浙江工業職業技術學院電氣電子工程分院

機電工程系即電氣電子工程分院下設機電一體化、工業電氣自動化、電子與信息技術、建築智慧型化工程技術四大專業,“機電技術實訓中心”是省級重點實訓中心,正在建設中的“電子與信息技術中心”具有相當的先進性和超前性。

基本介紹

  • 中文名:浙江工業職業技術學院機電工程系
  • 在校學生:1308 人
  • 專業教師:50 餘人
  • 雙師型教師:10 人
浙江工業職業技術學院機電工程系,現名浙江工業職業技術學院電氣電子工程分院。
電氣電子工程分院成立於2008年4月,學院堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,走產學研結合發展道路”的辦學方針,堅持“一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生”的教育宗旨,堅持培養“學生滿意,企業歡迎”的高素質技術技能型人才為目標。在辦學歷程中,分院著眼於地方經濟發展和人的全面發展需要,堅持知識、能力、素質協調發展,注重能力培養,著力提高大學生的學習能力、實踐能力和創新能力;堅持以社會需求為導向,深化教學改革,在構建主動適應經濟社會發展需要的人才培養體系上積累了豐富的教學和管理經驗,形成了嚴謹求實、銳意進取的治學風氣。
分院現有在校生近2000人,設有機電一體化技術(中央財政支持重點建設專業、省特色專業、省示範建設專業、省優勢專業)、電氣自動化技術(省示範建設專業、省特色專業)、電子信息工程技術(省特色專業)、建築智慧型化工程技術4個專業。在專業建設中,堅持“加強管理、注重內涵、強化特色、提升水平、爭創示範”的建設理念,以培養學生職業能力為主線,以校企合作、工學結合為途徑,以“強化校內生產性實訓,“教、學、做、工”融合”人才培養模式改革為切入點,以“1+1”課程體系構建與實施為重點,以“課程周一體化”教學模式為特色,以實踐行動導向教學方法改革為抓手,以專兼結合的“雙師”結構教學團隊建設為保障,以校內外實訓基地建設為依託,紮實推進學院的專業建設和人才培養。通過建設,開發建設了《PLC技術套用》、《交直流調速系統與套用》等7本浙江省省級重點教材,省級精品課程4門、市級精品課程8門、校級精品課程17門。
分院現有教職工69人,其中博士5人,碩士及以上學位教師59人,副高以上職稱26人,“雙師素質”教師占85.48%。建有32個專業實驗實訓室,面積達3500餘平方米,設備總值達4000多萬元,現已建成電子技術、調速系統排故、電氣控制、電機控制技術、網路化過程控制、PLC技術、現代電工技術、自動化生產線裝置電氣及機械控制、感測器技術、工業控制技術、機電綜合技術、液壓與氣動技術、機械創新設計、單片機技術、DSP&ARM技術、電子工藝、電子設計與製作、電子設計創新、樓宇智慧型工程技術、樓宇智慧型自動化技術和智慧型樓宇網路與綜合布線等32個實訓室。所開設的實驗、實訓室基本滿足一人一工位的教學要求。並與杭州鋼鐵集團公司、杭州建大機械有限公司、虎王數控科技有限公司、浙江臥龍集團公司、浙江精工科技股份有限公司、紹興旭昌科技企業有限公司等30餘家企業長期建立合作關係。
通過培養,畢業生崗位適應力強,目前學生廣泛就業於信息服務、產品製造等企事業單位,從事信息管理與服務,產品設計與製造,生產設備的安裝、運行、調試、維護與技術管理、質量管理等工作。就業率連續3年保持在98%以上,絕大多數學生在走上工作崗位後不久,就成為了企業的業務骨幹。分院重視學生創新能力和動手技能培養,參加各類技能競賽,屢獲佳績。參加2009浙江省高等學校學生“亞龍杯”維修電工技能競賽,獲得省一等獎;參加全國高職高專“自動化生產線安裝與調試技能競賽”,2010、2013年獲國家一等獎,2012年獲國家二等獎;參加“三菱電機自動化杯”全國大學生自動化大賽暨自動化創新設計競賽,2011、2012年獲國家一等獎、二等獎各一項,2013年獲國家二等獎,2014年獲國家二、三等獎各一項;參加2012年全國職業院校技能大賽高職組“天煌杯”樓宇自動化系統安裝與調試比賽,獲國家一等獎(第一名),參加2012年第七屆全國信息技術水平大賽獲得PCB設計項目全國高職高專組唯一的特等獎;參加2013年全國大學生電子設計競賽獲國家二等獎;參加中國機器人大賽暨RoboCup公開賽機器人創新比賽,2013年獲國家一、二等獎各3項、三等獎2項,2014年獲國家一等獎;參加第十四屆“未來夥伴杯”中國智慧型機器人大賽類人機器人全能賽獲全國冠軍、國家一等獎4項、國家二等獎1項、國家三等獎1項;參加第十五屆“能力風暴杯”中國教育機器人大賽,獲得國家一等獎1項,二等獎3項,三等獎2項。

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