沈國琴,德國語言文學碩士,外國哲學博士。1983年畢業於原杭州大學外語系德語專業,1990年4月至1992年4月德國斯圖加特圖書情報套用技術大學訪問學者,1995年3月至1996年3月德國累根斯堡大學教育系訪問學者,2002年9月至2005年6月浙江大學外國語言學及套用語言學專業攻讀文學碩士學位,2006年9月至2010年浙江大學人文學院攻讀外國哲學博士學位,現為浙江大學外國語言文化與國際交流學院教授,博士生導師。
基本介紹
- 中文名:沈國琴
- 國籍:中國
- 民族:漢族
- 畢業院校:杭州大學
- 學位/學歷:博士
- 專業方向:德國思想文化、德國教育學及德語語言文學
論著及譯著
發表論文
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- 德國的圖書館學教育《大學圖書館學報》,1996年第5期
- 德國圖書館的組織和機構《圖書館論壇》,1994年第1期
- 計算機目錄的讀者界面分析《圖書館論壇》,1996年第2 期
- 德國的高等院校圖書館《圖書館論壇》,1995年第5期
- 德國圖書館專業研究中心——德國圖書館研究院《圖書館雜誌》,1996年第2期
- 德國四大專業圖書館《圖書館工作與研究——1996年第3期
- 圖書館的照明問題《圖書館建設》,1995年第4期
- 德國的大學圖書館《圖書館雜誌》,1997年3期
- 現代化對圖書館建築的新要求《圖書館學研究》,1996年第3期
- 德國的圖書館員《圖書館界》,1996年第2期
- 德國公共圖書館採購中心(EKZ)《圖書館論壇》,1997年第4期
- 德國的公共圖書館《江蘇圖書館學報》,1995年第6期
- 格奧爾格·克爾申斯泰納的職業教育理論《職教論壇》,1996年第3期
- 德國柏林國立圖書館《福建圖書館學刊》,1996年第4期
- 德國的圖書館協會和圖書館聯合會《貴圖學刊》,1996年第1期
- 德國圖書館書庫的自動化《浙江高校圖書情報工作》,1995年第2期
- 讀者調查——圖書館規劃和管理的輔助手段《浙江高校圖書情報工作》,1993年第4期
- 聯邦德國圖書館員的職稱和職責範圍《浙江高校圖書情報工作》,1993年第1 期
- 德國的藏書和書目中心——德意志圖書館《浙江高校圖書情報工作》,1996年第4期
- 德國圖書館間的合作《圖書館雜誌》,1998年第2 期
- 環境因素對圖書館藏書的影響《圖書館理論與實踐縱橫談》,2000年3月出版
- 德國與英國理髮師培訓之比較《現代技能開發》,1999年第11期
- 計算機類圖書的採購策略 圖書館工作與研究》,2000年第1期,《人大複印報刊資料》2000年第4期全文複印
- 德國中國小德育《思想政治課教學》,2000年第9期
- 德國知識女性與科研工作《德國研究,2000年第4 期
- 德國巴伐利亞州圖書館《圖書館建設》2001年第6期,《人大複印報刊資料》2000年第2期全文複印
- 德國中國小的體育教學《學科教育》,2001年第12 期
- 德國私人基金會對高等教育的影響《中國現代教育論壇》,2003年第9期
- 談“柏林教學論模式”與 “ 漢堡教學論模式”《比較教育研究》,2004年第9期
- 跨文化交際與外語教學《外語教學》,2005年6月刊出
- 赫爾巴特的道德教育思想與德國中國小的道德教育《21世紀中國教育的機遇與挑戰》,黑龍江人民出版社,2005年8月刊出
- 德國中國小的素質教育《西北師大學報》,2005年10月刊出
- 奧特弗利德·赫費的世界公民理論探析《西北工業大學學報》(社科版),2008年第4期
- 羅伯特·施佩曼的善惡觀探析《江南大學學報(人文社會科學版)》,2009年第3期
- 從“絕對命令”至“責任命令”——論技術時代漢斯·約納斯對康德道德哲學的反思 《自然辯證法研究》,2009年第5期,《人大複印報刊資料 倫理學》,2009年第8期全文複印
- 奧特弗利德·赫費的道德起源說《東北師大學報(哲學社會科學版)》,2010年12期
- 論赫費道德哲學與亞里士多德幸福論及康德自律論之關係《浙江大學學報(人文社會科學版)》,2011年第2期。
- Über die Entwicklung des Bibliothekswesens in China „Bibliotheksdienst 45 (2011) Heft 1, Tang Jingnan und Shen Guoqin
- 德國教育目的變遷與青少年價值觀之轉變《德國研究》,2011年第2期,《教育科學文摘》2011年第5期全文複印
- Entwicklung und Ausblick der chinesischen Bildung „Pädagogische Rundschua“ 66 (2012) Heft 2, Shen Guoqin
- Selbsterziehung in China „Bildung und Erziehung“ 64 (2011)Heft 4 Dezember 2011
- BerlinerDidaktik-ModellundderDaF-Unterrichtan chinesischenHochschulen “Muttersprache” 122 (2012) Heft 1 März 2012
- Cloud-Computing-AnwendungeninBibliotheken„ ABI-Technik“, 2011(4), Tang Jinnan und
Shen Guoqin - Heranbildung der Forschungskompetenz von Studenten in China—Am Beispiel der Übungs-
strategie im Fremdsprachencollege der Universität Zhejiang „Das Hochschulwesen“ 60 (2012) Heft 2 - KonsequenzenderEin-Kind-PolitikfürdasintergenerativeLerneninderVolksrepublikChina,Bildung und Erziehung2012年第3期
- 跨文化視野下的赫費道德哲學研究《長春理工大學學報》(社會科學版),2013年第2 期
- 奧特弗利德·赫費的行為自由學說《學術探索》, 2013年第5期,《中國社會科學文摘》2013年第9期中被列入推薦文章
- 赫費道德哲學與中國傳統道德哲學的差異性《社會科學家》,2013年第8期
- 奧特弗利德·赫費的生活藝術學探析,《學術探索》,2013年第12期
- 德國高等教育的新發展《高等教育研究》,2015年第8期
- 德國高等學校的質量管理《高等工程教育研究》,2016年第1期
- 卡西爾的技術哲學思想初探《自然辯證法通訊》,2016年第3期
- 德國柏林高校的教師教學研究――柏林高校教學研究中心的經驗及啟示,《比較教育研究》2016年第7期
- Inklusive Bildung in China: kulturelle Interpretation der und Reflexion über die Praxis der Beschulung der Kinder mit Behinderung in Regelklassen - eine kritisch-analytische Untersuchung anhand von Leitfadeninterviews. „Pädagogische Rundschau“, Heft 4, Juli/August 2016, 70. Jahrgang/2016
- 奧地利格拉茨高校的創業教育及其啟示, 《國家教育行政學院學報》,2016年第12期
- Über die kulturelle Identität der hochqualifizierten chinesischen Migrantinnen und Migranten in Deutschland, “ Migration und Soziale Arbeit“, 38. Jahrgang 2016, Heft 4
- Über die Entwicklungspsychologie in den letzten drei Jahrzehnten in China, “ Frühförderung interdisziplinär, Heft 2, 2017, 36.Jahrgang/ 2.Quartal
- 奧地利套用科學大學的研究與發展狀況《高等工程教育研究》,2017年第3期
- 西方思想文化中的主體性——以赫費的生活藝術學為例, 載:范捷平(編):《主體話語批評》,杭州:浙江大學出版社,2017年,第34-43頁。
- 赫費的法道德思想探析《齊齊哈爾大學學報(哲學社會科學版)》,2018年第2期
- 赫費的正義論探析《牡丹江大學學報》,2018年第1期
- 卡西爾的語言哲學探析《外語學刊》,2018年第3期
教學與課程
- 奧特弗利德·赫費的政治哲學研究,國家社科基金一般項目,編號:15BZX071
- 奧特弗利德.赫費道德哲學研究,教育部人文社會科學研究規劃基金項目,編號:12YJA720021
- 奧特弗里德·赫費道德哲學特點研究,浙江省哲學社會科學規劃課題,編號:11JCZX04YB
- 跨文化視野下的奧特弗利德·赫費道德哲學研究,浙江省教育廳科研項目,編號:Y201119562
- 以德國高校的辦學經驗為鑑,提升我國高校的辦學水平, 2018浙江大學智庫研究課題,編號:188050*194231801/009
當代德語哲學譯介與研究,國家社科基金重大項目,編號:13&ZD069,參與子課題當代實踐哲學 - 德語中學基礎教學測試與大學延續教學測試研究, 企事業單位委託研究所,編號:432506001T20902
- 專業核心課程教改項目——強化德語I-IV,浙江大學外語學院教改項目,編號:206000-540500/013
獲獎記錄
2003年6月獲2002年度浙江大學劉丹外語教育獎
2003年6月獲2003年外國語學院院級先進工作者
2004年6月獲2004年外國語學院院級先進工作者