立

兒童青少年中心

我中心立志於幫助青少年建立健康的心理素質和完善的人格素養，有效提高青少年的行為能力和學習能力，成為“品德、品格、品學、品行、品性”全面發展的“五品”青少年。

根據青少年心理發展特點及家庭需求，中心主要面向兒童青少年的綜合素質培養、父母親職教育及諮詢三大主題。我們運用遊戲教學形式激發孩子深成潛能並提升其綜合素養，讓孩子在遊戲過程中尋得屬於自己的學習模式，在健康快樂中得到自信與成功。幫助家長尋得與不同年齡段孩子的相處方式，建立獨特的健康親職教育模式；並促使父母為孩子的成長學習道路指引正確方向，成為孩子最好的老師，讓家庭成為孩子成長最好的樂園。

我中心目前開展的，受到廣大家長的認可，注意力訓練是依據認知心理學的觀點，從注意力的本質——集中性和注意力的四大特徵——穩定性、分配性、轉移性和廣度入手，分階段教學。通過系統教學逐步矯正孩子注意力走神、注意時間短、注意遲緩等現象。注意力集中性訓練是教學體系的重中之重，是學習其他幾個階段的前提，對此開展集中性強化訓練，為下個階段打下堅實的基礎。

前額葉功能：

集中專注、情緒控制、工作記憶、抽象思維、洞察能力、組織思考

兒童的注意力水平主要有兩方面決定：

1.心理方面：主要受親職教育環境的影響

2.生理方面：主要是與大腦的前額葉（皮質區的神經元）發育早晚有關

※遊戲教學法——趣味教學，快樂成長。

※發展心理學——由心入教，依據成長特性分階教學。

※教學心理學——因材施教，提升孩子上課專注力及掌握良好的學習方法。

※積極心理學——通過系統教學，激發孩子陽光、自信、高效等積極的心態。

◆更專注——靜定如一，持久認真；

◆更自信——積極主動，敢於表現；

◆更堅持——專注持久，決不放棄；

◆更感恩——體恤父母，關愛他人；

◆更負責任——自主自律，樂於承擔。

EAP中心

EAP中心，以機關、企事業單位為服務對象，以需求為導向。依託國內外先進心理學理論及技術聯合國內外知名心理學專家，本著促進組織健康和個人健康的雙重目標，在總結多年EAP實施經驗的基礎上，研究院EAP中心走出了一條適合我國國情的本土化運作道路，奠定了浙江EAP市場中的領軍地位。

服務特色

（AI）欣賞式探尋下的組織高峰會議

適用於正處於內部變革、亟待突破重要議題及危機事件的組織團體，以團隊引導的方式邀請領導層協同組織成員共同開創新局面。
»用遊戲的氣氛及團隊實境現狀為背景，協力創造深度對話、共同學習、一起改變的契機；
»整合活潑有趣的學習元素，將整個過程創作成為未來能激勵自己與團隊的傳奇典範；

»讓組織整合出後續可落實的共識行動，不分彼此，為團隊目標各自輔助、相互支援，共同行動。

基於（MBSR）正念減壓的管理層心理資本提升

管理層是組織良性運作、穩步前行的重要樞紐，往往承擔著來自上層領導及下層員工的雙重壓力。我院引入卡巴金博士結合東方禪修傳統與西方身心醫學、心理學（後增加腦神經科學研究）所創設的身心課程（MBSR）。充分調研管理層日常工作狀況之後，調整設計系列成長計畫，使其加強自我覺察的能力，從而有效地提升心理資本：
»更善巧地處理工作生活中的壓力，減少壓力對身心的負面影響，讓身心更加平穩清明，進而最佳化自身及團隊的工作績效；
»更有智慧地處理人際關係和面對人事紛擾，並從容應對工作及生活中的挑戰與困境，增強個人的影響力及領導力。

藝術取向-員工內在動能激發

藝術取向系列是最新藝術心理學套用與團體、個人動能激發及情緒狀態管理的課程。運用繪畫、舞蹈、音樂等人類自我療愈和表達的最本能的工具，讓體驗者放下頭腦判斷與邏輯思辨，放下語言的局限，通過自由表達和肢體探索，找回內在力量。
»該系列強調自由表達，不需參與者擁有藝術基礎。

公共事業中心

公共事業中心主要面向各級政府機關部門，為其工作人員及服務對象提供心理健康促進服務。中心通過整合心理學套用的最新技術，建立有效的個人、組織心理健康服務平台，加強心理健康教育和保健，關注提升服務對象的心理資本，以提供整體性、非營利性、規模性以及公益性的心理服務為標準，不斷促進政府和諧與健康發展。

心理諮詢中心

心理諮詢中心以服務大眾心理健康為目的，聯合國內外具有多年諮詢經驗的心理學家、心理諮詢師，為大眾提供專業心理諮詢服務，提升大眾自我心理調適能力，推動個人、組織、社會心理健康服務平台的建立，完善全社會心理諮詢服務網路，助力社會和諧發展。