江小英

江小英 女，西南大學教育學院講師。1977年出生於重慶北碚，1996年~2000年，就讀於北京師範大學特殊教育專業，多次獲專業獎學金，後保送本專業研究生。2000年~2003年，北京師範大學特殊教育系攻讀碩士學位。2003年碩士畢業後，開始在西南大學教育學院任教，承擔的主要課程有：《特殊教育學》、《特殊教育案例研究》、《特殊教育史》、《特殊教育科研方法》、《特殊兒童早期干預》等特殊教育專業課程；函授、二專課程《教育科研方法》；全校通選課《特殊教育概論》，網路課程《兒童問題行為的診斷與矯治》。

基本介紹

• 中文名：江小英
• 出生地：重慶北碚
• 出生日期：1977年
• 職業：講師

科研成果

1999年~至今，在《中國特殊教育》、《特殊教育研究》、《現代特殊教育》等雜誌上發表《單元綜合教學在弱智教育中應占主體地位》、《對<中國手語>修改意見的調查報告》、《北京市聾人和聾校教師對<中國手語>推 廣意見的調查報告》、《全納教育發展的歷史背景及相關政策》、《全納教育在部分國家的實踐》、《對我國隨班就讀發展評價的問卷調查報告》、《北京市部分聾 人和聾校教師對《中國手語》推廣意見的調查報告》、《我國大陸特殊兒童親職教育研究綜述》、《隨班就讀聾童的親職教育個案研究報告》、《成渝地區特殊兒童 家校合作的調查研究》等多篇文章；在《2002海峽兩岸特殊教育研討會論文集》中發表《大陸手語修訂和基本詞分析》。

2001年，參與北京市社會學學會主持的“北京市弱智兒童社會調查”；同年參加中殘聯主持的《中國手語》修訂工作；

2002年，參與北師大網路學院教材《問題兒童的諮詢與教育策略》、《特殊教育概論》的編寫；同年參與國家“十五”重點課題“普通學校有特殊需要學生有效參與策略的實證研究”，擔任骨幹成員，曾主持西南師範大學2004年青年基金項目“特殊兒童親職教育研究”。