歷史學理論與方法(修訂本)

歷史學理論與方法(修訂本)

《歷史學理論與方法(修訂本)》是2012年4月人民出版社出版的圖書,作者是朱本源。

基本介紹

  • 書名:歷史學理論與方法(修訂本)
  • 作者:朱本源
  • 出版社:人民出版社
  • 出版時間:2012年4月
  • 頁數:479 頁
  • 定價:60 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787010060316
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《歷史學理論與方法(修訂本)》系統地闡述了歷史學理論、方法論和西方歷史思維模式的演進歷程。作者探討了“歷史”的基本概念,對歷史學理論與方法論的一些基本問題作了精彩的回答和闡述,回顧了百年來不同學術流派在歷史編纂學方法上所採取的不同模式,尤其是追溯並分析了西方史學史中各重要時段歷史思維模式的發展演進歷程。 《歷史學理論與方法》論述縱橫捭闔,精彩紛呈,展現了作者淵博的學識和啟人深思的洞察力。何兆武先生在序一中稱“《歷史學理論與方法(修訂本)》之體大思精、龐征博引,於中國古代、西方現代以及蘇聯的有關著作均有精闢的論斷,其體例與闡述之允當是值得每一個讀者細細咀嚼的。”

圖書目錄

序一 對歷史學的反思
序二 為了尋求真諦
第一編 緒論:歷史,它的理論和方法
第一章 歷史的定義和“歷史”術語的語義學的演變
第一節 歷史是什麼
一、歷史定義集錦
二、西方“歷史”一詞的共同來源及其雙重含義
三、中國古代的“史”與西方的“歷史”兩個概念的比較
第二節 為什麼要研究歷史理論一方法論
第二章 歷史方法論及其研究對象
第一節 20世紀一般科學方法論的發展趨向
第二節 歷史方法論的基本問題
第三節再檔騙祖 從近百年來歐洲歷史編纂學的“范型”來看歷史方法論的“學科模式”
第四節 實證主義歷史編纂學的方法論模式
一、實證主義的歷史編纂學范型
一、西方歷史方法論的古典模式
第五節 馬克思主義的歷史編纂學的方法論模式
第六節 年鑑派歷史編纂學的方法論模式
一、年鑑派歷史編纂學的范型
二、年鑑派的歷史方法論模式發凡
第七節 結論:取長補短、集思廣益的嘗試
一、三個歷史方法論模式的趨同
二、托波爾斯基全面的歷史方法論體系評述
第三章 歷史理論及其研究對象
第一節 一般的科學理論:對象理論和元理論的區分
第二節 歷史學是否需要理論
一、歷史是否只需要觀察的陳述而不需要理論的陳述
二、歷史是只需要“理解”而不需要解釋嗎
第三節 歷史科學的對象理論
一、目的論的解釋及其理論(舉例說明戀享棕局)
二、因果的解釋及其理論(舉例說明)
三、馬克思主義史學的因果解釋理論和目的論解釋理論
第四節 歷史科學的元理論
一、作為歷史元理論的歷史哲學
二、作為歷史元理論的世界觀
第二編 西方史學史中主要的歷史思維模式
第一章 什麼是歷史思維和怎樣研究它
第一節 為什麼要研究歷史思維史
第二節 什麼是歷史思維?為什麼研究歷史思維史要以當代西方歷史思維模式為參照
第二章 近代西方歷史思維的四個主要取向
第一節 歷史思維取向於史學的科學化
第二節 歷史思維取向於人道主義
第三節 歷史思維的理性主義取向
第四節 歷史思維取向於歷史進步觀
一、西方資產階級的歷史進步觀的形成和發展
二、馬克思主義的歷史進步觀
三、對歷史進步觀(非馬克思主義和馬克思主義)的挑戰
四、應戰:發展馬克思主義的歷史進步觀
第五節 歷史思維的四個特徵及其統一性;歷史進步觀是我們時代的思維模式
…歸阿多…
再版後記

作者簡介

朱本源,(1916——2006),史學理論專家、中國民盟會員、陝西省文史館館員、陝西師戒判籃范大學歷史文化學院教授。 1916年出生於湖北省武漢市,1942年畢業於國立中央大學政治學系,1942至1945年在重慶國立中央大學研究生院文科研究所哲學部學習,師從方東美、陳康兩位名師研究西方哲學,獲得文學碩士。1947年初,到南京國立編譯館任副編審。1947年底,考取公費赴美留學,在紐約大學學習政治學。1949年夏,毅然決定中斷在美國的學習,返回祖國,投身社會蘭她欠主義新中國的建設事業。1950年初,在華北人民革命大學政治研究院學習班學習。1951年學習期滿,留校任馬列主義研究室研究員汽擊牛。1953年春,到西安師範學院(後改稱陝西師範大學)歷史全催系(今歷史文化學院)任教授,直到1989年離休。1991年獲得國家人事部“早期回國定居專家”。 朱本源先生長期在高等學校工作,主要從事中西方史學理論和方法的教學和科學研究,博古通今,學貫中西,是我國西方思想和史學、理論方面的著名專家,成果卓著,重要者結集為《朱本源史學文集》。
第三節 歷史思維的理性主義取向
第四節 歷史思維取向於歷史進步觀
一、西方資產階級的歷史進步觀的形成和發展
二、馬克思主義的歷史進步觀
三、對歷史進步觀(非馬克思主義和馬克思主義)的挑戰
四、應戰:發展馬克思主義的歷史進步觀
第五節 歷史思維的四個特徵及其統一性;歷史進步觀是我們時代的思維模式
……
再版後記

作者簡介

朱本源,(1916——2006),史學理論專家、中國民盟會員、陝西省文史館館員、陝西師範大學歷史文化學院教授。 1916年出生於湖北省武漢市,1942年畢業於國立中央大學政治學系,1942至1945年在重慶國立中央大學研究生院文科研究所哲學部學習,師從方東美、陳康兩位名師研究西方哲學,獲得文學碩士。1947年初,到南京國立編譯館任副編審。1947年底,考取公費赴美留學,在紐約大學學習政治學。1949年夏,毅然決定中斷在美國的學習,返回祖國,投身社會主義新中國的建設事業。1950年初,在華北人民革命大學政治研究院學習班學習。1951年學習期滿,留校任馬列主義研究室研究員。1953年春,到西安師範學院(後改稱陝西師範大學)歷史系(今歷史文化學院)任教授,直到1989年離休。1991年獲得國家人事部“早期回國定居專家”。 朱本源先生長期在高等學校工作,主要從事中西方史學理論和方法的教學和科學研究,博古通今,學貫中西,是我國西方思想和史學、理論方面的著名專家,成果卓著,重要者結集為《朱本源史學文集》。

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