《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教案》是2009年10月經濟科學出版社出版的圖書，作者是王炳林。《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教案》是大學的必修課之一。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教案（試用版）/北京師範大學馬克思主義理論研究與教學叢書》主要內容簡介：要增強思想政治理論課的吸引力和實效性，教師發揮著關鍵作用。
為做好思想政治理論課教學工作，教師必須堅持正確的政治導向，既要具有豐富的專業知識，還需要有生動流暢的語言表達。同時，為了增強課堂的吸引力，使科學理論能夠為學生所接受，教師還必須進行精心的教學設計。作為公共課，思想政治理論課的教學設計甚至比一些專業課的要求還要高、難度還要大。如何結合社會與學生思想實際，把思想政治理論課的教材體系轉化為教學體系，增強課堂教學的吸引力和感染力，就成為思想政治理論課建設的重大課題。
教案是教材體系向教學體系轉化的重要環節，是教師精心備課的結晶，更是開展教學工作的基本準則。儘管教師的講課風格各異，但凡是教學效果好的，都是以認真備課為基礎的，無論是否有成文的教案材料，教師對所講內容的精心設計都是必不可少的。為進一步加強思想政治理論課建設，在總結多年教學經驗的基礎上，我們把教案進行了歸納整理，以達到相互交流學習，進一步提高教學效果的目的。
該教案以馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(高等教育出版社2009年修訂版)為線索，對課時安排、教學目的、難點重點、教學過程、基本概念、複習思考等教學環節進行了歸納整理，特別注重對教學過程的設計，對於如何提出問題、講解案例、課堂討論、播放視頻資料等環節進行了精心安排，以期對做好教學工作有參考價值。
圖書目錄
第一章 馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果
第一節 馬克思主義中國化的科學內涵及其歷史進程
第二節 毛澤東思想
第三節 鄧小平理論
第四節 “三個代表”重要思想
第五節 科學發展觀
第二章 馬克思主義中國化理論成果的精髓
第一節 黨的思想路線的形成和發展
第二節 黨的思想路線的內容和意義
第三節 解放思想，實事求是，與時俱進
第三章 新民主主義革命理論
第一節 新民主主義革命理論的形成
第二節 新民主主義革命的總路線和基本綱領
第三節 新民主主義革命的道路和基本經驗
第四章 社會主義改造理論
第一節 從新民主主義到社會主義的轉變
第二節 社會主義改造的道路和歷史經驗
第三節 社會主義基本制度的確立
第五章 社會主義的本質和根本任務
第一節 中國特色社會主義建設道路的初步探索
第二節 對社會主義本質的新認識
第三節 社會主義的根本任務
第六章 社會主義初級階段理論
第一節 社會主義初級階段是我國最大的實際
第二節 社會主義初級階段的基本路線和基本綱領
第三節 社會主義初級階段的發展戰略
第七章 社會主義改革和對外開放
第一節 改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇
第二節 堅定不移地推進全面改革
第三節 毫不動搖地堅持對外開放
第八章 建設中國特色社會主義經濟
第一節 建立社會主義市場經濟體制
第二節 社會主義初級階段的基本經濟制度
第三節 社會主義初級階段的分配製度
第四節 促進國民經濟又好又快發展
第九章 建設中國特色社會主義政治
第一節 中國特色社會主義的民主政治
第二節 依法治國，建設社會主義法治國家
第三節 推進政治體制改革，發展民主政治
第十章 建設中國特色社會主義文化
第一節 發展社會主義先進文化
第二節 建設社會主義核心價值體系
第三節 加強思想道德建設和教育科學文化建設
第十一章 構建社會主義和諧社會
第一節 構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性
第二節 構建社會主義和諧社會的總體思路
第十二章 祖國完全統一的構想
第十三章 國際戰略和外交政策
第十四章 中國特色社會主義事業的依靠力量
第十五章 中國特色社會主義事業的領導核心
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