《民族復興的強音——新中國外語教育70年》是外語教學與研究出版社出版的圖書，該書系統論述了外語教育的重要理論問題和實踐問題，全面反映了新中國外語教育的新情況、新變化、新成果、新材料、新數據、新觀點。
2019年9月6日，新中國外語教育發展高端論壇暨《民族復興的強音——新中國外語教育70年》新書發布會在北京舉行。
基本介紹
- 書名：民族復興的強音——新中國外語教育70年
- 類別：外語教育
- 出版社：外語教學與研究出版社
- 出版時間：2019年9月6日
出版背景,內容簡介,圖書評價,
出版背景
在中華民族偉大復興的征程中，外語教育始終與國家和民族的命運緊密相連，勇立時代潮頭，回響國家號召，發出復興強音。為慶祝中華人民共和國成立70周年，回顧並總結新中國外語教育發展70年的光輝歷程，新中國外語教育發展高端論壇暨《民族復興的強音——新中國外語教育70年》新書發布會在北京舉行。
內容簡介
《民族復興的強音——新中國外語教育70年》一書分為前行之路、大學之道、大師之智、風雲之聲、名士之音、奮進之筆六個部分，從多個角度、通過多個群體，立體呈現出新中國70年外語教育發展的成果和脈絡，系統論述了外語教育的重要理論問題和實踐問題，全面反映了新中國外語教育的新情況、新變化、新成果、新材料、新數據、新觀點。
圖書評價
《民族復興的強音——新中國外語教育70年》一書的出版，並對中國外語教育發展提出了期待與建議：首先，隨著中國日益深入參與全球治理，國家迫切需要具有國際視野和家國情懷、能夠熟練運用外語參與國際事務的國際化人才。全球治理體系改革需要語言助力，“一帶一路”建設需要語言鋪路，作為外語教育工作者，要始終牢記這份責任與使命，並落實到教育教學改革的實際行動中。第二，外語教育要堅持開拓創新，關注真問題，採取真行動，在教學觀念和教學方法上變革，在教學模式和評價體系上創新。第三，外語教育要堅持教師為本，提升教師能力，重視團隊建設。（教育部原副部長、中國教育國際交流協會會長劉利民評）
