《比喻句和擬人句》是廣陽區萬莊鎮倘戶營國小提供的微課課程,主講教師為李菊香。
基本介紹
- 中文名:比喻句和擬人句
- 提供學校:廣陽區萬莊鎮倘戶營國小
- 類別:微課
- 主講教師:李菊香
《比喻句和擬人句》是廣陽區萬莊鎮倘戶營國小提供的微課課程,主講教師為李菊香。
比喻和擬人是國小階段常用的兩種修辭手法,句子中運用比喻和擬人,會使文章在表達上更生動具體,但在實際運用中,有的同學常常會混淆這兩種句子,這節課我將教學生們如何區分比喻句和擬人句。設計思路 在微課開頭我首先設疑,利用小兔完成...
《有趣的“比喻句”和“擬人句”》是常德市一中柳葉湖學校提供的微課課程,主講教師是楊夢玲。課程簡介 比喻和擬人是學生在閱讀和習作中最常見的兩種修辭手法,是學生學習的一個重點,也是一個難點。比喻和擬人可以使句子更加生動形象,...
主講教師為何曉鳳。課程簡介 掌握擬人句和比喻句的特徵,然後更好地運用擬人和比喻這兩種修辭手法。設計思路 通過句子之間的對比,讓學生更好地認識哪些是擬人句,哪些是比喻句,從而更加清楚、合理地運用擬人句和比喻句。
擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點;不能出現表示人物的詞語。簡介 擬人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混,童話是想像(例:葉子妹妹說:“太陽公公……”這就不是...
《比喻擬人的區別》是許村鎮沈士中心國小學校提供的微課課程,主講教師為易麗容 。課程簡介 比喻句和擬人句一直是國小低中段學生區分的難點,此微課抓住了比喻和擬人這兩種修辭手法的特點,並把它們放到一起進行比較,直觀的演示和老師細緻...
比喻就是通常說的打比方,即用具體的、淺顯的、熟知的一個事物或情境來比方另一個抽象的、深奧的、生疏的事物或情境的一種修辭手法。比喻使人容易理解,能變抽象為具體,深奧為淺顯,還能使人產生聯想和想像。比喻句常有比喻詞,如“...
《小學生常用句型一本通》是2002年上海遠東出版社出版的圖書,作者是儲競,潘梓。內容簡介 本書列舉了國小階段學生應認識和掌握的幾種比較常見且有一定難度的句式,如:比喻句、擬人句、排比句等,並且將這些句子進行歸類。本書列舉的...
(十五)辨別比喻句和非比喻句 二、擬人篇 (一)填上擬人詞語,組擬人句 (二)寫出擬人句中的擬人詞語 (三)辨認擬人句的擬人方式 (四)辨別擬人句和非擬人句 三、誇張篇 (一)填上誇張說法,組誇張句 (二)句子中的誇張...
六分析句中一處帶點詞語,辨別借代與借喻 七分析句中兩處帶點詞語,辨別借代與借喻 第三單元 比擬篇 一填上擬人詞語,組擬人句 二寫出擬人句中的擬人詞語 三辨認擬人句的擬人方式 四辨認擬人、擬物 五辨別擬人句和非擬人句 第四...
《小學生語文新課標必讀叢書:海底兩萬里(彩圖注音版)》讓小學生養成在閱讀中隨時積累動詞、形容詞、成語的好習慣。在閱讀中摘錄描寫生動的比喻句、擬人句。讓小學生學會仿寫文章中具體生動的句子。讓小學生發現、積累文章中的反義詞、...
比喻句 擬人句 一邊……一邊……疑問句 人稱代詞 有……有……還有……不是……而是……關聯詞綜合造句 連詞成句 擴寫句子 縮寫句子 語法綜合題 階段測試 四季 方向 天氣 身體部位 時間 標誌 職業 稱呼 生活常識 水果 打電話 交通...
高分技法四:運用比喻句和擬人句,使描寫更生動 高分技法五:大膽想像,描繪出自己想像的畫面 名師教你口語交際 口語交際一 有趣的遊戲 有趣的丟手絹遊戲 有趣的貼鼻子遊戲 有趣的詞語接龍遊戲 有趣的遊戲 口語交際二我們的畫 我畫...