江西省龍溪中學

辦學條件

硬體設施

學校教學條件及設備日趨完善，建成的可容1600多學生正常上課的教學樓一座，有內含圖書室、儀器室、實驗室、電腦、多媒體等綜合樓一座，有教工辦公用樓一座，還興建有籃球場、桌球室、單雙桿等體育活動場所，大大豐富了師生的文化娛樂生活。

辦學規模

學校在諸多因素影響下仍有學生700餘人，並有一批鄰縣、鄉鎮的學子慕名前來求學，

師資力量

龍溪中學的師資及學校規模不斷增強和擴大。學校2007年止在教職工60人，其中高級教師5人，中教一級47人，師資力量大幅度提高。

辦學成果

學生成績

龍溪中學一貫重視教學質量。在教材教法教學手段教學模式等方面進行了系列的探索和大膽的改革。享譽於 “才子之鄉”的龍溪中學，不負這片熱土的厚望，桃李芬芳、碩果纍纍、成績顯著。在教育教學上為上一級學校輸送了大批優秀學子：中考錄取重點高中人數一直居全區農村中學之首；2006年章高建同學以618分的總成績居全區農村中學之首；還有100多名學生參加學科競賽先後獲得國家、省、市、區不同獎項；

教師成績

在教學教研上，老師積極研討，在提高自身教學水平的同時，也摸索出一批教研成果，有50多位老師的論文、論著獲各級獎章或被公開發表，其中黎小平，張玉萍的化學、英語等論文榮獲國家一等獎，趙齊高老師被評市級師德師風先進個人。

所獲榮譽

在教學管理上，由於全校師生的共同努力，一直被上級教育主管部門評為“先進工作單位”。

文化傳統

龍溪中學在重視學校硬體設施建設的同時加大安全建設的力度，努力創造和諧、優美、文明、先進的教育環境，為整治校園周邊環境，學校成立了以校長牽頭，校行政幹部及保衛小組成員組織的校外巡邏查夜制度，並密切配合當地派出所，對街道網咖、娛樂室里玩的學生進行查詢。與此同時加強校內環境管理，由團委組織學生會幹部對日常工作進行值日，確保校內環境衛生整潔和教學秩序正常進行；為美化校園，學校還在資金嚴重不足的情況下，種植花草樹木，把龍溪中學建成花園式校園。為此2006年被上級教育管理部門評為 “和諧平安學校”。
在抓教學的同時，龍溪中學還狠抓學生素質教育，注重學生實踐能力、創新能力的培養，豐富校園文化。教學積極開展形式多樣的課研教改活動，開發校本課程，吸引學生參與各項興趣活動，舉辦大型廣播體操比賽、文藝表演、革命遺址參觀―――既豐富了校園文化,又促進了學生全面素質的提高．