為深入推進實施創新驅動、科教興省、人才強省戰略，加快構建一流創新生態、建設國家創新高地，進一步提升高校人才培養和服務經濟社會發展水平，增強現代化河南建設人才支撐能力，根據省政府辦公廳《關於提升高校科技創新能力的實施意見》要求，日前，河南省教育廳等15個部門聯合印發通知，決定開展省級特色行業學院建設工作。
此次省級特色行業學院建設工作建設目標為聚焦行業共性技術和轉型發展需求，高校與地方政府、行業部門、行業協會等合作共建特色行業學院，打造融人才培養、科學研究、技術創新、企業服務、學生創業等功能於一體的示範性人才培養實體，產業需求導向、多主體協同育人的人才培養機制更趨完善，人才培養供給側和產業需求側結構要素實現全方位融合，形成教育與行業統籌融合、良性互動的發展格局，高等教育服務行業發展和產業升級的貢獻顯著增加。
基本介紹
- 中文名：河南省特色行業學院
- 所屬地區：河南省
發展歷史,社會影響,建設規模,申報要求,建設流程,首批名單,
發展歷史
為深入推進實施創新驅動、科教興省、人才強省戰略，加快構建一流創新生態、建設國家創新高地，進一步提升高校人才培養和服務經濟社會發展水平，增強現代化河南建設人才支撐能力，根據省政府辦公廳《關於提升高校科技創新能力的實施意見》要求，日前，河南省教育廳等15個部門聯合印發通知，決定開展省級特色行業學院建設工作。
此次省級特色行業學院建設工作建設目標為聚焦行業共性技術和轉型發展需求，高校與地方政府、行業部門、行業協會等合作共建特色行業學院，打造融人才培養、科學研究、技術創新、企業服務、學生創業等功能於一體的示範性人才培養實體，產業需求導向、多主體協同育人的人才培養機制更趨完善，人才培養供給側和產業需求側結構要素實現全方位融合，形成教育與行業統籌融合、良性互動的發展格局，高等教育服務行業發展和產業升級的貢獻顯著增加。
社會影響
根據我省“十四五”期間“在傳統產業上高位嫁接、在新興產業上搶灘占先、在未來產業上前瞻布局”的產業發展戰略和“鍛強優勢專業、重塑升級傳統專業、引導培育新興專業、培優布局未來專業”的專業布局最佳化計畫，重點支持依託三大類方向相關專業（專業類）的特色行業學院，著力推動相關專業（群）高質量發展：
（一）服務和支撐戰略性支柱產業的裝備製造、綠色食品、先進金屬材料、新型建材、汽車製造、化工、紡織、節能環保、生物育種、高效種養業、智慧文旅、智慧農業、農產品加工和食品製造等行業共性技術和轉型發展需求；
（二）服務和支撐戰略性新興產業和未來產業的電子製造、生物醫藥、節能環保、網路安全、5G、新一代人工智慧、積體電路、先進制造裝備、先進材料、新型顯示與智慧型終端、智慧型感測器、工業軟體、先進材料、新能源、現代交通、未來網路、大數據、物聯網、網路安全、區塊鏈技術套用、北斗套用以及量子信息、智慧型製造、基因育種、新型生物農藥、前沿新能源、氫能與先進儲能、生命科學、類腦智慧型、自動駕駛與智慧型交通等行業共性技術和轉型發展需求；
（三）服務和支撐社會民生急需的安全應急、資源環境、公共安全、水安全和水生態環境保護、生命健康、科技服務、信息服務、金融科技、創意服務、康養服務、商務及中介服務、全科醫學、公共衛生、康復醫養、安寧療護、心理健康、製藥技術與裝備、醫療器械、養老育幼等行業共性技術和轉型發展需求。
建設規模
“十四五”期間重點支持建設100個左右省級特色行業學院。2022年擬遴選立項建設省級特色行業學院30個左右，其中，“雙一流”建設和創建高校申報不超過3個；“雙特”建設高校申報不超過2個；其它本科高校申報不超過1個。
申報要求
高校需滿足以下申報條件：
（一）專業人才培養與行業發展具有較高契合性，相關專業已經列入國家級或省級一流本科專業建設點支持範圍，在服務國家和河南省重大戰略、區域主導產業發展、推進行業個業轉型升級或提質增效、提升人才培養質量等方面，取得一定成果或具備良好的合作前景。
（二）校地、校行（企）之間通過書面協定形成戰略聯盟，有穩定的合作基礎，有創新的合作機制和科學可行的建設規劃，地方政府、行業協會或行業企業作為重要的主體之一，真正參與專業（群）建設和人才培養等項目建設中，能夠有力保障校地、校行、校企合作育人的有效性。若高校與企業聯合申報，優先支持高校與行業內有示範、引導作用的獨角獸企業、領軍企業、頭部企業等進行合作。
（三）具備良好的建設基礎和成效，體制機制健全，有相應的平台、組織等保障，在校地產業對接有較高的契合度，在行業內有一定的覆蓋面和影響力。
（四）高校高度重視行業學院建設，在組織建設、機構設定、經費投入、資源配置、平台建設等方面給予保障支持，有切實可行的措施，協調各方資源保障行業學院的正常運行和可持續發展。
建設流程
從申報到立項培育建設，省級特色行業學院建設工作分為以下五個階段：
（一）申報學校根據特色行業學院總體定位、建設思路，緊密結合本校和行業發展實際，協同地方政府、行業部門、行業企業或行業協會在充分論證基礎上制訂建設規劃。
（二）高校根據學校特色行業學院建設規劃和分項實際建設進展，按照申報限額擇優向省教育廳提交申報材料。
（三）省教育廳匯總整理高校申報情況，按行業徵求相關行業部門意見。
（四）省教育廳牽頭組織專家進行論證，重點考察人才培養模式、建設基礎、政策支持和保障條件等，提出省級特色行業學院擬立項名單，並徵求相關行業部門意見。
（五）經公示無異議後，省教育廳會同相關行業部門按照"集中論證、試點先行、分批建設"的原則進行立項培育建設，並根據建設成效進行動態調整。
首批名單
2022年建設名單
根據河南省教育廳等15部門《關於開展省級特色行業學院建設工作的通知》（豫高〔2022〕162號）要求，經高校申報、行業主管部門審核、專家評議、答辯評審，決定立項鄭州大學智慧型感知工程行業學院等46個行業學院為2022年度河南省特色行業學院建設單位，現予以公示。
