每個孩子都應當學習的50堂挫折課

每個孩子都應當學習的50堂挫折課

《每個孩子都應當學習的50堂挫折課》是2006年中國書籍出版社出版的圖書,作者是王丹。

基本介紹

  • 作者:王丹
  • ISBN:9787506813891
  • 頁數:204
  • 定價:12.00元
  • 出版社:中國書籍出版社
  • 出版時間:2006-1
  • 裝幀:簡裝本
內容介紹,特點,

內容介紹

挫折無處不在。每個人在其成長的過程當中都會遇到很多挫折。
挫折就是一個篩選的過程,退卻的人被淘汰出局,只有能夠克服挫折的人才有資格繼續向前。著名心理學家、暢銷書作家朗戴爾·菲茨傑拉德在他的《幸運人格》一書中指出:“那些有能力經受挫折的人地幸運的,因為每次挫折對於他們都是機會……人一生都會遭遇各種各樣的挫折,所以這樣的一生都會有機會!”
對於父母來說,挫折是他們能夠送給孩子的最好禮物。挫折能夠磨練一個人應對環境的能力,激發一個人的韌性。許多研究表明,最有天分的運動員未必能取得最出色的成績,而真正能夠取得成功的,往往是那些能夠在挫折面前百折不回、俞挫俞勇的人。

特點

本書收集了五十種典型的挫折形式,每個孩子在成長的過程當中,都會或多或少地遇到一些,其中很多挫折形式都具有普遍意義,比如說考試緊張、同學之間相互起綽號、早戀、家長管得太嚴、考試成績不夠理想、學習沒有動力、精神不夠集中、無法承受別人的批評等等,除了描述具體的挫折形式和表現之外,作者還引用了大量案例來表現每種挫折在具體人物身上的體現,並在每一課的最後給出了極富實踐性的建議,相信一定能夠給家長和孩子帶來啟發和借鑑。

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