洪麗霽

碩士,現為楚雄師範學院中文系教師。雲南省當代文學研究會會員,雲南省國語水平測試員。1997年7月,獲學士學位;1997年7月—2004年8月,楚雄師範學院中文系任助教、講師;2004年9月—2007年7月,雲南大學中文系比較文學與世界文學方向碩士研究生,獲碩士學位;2007年7月— ,楚雄師範學院中文系任教,2008年11月通過評審晉升為副教授。

基本介紹

  • 中文名:洪麗霽
  • 民族:白族
  • 出生地:雲南大理
  • 畢業院校雲南大學中文系
主要研究方向,開設課程,發表論文,研究課題,所獲獎勵,

主要研究方向

敘事學、比較文學、中國現當代文學。

開設課程

中國現代文學史、中國當代文學史、比較文學概論、現當代文學專題、文學概論、大學語文、教師口語。

發表論文

《論新時期探索話劇的藝術特點》、《關於敘述中的第二人稱》、《論池莉小說的“世俗”情懷》,《試析魯迅第一人稱內聚焦敘事小說中的“回憶”——以〈孔乙己〉和〈祝福〉為例》、《讀者的作用:被動接受與能動創造——夏目漱石的讀者欣賞理論與姚斯等的接受美學的對比分析》、《情與愛·去與留·生與死——〈雪國〉人物關係解析》、《班吉:痴呆型敘述者的一個顯例》、《回憶與對話——〈我的遙遠的清平灣〉的敘事闡釋》、《〈苦惱〉與〈祝福〉比較略論》等。參編教材《新編大學語文》(曹曉宏主編,巴蜀書社2003年9月出版)。

研究課題

主持楚雄師範學院科學研究基金項目《痴呆型敘述者研究》(已結題)和雲南省教育廳科學研究基金項目《非常態人物敘述者研究》。參與省級課題兩項:《楚雄彝族土主廟的現狀、保護與開發研究》、《〈滇鑒〉、〈太極明辨〉校注》。

所獲獎勵

楚雄師範學院教職工首屆卡拉OK大賽三等獎(2003年);雲南大學研究生優秀學生一等獎學金(2005年);雲南大學研究生優秀研究生幹部獎學金(2006年);雲南大學中文系“創新獎學金”(2006年);雲南省優秀畢業生(2007年);“高校人文素質教育《大學語文》教材建設”二等獎(集體)。

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