沅江幼稚園

沅江紅旗幼稚園創辦於2012年，是一所經教育局審批合格的全日制藝術幼稚園，園內室內外面積1500多平方米，可開設8個教學班，是一所集全托，白托為一體的綜合性園所·。經過近不懈努力，沅江紅旗幼稚園以其獨特的教育模式、科學的教育方法、出色的教育成果蜚聲幼教界。優質的早期教育，家長的迫切需求，促使沅江紅旗幼稚園不斷發展壯大。

基本介紹

• 中文名：沅江幼稚園
• 時間：2012年
• 類別：全日制藝術幼稚園
• 面積：1500多平方米

幼稚園簡介

我園環境優美,設施齊全,建築別致，建有多功能活動室、園長室、教師辦公室、教具資料室、衛生保健室、伙房、餐廳、傳達室、休息室等。配有綜合式大型教玩具、轉椅、蹺蹺板、蹦蹦床、滑梯，配有微機、幻燈機、投影儀、電視、鋼琴、音響、VCD等。辦園條件的提高，為保教質量的提高奠定了堅實的物質基礎。同時建立了家園互動網路簡訊平台，為家園互動建立一座良好的溝通橋樑。園內設有多功能舞蹈室、美術室、中式國學教室、保健室、隔離室等均採用進口彩色地膠鋪設地板。戶外活動場地寬敞，且配有各種大型遊戲器械。
我園擁有一支高素質高學歷年輕化的保教隊伍。上崗教師全部為正規師範院校畢業的幼師，大專學歷占60%。我園還配有執政上崗的保健醫生、保育員、廚師、園車司機，是一支團結奮進，充滿愛心與責任心的專業保教隊伍。
幼稚園嚴格按照國家頒布《幼稚園教育指導綱要》進行教育教學，以“終身發展教育”為教學目標，提供“全面發展加藝術特長”的學前教育。除開設教委規定的“語言、科學、健康、社會、藝術”五大領域課程外，全園還開設小星星英語課程，並根據孩子的興趣開設了拉丁舞、小主持人、電子琴、珠心算、美術、書法等藝術班。我園注重幼兒情商教育，讓幼兒從國小會生活，學會學習，學會做人。
我園本著“讓家長放心，讓孩子開心”的全方位服務宗旨，常年招收2——6歲幼兒，並配有園車接送。

教育目標

　

自主人格：保持與形成兒童自主的人格是新世紀教育的基本目標，讓兒童對世界充滿好奇，相信自己，樂於探索，勇於嘗試。

創新意識：通過主體性教育，理解、保護、支持幼兒的創新表現，培養開放、具有創新意識和創新能力的中華新未來。

合作精神：通過小組合作活動，讓兒童自主的尋求合作，掌握初步合作以及與他人的交往的能力。

健康生活：良好的衛生生活習慣養成，熱愛運動，增強體質，掌握基本的自我保護和安全救助技能。

關愛情懷：對父母、教師、同伴的熱愛，對社會、環保、生態的關注，對弱勢群體的同情和關心。

表達能力：學會通過語言、肢體、繪畫、表情等多種手段表達自己的情緒、情感，需求和渴望，大膽地與他人交流、交往。

文藝薰染：通過多元文化及才藝課程，讓幼兒能初步感受文化、生活和藝術中的美，喜歡文藝活動，能用自己錫華的方式大膽表現、娛樂、表揚和創作。

智慧型萌發：初步理解事物的數量關係，能用比較、分類、測量等簡單方法探究事物，喜歡觀察、動手操作和實驗。

辦學理念

民主：尊重幼兒，尊重家長，尊重教師的意見和建議；平等善待每一位幼兒、家長、教師；創造條件讓教師、幼兒、家長參與幼稚園的管理；

和諧：幼稚園各種要素之間的關係協調一致，相得益彰；幼兒與幼兒之間，幼兒與老師之間，幼兒與環境之間，老師與老師之間，老師與管理者之間，老師與制度之間協調融洽；幼兒身心和諧、全面完美的發展;

人文：以幼兒發展為本，以家長的需要為本，以教師的成長為本，採取個性化的管理及個性化教學，讓幼兒、家長、教師倍感人文關懷；創造條件和機會發揮個人專長、激發個人潛能；全體成員團結互助、友好合作、奮進向上，富有責任心;

創新：不受約束的空間環境，靈活的遊戲安排，生成式的課程，讓幼兒和教師時刻感受到自由與創新的氣息；推崇創造性地解決問題，不斷學習，推陳出新。

教育原則

兒童是在與周圍環境相互作用的過程中，逐步建構起關於外部世界的知識，從而使自身認知結構得到發展。"作為早期教育的實施依據，個體早期發展的基本原理，它告訴我們知識不是教而知的，而是通過環境和材料，兒童自主的探索和建構的。因而，創造一個良好的師生交流的環境，提供多刺激的物質材料，引導幼兒自主發展是學習的基本途徑。

人的智力不是單 一的，而是多元的；每一個人的智慧型構造是獨特的，每一個兒童的學習途徑和能力發展也是不同的；除極個別的奇特個體外，幾乎所有的人都以多種組合運作的方式來解決問題。"因而教育的宗旨應該是開發兒童的多種智慧型，並幫助兒童發現適合其智慧型特點的業餘愛好和特長。即教育需要在尊重兒童發展的個別差異性和尊重兒童發展的全面性方面尋找一種平衡。

教育不是在原有的水平上原地踏步，也不是遠遠高於個體現有的水平，而應稍稍高於兒童原有的水平" 維果茨基的"最近發展區"理論，要求老師重視觀察和反思，了解兒童的現有發展水平，在此基礎上，進行引導，讓教育處於"最近發展區"之間，只有這樣才能真正促進兒童的發展。

學前階段社會性和情感的發展直接影響個體一生的心理健康、個性和人格，而決定個體將來成功與否的關鍵在於此",因而重視社會性和情感這些具有終身價值的目標的培養，顯得比智力的發展更為重要。因而，良好的教師與兒童、家長與兒童的依戀關係，兒童對同伴的友好，合作與交往的能力，良好的學習、生活習慣，自信、獨立、自主的態度都將成為每個兒童理想發展不可或缺的元素。

入園流程

入園流程

1、家長以電話、訪問網址、面談、參觀等方式進行諮詢（參觀之前，請和中心負責人確定時間，我們只在規定的時間接待家長）。
2、填寫幼兒入園登記表並報名（參觀後可以直接填寫入園登記表。報名是為了在孩子沒來園之前保證孩子的床位）。

3、攜帶體檢證明、幼兒接種卡、接種本給保健醫，保健醫確認後方可辦理入園其他手續。

4、繳納幼兒入園費用。

5、接到入園通知後，正式入園。
注意！
　　幼兒來園須提供：
1、幼兒接種卡，接種本。
2、幼兒換洗衣服三套（褲衩、背心、襪子及外衣褲），拖鞋一雙，以上物品請均繡上姓名。