法學思維國小堂:法律人的6堂思維訓練課

法學思維國小堂:法律人的6堂思維訓練課

《法學思維國小堂:法律人的6堂思維訓練課》是2011年8月北京大學出版社出版的圖書,作者是普珀。

基本介紹

  • 書名:法學思維國小堂:法律人的6堂思維訓練課
  • 作者:(德)普珀
  • ISBN:9787301192382
  • 頁數:198
  • 出版社:北京大學出版社
  • 出版時間:2011-8-1
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 字數:210000
  • 印刷時間:2011-8-1
  • 紙張:膠版紙
內容簡介,目錄,

內容簡介

法學方法論的教科書是在一個較高的瞭望台上觀察法律適用的種種問題,並且非常抽象地進行討論。在這些教科書當中,方法論上的各種不同方向,如概念法學、利益法學、評價法學、詮釋學以及論點學,都是按照其歷史上的發展順序一個接著一個地被介紹出場,並且批判性地加以闡釋。
本書的目的,就是要把方法論中的所有方向(諸如古典方法論、現代方法論)的知識,在一定程度上從較高的層次上拉下來,將這些知識運用到實際的例子當中,藉此展示這些知識。這樣不僅只是批判性地反映這些方法,也是訓練法律初學者將這些方法運用到個案中的能力。

目錄

第一課 法律中的概念
第一章 法律人為什麼要為概念爭執?
第二章 法律概念的意義
一、描述性概念
二、評價性概念
三、論斷式概念
四、描述性概念、論斷性概念與評價性概念的區分
第三章 概念形式
一、分類概念
二、類型概念
第四章 法律上的概念定義
一、定義在學術界的功能
二、實定法中的定義:所謂的立法定義
三、法學定義的失敗以及失敗的理由
第五章 包攝與定義

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