李公明等知名學者為青少年編寫的第一套哲學啟蒙書
愛智求真，父母給孩子的最好的哲學讀本！
讓聰明的孩子更聰明的智慧書！
關於歷史你一定有很多疑問吧？讓我們看看這本書里有沒有你想要的答案。
基本介紹
讀者定位,內容簡介,作者簡介,簡要目錄,
讀者定位
10-16歲青少年
對哲學、歷史、美學感興趣的讀者
內容簡介
從喜歡聽故事、喜歡追問故事的結局開始，總有一天你會蠻有興趣地追詢人類過去的時光，感受到思接千載、探幽搜奇的無上喜悅。儘管你不一定選擇歷史研究作為職業生涯，但是你可能也會對歷史本身感到驚奇或迷惑：
歷史究竟是什麼？
歷史有什麼用？
歷史是偶然的還是必然的？
歷史學是科學還是藝術？
對歷史學家應該懷疑還是相信？……
所有這些問題，都可以說是對“講故事”本身提出的疑問，我將在這本小書里和朋友們討論這些問題。
作者簡介
李公明，廣州美術學院美術史系主任、美術學研究室主任、中國美術史教授，現任廣東省政協委員、民盟廣東省文化工作委員會副主任、廣東美術館客座研究院、廣州藝術博物院客座研究院。主要著作有：《中國美術史綱》（主編）、《廣東美術史》、《奴役與抗爭——科學與藝術的對話》、《左岸的狂歡節》、《思想守望錄》等。
簡要目錄
1 “歷史”是什麼？
2 “歷史”有什麼用？
3 歷史學家與普通人
4 時間是怎樣計算的？
5 歷史學與科學
6 劉邦的神話與輝格黨人
7 因與果：絡腮鬍子與戰爭
8 偶然還是必然？
9 人能自由地創造歷史嗎？
10 史料
11 懷疑還是相信？
12 歷史中的傳聞與口述史
13 什麼是最好的解釋？
14 歷史學家應如何還原歷史情境？
15 餐桌上的歷史
16 歷史如何書寫死亡？
17 歷史的魅力與“看護人”的職責
18 歷史學家的道德審判
19 在你身邊進行著的世界史
2 “歷史”有什麼用？
3 歷史學家與普通人
4 時間是怎樣計算的？
5 歷史學與科學
6 劉邦的神話與輝格黨人
7 因與果：絡腮鬍子與戰爭
8 偶然還是必然？
9 人能自由地創造歷史嗎？
10 史料
11 懷疑還是相信？
12 歷史中的傳聞與口述史
13 什麼是最好的解釋？
14 歷史學家應如何還原歷史情境？
15 餐桌上的歷史
16 歷史如何書寫死亡？
17 歷史的魅力與“看護人”的職責
18 歷史學家的道德審判
19 在你身邊進行著的世界史
