法學教育研究(第2卷)

法學教育研究(第2卷)

《法學教育研究(第2卷)》是2010年2月法律出版社出版的圖書,作者是王瀚。

基本介紹

  • 書名:法學教育研究(第2卷)
  • 作者:王瀚
  • 出版社:法律出版社
  • 出版時間:2010年2月
  • 頁數:391 頁
  • 定價:49 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787511803900
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《法學教育研究(第2卷)》圍繞高等(法學)教育理論與實踐的探討而展開,內容主要包括高等教育基本理論;教學內容、方法與手段等改革研究;教學成果宣傳與推介;比較教育研究;教育法制;書評;法律資訊等內容。研究內容與時俱進,緊扣學校教學和管理實際問題,放眼當前高校學科教學、人才培養模式、教學管理實踐與研究等方面的新進展,重在尋找當前高校存在的突出問題的解決路徑。

圖書目錄

特稿
中國研究生招生制度完善研究
法學人才培養模式創新實驗區的教學探索與實踐
理論研究
對高等學校學科建設發展趨勢的展望
大學跨學科研究的組織結構與管理
——兼析加州大學跨學科研究的個案
教學研究
培養哲學碩士研究生的實踐與體會
從國家級規劃教材《金融法》的修訂看法學專業教材內容體系的更新與完善
民法學精品課程建設探索與實踐
立足課程建設與開發形成專業特色培養多層次、高素質法
政法類本科院校以人才培養個性化為目標的教學管理模式研究與實踐新時期法學教育的改革和時代訴求
論大學法學教育理念與人才培養模式的創新
已開發國家本科人才培養改革趨勢研究
試論高等法律職業教育人才培養定位
論學生在實踐教學過程中的角色意識
——以法學本科教學為中心的分析
重塑中國法學教學模式的切入點
——從小型研討課做起
動物保護法教學實踐與思考
高校法律英語教學設計探析
合作文化視角下的教學團隊建設論析
——以國際法學院合作型教學團隊建設為例
課堂圖書館英語泛讀教學模式
——理論探索與實踐創新
比較教育
香港的法律教育
——以香港中文大學為例
實踐與學術之間:英美法律教育發展的法哲學基礎透析
關於中日法律教育制度之我見
教育法制
我國學位授權審核制度的幾個法律問題
提高法律人職業素質的制度保障
論學術自由及大學自治在我國的確立
狀元落榜的法律迷思
——兼談案例研究的對象
法務反精
法律之美與現實之癌
——關於相鄰關係制度法律與實務的理性思考
書評
法學教育中的人、事與史
——讀王健的《中國近代的法律教育》
法學資訊
2009年度國家級教學成果獎(法學)
2009年度國家級教學團隊(法學專業)
西北政法大學紀念恢復招生30周年
作者名錄
《法學教育研究》稿約

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