法學教育研究（第十六卷）

內容簡介

法學教育可以說是中國法治建設的基礎性事業，本書作為探討法學教育的一個高水平學術平台，對探索中國法學教育教學規律、促進法學教育事業發展必將能起到重要作用。本書為探討法學教育的論文集性作品，設有理論探索、教學研究、教育法制、法務反哺、管理經緯、比較研究、書評等欄目。

法學教育研究（第16卷）

第七屆立格聯盟高峰論壇

實施“一帶一路”倡議培養一流法治人才黃進

“一帶一路”倡議中法治人才培養模式分類探究付子堂

司法改革背景下的法學高等教育走向曹文澤

“一帶一路”與中國法學教育的國際化楊燦明

把握中國化、需求導向、職業化方向發展中國特色法學賈宇

願景與行動：“一帶一路”倡議背景下的西部法治人才培養

——基於甘肅政法學院的構想與實踐李玉基

順應司法體制改革要求積極推進法學教育變革呂濤

“一帶一路”倡議與法治人才培養機制改革——以上海政法學院深化人才培養模式改革創新為例劉曉紅

理論探討

以共享理念推進數位化時代的法學教育共享機制李栗燕

工程法律人才培養若干問題之探討——基於東南大學工程法教育之實踐黃喆

卓越法律人才培養的洛師特色研究與實踐陳洪嬌

教學研究

當前影響“憲法學”教學的因素分析及應對思考張朝霞

網路時代精品課程的動態性建設鄭艷馨

法理學課程在女性學專業中的地位與意義屈振輝顏龍

論以職業能力提升為目標的法學案例教學改革陳偉

法治中國語境下的法學本科實踐教學困境與突破白碩

法學教材體系（法制史專題）

“法律史重要論著選編”座談會記錄成琳

“中國法制史”研討課的改革與創新——兼談《中國法制史研討教學論綱》的編寫思路夏新華於熠

“中國法制史”教學範式改革之我見李俊強

“中國法制史”課程的改革與思考周靜怡

比較研究

變革時代的美國法學院[美]羅納德·G.伊蘭伯格楊旭婷譯余濤校

跨界法律教育：將知識轉化為技能——一位英國律師的觀點[英]克里斯·布朗劉蕊馬丹譯韓悅偉校

成為德國法官的教育之路——基於在德國聯邦憲法法院的訪學經歷張慰

教育法制

大學自治在台灣地區的建構與內涵許育典

法務反哺

論法律實務職業入門“三要素”——以診所法律課程為例劉東華

法學資訊

作者名錄

《法學教育研究》稿約