《民眾文化藝術專業綜合實踐》是2004年7月1日由高等教育出版社出版的圖書，作者是盧竹音。本書旨在通過民眾文化藝術綜合實踐基本知識和能力的教學，使學生了解和初步掌握民眾文化藝術輔導的基本規律、構成要素和組織輔導的各種技能。
基本介紹
編輯推薦,內容簡介,目錄,
編輯推薦
本書是中等職業學校民眾文化藝術專業國家規劃教材。本書是依據教育部2001年頒布的“民眾文化藝術專業課程設定”及“民眾文化藝術專業綜合實踐教學大綱”編寫的。
內容簡介
本書具有綜合表演和編排節目的基礎能力；熟悉常用的幾種形式的民眾文化藝術活動的策劃、設計、編排、組織實施的方法和步驟，能把握和體現民眾文化藝術活動中不同樣式、不同風格的晚會主題，並具有藝術創作實踐的科學精神和創新能力，為將來有效服務於民眾文化藝術事業打下必要的基礎。
目錄
導論
一、什麼是綜合實踐
二、綜合實踐的必要性
三、怎樣進行綜合實踐
四、綜合實踐需要注意的問題
第一章 民眾文化藝術輔導的基本知識
第一節民眾文化藝術輔導的特性和基本內容
一、民眾文化藝術輔導的特性
二、民眾文化藝術輔導的過程
三、民眾文化藝術輔導的基本內容
一、戲曲表演基本技能輔導內容
二、話劇表演基本技能輔導內容
三、影視表演基本技能輔導內容
第三節 舞蹈表演基本技能輔導內容
一、舞種與訓練共性
二、輔導的條件
三、輔導的對象
四、課堂訓練
第四節 聲樂表演基本技能輔導內容
一、歌唱與說話的區別
二、聲樂的訓練
第五節器樂表演及其鑼鼓基本技能輔導內容
一、器樂
二、鑼鼓表演輔導內容
第六節 笛子表演基本技能輔導內容
一、吹奏樂器及其笛子
二、吹奏笛子的姿勢
三、運氣
四、口形
五、常用技巧基本功的練習
第七節 二胡表演基本技能輔導內容
一、拉弦樂器及其二胡
二、二胡的演奏姿勢
三、持弓法
四、左手技能的訓練
第八節彈撥樂器表演基本技能輔導內容
一、箏
二、琵琶
三、揚琴
第九節曲藝表演基本技能輔導內容
一、說唱藝術的特點
二、說唱音樂的唱腔體式
三、幾個主要曲種的介紹
第十節 美術基礎技能輔導內容
一、素描
二、石膏像寫生
三、有關的幾個問題
四、畫前的準備
五、色彩基本常識
六、構圖
第二章 藝術節目的編排與實踐
第一節 關於藝術節目編排的基本知識
一、一度創作和二度創作
二、創作基本功
三、音樂創編基礎知識
四、文字創編基礎知識
第二節 曲藝節目編排
二、快板的編寫與排練
三、相聲的編寫與排練
四、山東琴書簡介
第三節 小品的構思、編排、表演
一、小品構思
二、小品編排
三、小品表演
第四節 戲曲表演編排
一、戲曲表演形式的特徵
二、劇(節)目的編排
四、對唱、表演唱編排
第五節 舞蹈表演編排
一、舞蹈類別
二、舞蹈排練
三、民眾性舞蹈編排
第六節 音樂表演編排
一、樂器演奏(獨奏、重奏、合奏)
二、獨唱、小組唱(小合唱)排演
第三章 輔導課教學計畫的編制
第一節編制輔導計畫的基本要求
一、輔導計畫目標的準確性
二、輔導計畫的可操作性
三、輔導計畫的周密性
第二節 輔導計畫的種類和內容
一、各種藝術技能訓練類計畫
二、綜藝活動組織策劃類計畫
三、文藝知識理論學習研究類計畫
四、設計、創作、編導類計畫
第三節 輔導計畫的編制和實施過程
一、調查了解
二、選擇輔導項目和內容
三、落實相關人員
四、編寫計畫初稿
五、徵求意見
六、定稿實施
第四章 民眾性藝術活動的組織工作
第一節 組合方式
一、板塊組合方式
二、串連組合方式
第二節 組織不同風格樣式的晚會
一、歌舞晚會的組織實施
二、戲曲晚會的組織實施
三、聯歡晚會的組織實施
四、宣傳晚會的組織實施
第三節 宣傳性文化活動的策劃、設計、組織實施
一、藝術的功能與手段
二、宣傳性文化活動的一般工作程式
三、主題性文娛活動的諸種形式策劃與組織
四、各種宣傳欄的策劃、設計、組織實施
參考文獻
