浙江攜職專修學院新媒體學院

浙江攜職專修學院新媒體學院

浙江攜職專修學院,前身為浙江法商專修學院,始建於1985年,由浙江省法學會主辦,時任浙江省委常委,省政法委書記李朝龍任第一任院長,省司法廳副廳長牛太升任第二任院長,浙江大學葉俊南教授任第三任院長,浙江大學竺海康教授任第四任院長。 學院經歷了三十多年的發展建設,培養了數以萬計的優秀的法律人才,有的成為了傑出法律專家,有的當上公、檢、法及地方黨委機關領導者,為國家的改革發展建設作出了重要貢獻。 為了適應我國的經濟形勢發展的需要,經杭州市教育局批准,更名為浙江攜職專修學院,首任院長竺海康教授,由杭州攜職教育科技有限公司入主辦學,整合更多社會資源,按新時代新目標建設學院。

基本介紹

  • 中文名:浙江攜職專修學院新媒體學院
  • 外文名:Zhejiang Xiezhi Institute of Entrepreneurship
  • 簡稱:新媒體學院、攜職專修
  • 創辦人:溫少波
  • 創辦時間:1985年
  • 類別:民辦院校
  • 類型:綜合類院校
  • 主管部門:浙江省
  • 現任領導:竺海康
  • 高職專業:乘務類、新能源類、經濟管理類
  • 院系設定:新媒體學院、國際教育學院、創業學院、就業學院、金融人才學院、旅遊人才學院
  • 校訓:立德·尚能
  • 地址:杭州市臨安區青山湖科技城科技大道2329-1號
辦學歷史,產教融合,措施一:高等教育融合多元化的素質教育,措施二:系統性的就業實操,措施三:五新就業素質教育,聯合辦學,與高校聯合辦學,合作優勢,學校標識,現任領導,歷任領導,校園環境,
學院以職場需求為導向、以就業能力為本位、校企共育、價值融合,通過開展求職住宿 + 求職培訓 + 大數據匹配 + 職位推薦 + 人才服務 + 創業幫扶等一系列措施,與全國高校共同推行“3+1”、“2+1”的人才培養模式,打造就業創業課程、實行就業信息和企業崗位相結合、就業素質培訓與技能培訓相結合的創新培訓模式,創建各個行業人才的二級學院,為構建就業創業教育教學體系、推進就業創業教育標準化建設、打造就業創業服務平台,為全國高校提供就業創業服務專業化發展而努力。
  攜手共創,職贏未來。今天的攜職面臨前所未有的歷史機遇,攜職將秉持創辦之初確立的“立德、尚能”的辦學理念,堅持以學生就業創業能力與職場素質培養為重點,以產學研結合為途徑的培養模式,努力成為一流的就業創業服務機構,為發展現代就業創業教育而奮鬥。
  

辦學歷史

1985年,浙江法商專修學院創建。
2008年,創辦攜職大學生求職旅社。
2012年,聯合22家人力資源機構共同打造大學生就業一站式服務社區。
2015年,自主研發中國校企就業信息大數據平台,搭建學校與企業的信息橋樑。
2016年,浙江法商專修學院更名為浙江攜職專修學院。
  

產教融合

措施一:高等教育融合多元化的素質教育

· 學校在校期間置入就業創業課程
· 學院連結職場,讓學生在實踐過程中實現就業
· 在學生就業的過程中提供多種網際網路就業工具,方便學生快速就業
· 針對不同的專業實行聯合辦學,模式多樣化“2+3”、“3+1”等教學模式

措施二:系統性的就業實操

· 崗前培訓→崗前實訓→就業孵化→就業
· 能力驗證,真實模擬企業工作方式與工作流程,快速提升學生的工作實戰能力
· 能力培養,系統性的培養學生的就業素質與就業能力
· 實習雙選,行業定製化的針對學生進行人才雙選,達成意向,現場簽約

措施三:五新就業素質教育

· 新形象,具體包括外在形象、品德修養、專業能力和知識結構這四大方面,通過傳授學生衣著打扮、言談舉止反映出你的專業態度、技術和技能等。
· 新技能,快速掌握:時間管理能力、問題分析能力、判斷能力、執行能力。
· 新模式,自我定位和社會定位各方向,了解自己和了解職場,制定個人職業生涯規劃。
·新思維,一個人的思維決定了他的人生高度,職場思維方式決定了學生工作的模式,想要高效的完成任務,就必須學會的新的思維方式。
· 新規則,快速實現從象牙塔到社會的身份轉變,掌握各類職業規則。

聯合辦學

與高校聯合辦學

1、與全國各院校共建共管、合作辦學、深度融合辦學模式。即共建共管電子商務、新媒體運營、人工智慧、大數據、物流管理、新能源等網際網路領域的相關專業,雙方在招生、專業課程、實習實訓、就業服務、雙聘雙掛上實現優勢互補。
2、共建多管、分段合作、購買服務。學校完成通識公共課和專業基礎課程,專業套用課程和實習實訓及學生就業服務由我院完成,學校或學生個人購買服務。
3、共建合作,對接供需,精準服務;實習實訓,就業服務由我院完成,學生在阿里巴巴平台合作企業及電商產業鏈實現就業。我院作為校企合作培養單位與高校簽訂相關合作協定。攜職嵌入式融入高校學歷教育進行專業共建共管的過程,建立起了從聯合招生、聯合培養、實訓實習到就業服務全程共育模式。

合作優勢

1、合作院校通過產教融合,校企合作建立與阿里巴巴等大型企業的聯繫,得到企業相關實訓設備的投入。
2、教師通過與企業的雙聘雙掛相結合,加強和豐富了學校的學科建設和教師隊伍能力額提升。學校通過聯合招生,共建專業擴大了生源規模,提升了職業教育市場契合度。
3、通過學校向企業購買服務和嵌入式合作減輕了學生的經濟負擔,實現了學校、企業、學生家庭和學生本人的四方共贏,從而進一步產生更好的社會效應。

學校標識

浙江攜職專修學院新媒體學院

現任領導

浙江攜職專修學院院長浙江攜職專修學院院長

竺海康
男,1950年1月8日出生,浙江奉化溪口人。1970年在浙江大學光科學院擔任教學、科研和黨政管理工作,後任浙江大學圖書館館長、黨委書記、教授、中國黨員。擔任全國行業標準化委員會,中國圖書館學會常務理事,全國高校圖工委委員,2005年到至今擔任國家發改委、財政部、教育部的“中美百萬圖冊數字圖書館國際合作計畫”管理中心常務副主任。2009年起擔任教育部數字圖書館工程研究中心常務顧問,擔任浙江法商學院院長,現任攜職就業創業學院院長,共發表論文46篇、著作3部、承擔國家級大項目3項,省部級科研項目12項,榮獲全國性課題、論文一等獎和二等獎若干項,獲浙江省人民政府頒發的科學技術一等獎和國務院頒發的科技進步二等獎,獲省、校級先進工作者若干項。

歷任領導

第一任院長
李朝龍
第二任院長
牛太升
第三任院長
葉俊南
現任院長
竺海康

校園環境

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