泥土集——顧明遠教育論文和隨筆

內容簡介

本書主要萃取了顧明遠先生2018年以來撰寫的教育論文和隨筆，分為綜合篇、教師篇、育人篇、雜文篇四個篇章，內容涉及教育本質和教育價值觀、教育與文化、教育現代化、教師教育、教育扶貧、課堂教學、勞動教育、新時代中國特色社會主義理論等多個方面，既有對教育學科發展的思考，對教育理論和實踐問題的關注，更有對新時代中國特色社會主義教育理論創新和開拓的論述。顧明遠先生談教育問題常放在廣闊社會背景之下，視野開闊，思考深入，見地獨到，思維辯證，中外貫通，對關注教育的廣大讀者極有啟發。

圖書目錄

綜合篇

中國特色社會主義教育理論要以馬克思主義為指導

馬克思主義教育思想在中國——紀念馬克思誕生200周年

新時代教育發展的指導思想——學習習近平總書記在全國教育大會上的講話

再論教育本質和教育價值觀——紀念改革開放40周年

教育觀念現代化是教育現代化的靈魂

新時代推進教育現代化要怎么做

加強教育科學研究推動教育現代化

強國必須強教

為高職擴招百萬叫好

一部現代教育的教科書——紀念杜威《民主主義與教育》發表100周年

文化是一個民族的根與魂——談談中華優秀傳統文化教育

新時代比較教育的新使命

——紀念改革開放40周年

回顧過去，瞻望未來

教育碩士專業學位的建立和發展

當前中國基礎教育的任務與改革方向

談談未來教育的邏輯起點

可持續發展教育的起點是所有人都能接受教育

發揮教育在扶貧中的基礎性作用

對“人工智慧+教育”的粗淺認識

“人工智慧+教育”應趨利避害

改革評價制度，營造良好教育生態

三次教育大討論——紀念《教育研究》創刊40周年

教育工作者，請把眼光投向農村

這次抗疫戰鬥對中國教育的啟示與影響

教師篇

新時代深化教育改革的重要決策——學習《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》

國小教師專業標準的基本精神

——關於《國小教師專業標準（試行）》的解讀

師德就是“敬業愛生”

教師要讀點教育史經典名著

談談教師閱讀

教師成長的5項修煉

中國教育家的話語體系

經久不衰的蘇霍姆林斯基教育思想

學習蔡林森“先教後學”的教育思想

像吳老師那樣做教師

把全部心靈獻給兒童的人

——深切懷念李吉林老師

育人篇

教學過程的本質就是發展人的思維

課堂教學是培養人才的主渠道

從教到學的轉變

藝術與教育

讓校園洋溢美的氣息

泥土集——顧明遠教育論文和隨筆

基本介紹

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