江蘇省泗陽職業教育中心

泗陽職教中心始建於1982年，經過近30年的發展，兩易校址，

基本介紹

• 中文名：江蘇省泗陽職業教育中心
• 建立時間：1982年
• 占地總面積：543畝
• 榮譽：全國創建“平安校園”示範學校等

學校簡介

現已成為綜合性的國家級重點職業學校、國家星火計畫農民科技培訓星火學校、省合格職業教育中心。學校先後被評為全國創建“平安校園”示範學校、全國教育科研先進單位、全國優質教育資源建設示範學校、全國教育系統“五五”普法先進單位、省職業教育先進集體、省文明單位。近年來，泗陽職教中心這一職教奇葩再放異彩，被省教育廳命名為省四星級中等職業學校（省高水平示範性中等專業學校）、省首批課程改革實驗學校，被省教育廳表彰為省職業教育與社會教育先進單位、省首批和諧校園。

師資力量

泗陽職教中心計畫占地總面積543畝，總投資3.5億人民幣，一期占地221畝的校區已投入使用，建築面積11.8萬平方米。校園布局合理，道路縱橫，綠化亮化，美化了校園環境。學校現有教職工421餘人，專任教師326人，研究生19人，國外研修人員28人，國家級骨幹教師8人，省領軍人才1人、市學科教學領軍人物5人，市學科教學骨幹教師28人，中、高級職稱303人，現有在校學生7000餘人。學校實行學歷教育與非學歷教育並重，聯辦大專、中專、職高、短訓各種層次並舉的辦學機制，不斷最佳化專業結構，開設：數控技術套用、模具設計與製造、機電一體化、機械加工、電子電器套用與維修、計算機技術套用、電子商務、工藝美術、汽車駕駛與維修、建築工程預算與管理、公共關係與市場行銷、紡織、服裝工藝、烹飪工藝、旅遊及餐飲管理、現代焊接技術、木材加工工藝、電光源等二十多個專業。其中數控技術培養培訓基地是國家級技能型緊缺人才培養培訓基地，機電技術套用、電子電器套用與維修、烹飪工藝是省示範專業，電子電器套用與維修專業是省課程改革實驗點。先後建成數控加工中心、數控車床、數控銑床、線切割、電火花、機械原理室、單片機、微機室、語音室、多媒體室、電工考核室、製冷制熱實驗室、電力拖動室、多功能家電實驗室、服裝操作室、烹調操作室、畫室等高標準實驗、實訓室九大類88個，設備總值4100餘萬元。

辦學理念

泗陽職教中心秉持科學管理理念，突出機制建設。學校實行校長室領導，系部、處室具體負責的二級管理模式。學生管理突出班主任的管理中心地位，強化課任老師的主導地位；高度重視學生主體地位，充分發揮學生的自治作用，努力構建全面育人、全程育人、全員育人的管理格局。教學管理堅持以質量求生存，以創新求發展，努力構建“以常規檢查為主體，以信息收集為主線，以成績評定為主導”的管理體系，將學校管理與系部管理相結合，突出系部管理職能。後勤管理牢固樹立服務意識，著眼於效益，突出校園環境的美化、淨化，注重發揮環境的育人功能。學校定期召開各種類型和多種形式座談會、民主生活會，廣泛汲取大家意見，不斷解決學校管理中存在的問題。設立愛心基金，關心貧困師生，建立減免緩獎以及勤工助學制度，承諾絕不讓一個學生因貧輟學。通過印製創業文化讀本，舉辦創業知識講座，搭建創業平台，激發學生的潛能，積極開展“創業文化進校園”活動，將辦學理念“力求個個有特色，力爭人人都出色”融入到創業活動中，促進每一個學生出色成長。學校以節日系列活動和社會實踐作為載體，陶冶學生的情操，展示學生的才藝。特別是春季、秋季常規化的文化活動，積澱著濃郁的職業教育文化氛圍。2008年省創新大賽中，泗陽職教中心有14人次獲獎，6件作品榜上有名；2009年省創新大賽成績突出，被省教育廳等五部門評為省創新大賽最佳組織學校。2009年省技能大賽中師生9人次獲獎，其中一等獎1人次，二等獎3人次，三等獎5人次，獲獎層次和數量均居宿遷市之首。2010在省技能大賽中再創輝煌，藝術專業學生孫仲儀勇奪平面設計項目一等獎。

培養模式

泗陽職教中心實行校企合作、訂單培養等的育人模式。學校在泗陽開發區招商引資的萬旭電子、南通四方集團、蘇州建達集團等企業建有實習基地，定期組織學生進企業頂崗實習。學校在上海、崑山、浙江等地建有七大就業基地，與100多家國內外知名企業建有穩固的用人關係。學生雙證領取率高達95.4%，其中獲得三級證書和獲得兩個四級證書的學生比例達10.25%。畢業生以吃苦耐勞的品質、純熟過硬的技術贏得企業的青睞，畢業生就業率100%，滿意率達98%，高薪就業率超過70%。近幾年，對口單招技能考試中，學生技能過關率91%以上，高考錄取率85%以上，對口單招升學率一直穩居全市前列。學校每年還轉移培訓農村勞動力達7000多人，創造了良好的社會經濟效益。

未來展望

泗陽職教中心將繼續堅持“以就業為導向，以服務為宗旨”的辦學方針，堅持“面向市場，與時俱進”的辦學方向，弘揚“和諧、敬業、高效、奉獻”的辦學精神，圍繞“江蘇一流、全國知名”的國家級高水平示範性中等職業學校的辦學目標，凝心聚力，奮力拚搏，並在此基礎上積極創建宿遷輕紡職業技術學院，努力將學校規模做得更大、實力做得更強、質量做得更優、前景做得更美。