《求比一個數多幾少幾的數》是鄖西縣實驗國小提供的微課課程,主講教師為程瓊。
基本介紹
- 中文名:求比一個數多幾少幾的數
- 提供學校:鄖西縣實驗國小
- 主講教師:程瓊
- 類別:微課
《求比一個數多幾少幾的數》是鄖西縣實驗國小提供的微課課程,主講教師為程瓊。
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《比一個數多(或少)百分之幾的數是多少》是連南瑤族自治縣三江鎮中心國小提供的微課課程,主講老師是曾曉芳。課程簡介 本節課是北師大版六年級數學上冊第七單元《百分數的套用》的內容,主要知識點是“求比一個數多(或少)”百分...
2.求比一個數多幾的數是多少的加法套用題 167 3.求兩數相差多少的減法套用題 167 4.求剩餘數的減法套用題 167 5.求比一個數少幾的數是多少的減法套用題 168 6.求相同加數的和的乘法套用題 168 7.求一個數的幾倍是多少的...
將一個數等分成若干份,求每一份是多少的算法稱為等分除法;求一個數里包含多少個另一個數,即求一個大數是一個小數的多少倍的算法稱為包含除法,只有在大數能被小數整除時才有意義。相關運算規則 1.被除數÷除數=商(餘數);2....
加法: 把兩個數合併成一個數的運算/把兩個小數合併成一個小數的運算/把兩個分數合併成一個分數的運算。減法: 已知兩個加數的和與其中一個加數,求另一個加數的運算。乘法 :求幾個相同加數的和的簡便運算。小數乘整數的意義與...
),平均數的Z分數等於0,其它數值的z分數比平均數大的為正值,比平均數小的為負值。而且,任一原始數據與平均數的差的大小,決定了它的位置。所以,Z分數既能表示比其它數大多少或少多少;也可以表示該數的位置。在統計中,Z分數是...
分數與整數相乘就是把多個同樣的數疊加,如⅔×2,就是指2個⅔相加,⅔×10是指10個⅔相加。若是整數乘分數的話:整數就乘以分子,不能和分母乘(整數和分母可以約分就約分),在這裡,一個數乘幾分之幾表示的是求這個數的...