《求索:為了教育的理想》主要分為：基地概況；學習與成長；耕耘與收穫三部分，主要內容包括：在學習中提升，在感悟中成長、淺談區域普教科研指導中科研方法（論）問題、示範性高中生的情緒問題及心理干預研究、新手教師和專家教師PCK的比較研究與提高教師PCK的跟進實驗等內容。
基本介紹
- 書名：求索:為了教育的理想
- 出版社：上海三聯書店
- 頁數：267頁
- 開本：16
- 作者：徐崇文 魏耀發
- 出版日期：2011年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787542634573
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《求索:為了教育的理想》由上海三聯書店出版。
圖書目錄
求索：為了教育的理想——上海市名校長名師培養工程教心學科名師培養基地工作總結
·基地概況·
基地活動風采
主持人與導師介紹
學員介紹
基地培養目標
·學習與成長·
在學習中提升，在感悟中成長
淺談區域普教科研指導中科研方法（論）問題
與大師面對面，與科研手牽手
為我打開一扇窗
學習·感悟·成長
感悟名師之“明”
做一個終生的課題
溫柔的煉獄
學習·感悟·收穫
紙上得來終覺淺
學習·反思·實踐
欲望是弦，成果是箭
走進基地：經歷“二次成長”
一生的財富美麗的邂逅
·耕耘與收穫·
上海市中學心理輔導教師職業信念的調查研究
美是自由的境界——國小美育的願景
基於培訓需求的上海市農村幼兒教師專業發展情況調查及對策研究
以“抗逆力輪”提升青少年學生抗逆力的策略
追尋學校心理教育的智慧
九年一貫制學校創建藝術化特色的思考與實踐
問題化學習的研究與實踐
當前行為失范青少年自我認知的質性研究
為男孩女孩開設的性別教育課程——小學生命教育校本課程的實踐與研究
國小高年級女生性健康教育的實踐研究
高中生積極情緒及其相關因素的調查與分析
示範性高中生的情緒問題及心理干預研究
教科研：與教研條線整合的站位、行動
新手教師和專家教師PCK的比較研究與提高教師PCK的跟進實驗
·基地概況·
基地活動風采
主持人與導師介紹
學員介紹
基地培養目標
·學習與成長·
在學習中提升，在感悟中成長
淺談區域普教科研指導中科研方法（論）問題
與大師面對面，與科研手牽手
為我打開一扇窗
學習·感悟·成長
感悟名師之“明”
做一個終生的課題
溫柔的煉獄
學習·感悟·收穫
紙上得來終覺淺
學習·反思·實踐
欲望是弦，成果是箭
走進基地：經歷“二次成長”
一生的財富美麗的邂逅
·耕耘與收穫·
上海市中學心理輔導教師職業信念的調查研究
美是自由的境界——國小美育的願景
基於培訓需求的上海市農村幼兒教師專業發展情況調查及對策研究
以“抗逆力輪”提升青少年學生抗逆力的策略
追尋學校心理教育的智慧
九年一貫制學校創建藝術化特色的思考與實踐
問題化學習的研究與實踐
當前行為失范青少年自我認知的質性研究
為男孩女孩開設的性別教育課程——小學生命教育校本課程的實踐與研究
國小高年級女生性健康教育的實踐研究
高中生積極情緒及其相關因素的調查與分析
示範性高中生的情緒問題及心理干預研究
教科研：與教研條線整合的站位、行動
新手教師和專家教師PCK的比較研究與提高教師PCK的跟進實驗
