基本介紹
- 中文名：毛升
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：馬克思主義中國化、歷史觀與認識論、習近平治國理政思想
- 任職院校：寧夏大學
個人經歷,主講課程,研究方向,學術成果,
個人經歷
2016年6月畢業於中國社會科學院研究生院，獲馬克思主義哲學博士學位。
主講課程
本科生馬克思主義基本原理概論、思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論，研究生馬克思主義中國化專題研究、倫理學原理。
研究方向
馬克思主義中國化、歷史觀與認識論、習近平治國理政思想。
學術成果
主要工作業績：
1.教學
第一，獲得了寧夏回族自治區頒發講師資格證書、中華人民共和國教師資格證書、高等學校教師崗前培訓合格證書。
第二，參加中宣部、教育部委託舉辦的第67、68期高校思想政治理論課骨幹教師研修班培訓，成績合格，準予畢業。
第三，赴山東大學、吉林大學就思想政治理論教學問題進行了交流學習。
第四，代表寧夏大學馬克思主義學院參加了寧夏大學教師教學發展中心主持的學校層面“比對式教學”專題研討會。
第五，嘗試在馬克思主義基本原理概論課上進行翻轉課堂教學改革。
2.科研
至今已發表學術論文5篇：《也談對馬克思的兩段話的一些想法——與陶德麟教授商榷》，《長春師範學院學報》2003年第4期；《馬克思主義中國化與中國經驗馬克思主義化——重讀<實踐論>》，《馬克思主義哲學論叢》2015年第1期；《試論毛澤東對馬克思主義哲學的話語轉換》，《馬克思主義哲學論叢》2015年第2期；《傳統哲學語境下毛澤東對馬克思主義哲學的話語轉換》，《西北大學學報(哲學社會科學版)》2015年第4期；《試論馬克思主義中國化視域下毛澤東“文化的領導權”思想》，《內蒙古大學學報（哲學社會科學版）》2017年第5期。
獲得了校級課題1項：《寧夏精神在大學生思想政治理論課中的運用》（SK16003）。
