江蘇省關於公布普通高中星級轉評結果的通知

為貫徹落實省政府《關於加快基礎教育改革與發展的意見》精神,進一步擴大普通高中優質資源,促進高中教育均衡、可持續發展,根據《關於開展普通高中星級評估的通知》(蘇教基[2003]54號)的要求,從2003年9月開始,江蘇省啟動了普通高中星級轉評工作。經學校申報,縣、市教育局推薦,江蘇省教育評估院評估,省普通高中星級評估專家評審委員會審核,教育廳批准,同意南京師範大學附屬中學等96所原通過國家示範高中省級試評估的學校轉評為四星級高中、南京市第五中學等198所原省重點中學轉評為三星級高中;其餘16所申報學校暫緩通過轉評。

基本介紹

  • 中文名:江蘇省關於公布普通高中星級轉評結果的通知
  • 頒布時間:2004年3月1日
  • 發布單位:江蘇省教育廳
全文,內容解讀,

全文

各市、縣(市、區)教育局:
  為貫徹落實省政府《關於加快基礎教育改革與發展的意見》精神,進一步擴大普通高中優質資源,促進高中教育均衡、可持續發展,根據《關於開展普通高中星級評估的通知》(蘇教基[2003]54號)的要求,從2003年9月開始,我省啟動了普通高中星級轉評工作。經學校申報,縣、市教育局推薦,江蘇省教育評估院評估,省普通高中星級評估專家評審委員會審核,教育廳批准,同意南京師範大學附屬中學等96所原通過國家示範高中省級試評估的學校轉評為四星級高中、南京市第五中學等198所原省重點中學轉評為三星級高中;其餘16所申報學校暫緩通過轉評。現公布星級轉評結果名單(見附屬檔案),並就有關事項通知如下:
  一、高中教育的發展,關係到我省勞動力素質的提高和高層次人才的培養,關係到人民民眾的根本利益和長遠利益,關係到教育整體水平的提高。各級教育行政部門要充分認識到新時期發展高中教育事業的重要意義,把加快高中教育發展作為當前和今後一段時期教育改革和發展的一項重大而迫切的任務來抓。
  二、通過星級轉評的學校,要認清教育發展的形勢,進一步改善辦學條件,提高教育質量,努力在教育觀念更新、管理制度創新、教育教學改革、教育科學研究、辦學特色創建等方面發揮示範、輻射作用,帶動全省高中辦學水平的整體提高。
  三、本次通過星級轉評的294所學校中,有69所學校(具體名單另行通知)2004年高考綜合考試合格率偏低,將暫緩授予星級學校榮譽牌。相關學校要進一步端正辦學思想,嚴格執行課程計畫,促進學生素質全面提高。
  四、暫緩通過星級轉評的16所學校,必須本著“以評促建,以評促改”的方針,針對學校存在的問題,認真制訂計畫,切實加以整改。我們將結合學校整改情況,按照合格一所,通過一所的原則,繼續分期分批公布轉評結果。
 附屬檔案:首批通過普通高中星級轉評學校名單
二〇〇四年三月一日
附屬檔案:
首批通過普通高中星級轉評學校名單
  一、轉評為四星級高中的學校(96所)
南京市(13所)
南京師範大學附屬中學南京市金陵中學
南京市第一中學江蘇教育學院附屬中學
南京市第十三中學  南京市中華中學
南京市第九中學南京師範大學附屬揚子中學
南京市行知中學南京市江寧高級中學
江蘇省六合高級中學 南京市寧海中學
江蘇省高淳高級中學
無錫市(16所)
無錫市第一中學無錫市輔仁高級中學
江蘇省錫山高級中學 江蘇省天一中學
江蘇省梅村高級中學 江蘇省太湖高級中學
江蘇省羊尖高級中學 江蘇省南菁高級中學
江蘇省江陰高級中學 江陰市華士高級中學
江陰市第一中學江陰市青陽中學
江陰市長涇中學江蘇省宜興高級中學
宜興市第一中學江蘇省懷仁高級中學
徐州市(5所)
徐州市第一中學豐縣中學
江蘇省鄭集高級中學 中國石化管道儲運公司中學
江蘇省侯集中學
常州市(7所)
江蘇省常州高級中學 常州市第一中學
江蘇省前黃高級中學 江蘇省武進高級中學
江蘇省奔牛高級中學 江蘇省華羅庚中學
江蘇省溧陽中學
蘇州市(12所)
江蘇省蘇州中學蘇州市第一中學
蘇州市第十中學蘇州市第六中學
江蘇省蘇州實驗中學 江蘇省梁豐高級中學
江蘇省木瀆中學江蘇省崑山中學
江蘇省太倉高級中學 太倉市沙溪高級中學
江蘇省常熟中學常熟市中學
南通市(11所)
南通市第一中學江蘇省如東高級中學
江蘇省海門中學江蘇省啟東中學
江蘇省海安高級中學 江蘇省通州高級中學
通州市西亭中學江蘇省如皋中學
江蘇省白蒲高級中學 江蘇省平潮高級中學
南通市第三中學
連雲港市(4所)
江蘇省新海中學連雲港市海州中學
江蘇省灌雲高級中學 江蘇省贛榆高級中學
淮安市(4所)
江蘇省淮陰中學江蘇省淮安中學
漣水縣中學  江蘇省清江中學
鹽城市(8所)
江蘇省鹽城中學鹽城市第一中學
江蘇省東台中學江蘇省濱海中學
江蘇省建湖高級中學 江蘇省射陽中學
江蘇省響水中學江蘇省上岡高級中學
揚州市(3所)
江蘇省揚州中學江蘇省邗江中學
江蘇省江都中學
鎮江市(4所)
鎮江市第一中學江蘇省鎮江中學
江蘇省丹陽高級中學 江蘇省揚中高級中學
泰州市(7所)
江蘇省泰州中學江蘇省姜堰中學
姜堰市第二中學江蘇省靖江高級中學
江蘇省泰興中學江蘇省黃橋中學
泰州市口岸中學
宿遷市(2所)
江蘇省泗陽中學江蘇省沭陽高級中學
  二、轉評為三星級高中的學校(198所)
南京市(18所)
南京市第五中學南京市第三中學
南京市第四中學南京市第二中學
南京市第六中學南京市第十二中學
南京市第二十七中學 南京市人民中學
南京航空航天大學附屬中學 南化公司第一中學
南京市大廠中學南京市秦淮中學
南京市雨花台中學  江蘇省江浦高級中學
江蘇省溧水高級中學 南京大學附屬中學
南京市梅園中學南京市燕子磯中學
無錫市(12所)
無錫市市北高級中學 無錫市青山高級中學
無錫市第三高級中學 無錫市東林中學
無錫市玉祁中學無錫市洛社高級中學
江陰市祝塘中學江陰市成化高級中學
宜興市官林中學宜興市張渚高級中學
宜興市和橋高級中學 宜興市丁蜀高級中學
徐州市(19所)
徐州市第三中學徐州市第七中學
徐州市高級中學銅山縣夾河中學
新沂市第一中學新沂市第三中學
睢寧縣中學  江蘇省運河中學
徐州市第二中學徐州市第五中學
銅山縣棠張中學銅山縣茅村中學
睢寧縣李集中學沛縣湖西中學
邳州市八義集中學  邳州市官湖中學
邳州市宿羊山高級中學沛縣中學
銅山縣大許中學
常州市(17所)
常州市第二中學常州市第三中學
常州市第五中學常州市田家炳實驗中學
常州市武進區湟里高級中學 常州市北郊中學
常州市武進區洛陽中學常州市武進區橫林中學
常州市武進區橫山橋中學  溧陽市光華中學
溧陽市戴埠高級中學 溧陽市南渡高級中學
溧陽市埭頭中學金壇市第一中學
常州市武進區三河口中學  金壇市第四中學
金壇市直溪高級中學
蘇州市(30所)
蘇州市第三中學蘇州新區第一中學
蘇州市相城區陸慕高級中學 蘇州市吳中區蘇苑中學
蘇州市吳中區甪直中學蘇州大學附屬中學
蘇州工業園區唯亭中學江蘇省黃埭中學
吳縣中學吳江市中學
吳江市高級中學吳江市盛澤中學
江蘇省震澤中學常熟市練塘中學
常熟市王淦昌中學  常熟市莫城中學
常熟市梅李中學常熟市滸浦中學
常熟市大義中學太倉市實驗高級中學
太倉市明德高級中學 崑山市震川高級中學
崑山市第一中學張家港市塘橋高級中學
張家港市沙洲中學  張家港市樂余高級中學
張家港市暨陽高級中學張家港市後塍高級中學
張家港市高級中學  崑山市陸家中學
南通市(17所)
江蘇省南通中學如東縣栟茶中學
如東縣馬塘中學如皋市搬經中學
如皋市江安中學如皋市石莊中學
海門市包場中學海門市三廠中學
海門市麒麟中學海門市四甲中學
海安縣曲塘中學海安縣李堡中學
啟東市東南中學啟東市大江中學
啟東市匯龍中學如皋市第一中學
南通市西藏民族中學
連雲港市(15所)
灌雲縣板浦中學贛榆縣厲莊中學
贛榆縣贛馬中學江蘇省東海高級中學
東海縣第二中學灌南縣中學
連雲港市東方中學  贛榆縣海頭中學
贛榆縣城頭中學贛榆縣青口第一中學
灌雲縣伊山中學灌雲縣揚集中學
東海縣石榴中學東海縣房山中學
東海縣白塔中學
淮安市(10所)
盱眙縣中學  盱眙縣馬壩中學
江蘇省金湖中學淮安市淮州中學
淮安市清浦中學洪澤縣中學
漣水縣鄭梁梅中學  淮陰師範學院附屬中學
淮安市淮海中學洪澤縣第二中學
鹽城市(16所)
鹽都縣龍岡中學江蘇省大豐高級中學
大豐市南陽中學大豐市新豐中學
東台市安豐中學東台市唐洋中學
射陽縣陳洋中學濱海縣五汛中學
濱海縣八灘中學鹽城市明達中學
鹽城市田家炳中學  鹽都縣時揚中學
東台市時堰中學東台市三倉中學
鹽都縣伍佑中學射陽縣盤灣中學
揚州市(15所)
揚州大學附屬中學  揚州市新華中學
揚州市邗江區瓜洲中學儀征市中學
儀征市第二中學南師大第二附屬高級中學
江都市丁溝中學江都市大橋中學
高郵市中學  翔宇教育集團寶應縣中學
揚州市邗江區紅橋高級中學 揚州市邗江區蔣王中學
揚州市邗江區公道中學高郵市第一中學
寶應縣范水高級中學
鎮江市(14所)
鎮江市實驗高級中學 江蘇省大港中學
鎮江市諫壁中學揚中市新壩中學
丹陽市第五中學丹陽市高級中學
丹陽市第六中學丹陽市珥陵高級中學
丹陽市訪仙中學句容市第三中學
句容市後白中學江蘇省句容高級中學
丹陽市呂城高級中學 鎮江市第二中學
泰州市(8所)
靖江市斜橋中學江蘇省興化中學
泰興市第一高級中學 興化市楚水實驗學校
興化市周莊高級中學 泰州市第二中學
靖江市劉國均中學  泰州市溱潼中學
宿遷市(7所)
泗洪縣中學  江蘇省淮北中學
沭陽縣建陵中學宿豫縣宿豫中學
江蘇省宿遷中學泗陽縣眾興中學
宿遷市馬陵中學

內容解讀

高中教育的發展,關係到江蘇省勞動力素質的提高和高層次人才的培養,關係到人民民眾的根本利益和長遠利益,關係到教育整體水平的提高。各級教育行政部門要充分認識到新時期發展高中教育事業的重要意義,把加快高中教育發展作為當前和今後一段時期教育改革和發展的一項重大而迫切的任務來抓。
通過星級轉評的學校,要認清教育發展的形勢,進一步改善辦學條件,提高教育質量,努力在教育觀念更新、管理制度創新、教育教學改革、教育科學研究、辦學特色創建等方面發揮示範、輻射作用,帶動全省高中辦學水平的整體提高。

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