基本介紹
- 中文名：武漢理工大學理學院
- 外文名：College of Science, Wuhan University of Technology
- 下設系別：數學系 物理科學與技術系
- 下設系別：統計學系 工程結構與力學系
- 成立時間：2001年5月18日
學院概況,師資隊伍,教學成績,辦學條件,專業介紹,
學院概況
理學院現有7個本科專業：信息與計算科學、電子信息科學與技術、光信息科學與技術、套用化學、生物技術、統計學、工程力學；具有1個一級學科博士點，1個博士後流動站，4個二級學科博士點，4個一級學科碩士點，26個二級學科碩士點；1個一級學科省級重點學科，5個二級學科省級重點學科；理學院現有本科生2143人，博士、碩士研究生410人，2009年開始招生外國留學生。
理學院是湖北省複合材料學會、湖北省數量經濟學會、湖北省太陽能學會理事長單位；是中國數量經濟學會副理事長、中國複合材料學會常務理事單位。主要科研基地有：高溫高壓凝聚態物理研究所、力學研究所、智慧型材料結構研究所、生物科學與技術研究所、材料與結構數值模擬研究所、靜電研究所、複合材料結構與套用研究所、套用化學研究所和套用數學研究所。理學院的科學研究取得了豐碩的成果，2003年以來獲得國家技術發明二等獎1項，國家級科技進步二等獎1項，省部級科技進步獎8項，授權的發明專利及實用新型18項。獲準國家自然科學基金項目20項，其中，國家自然科學基金重點項目2項。此外還有國家973項目2項，國家863高科技項目3項、教育部重點項目2項、新世紀優秀人才支持計畫1項以及40餘項省部級科研與教學研究項目，在SCI、 EI、ISTP 等檢索中收錄論文455 篇。與英國布里斯托大學、英國謝菲爾德大學等多所大學建立了合作辦學或合作研究的關係。
理學院系科設定圖
理學院系科設定圖師資隊伍
理學院具有高水平的師資隊伍。310名職工中全職教師256人，有中國科學院（共享）院士1名、博士生導師15名、教授58名、副教授120名，獲博士學位占42%，在國外獲得學位或在國外進修訪問一年以上占20%；全國優秀教師2名，湖北省名師2名。近年來，理學院教師獲得國家教學成果二等獎3項，省部級教學成果獎15項；現有國家精品課程2門，省級精品課程10門；出版教材76部，其中國家“十五”規劃教材3部，“十一五”規劃教材3部，國家精品教材1部。在2003-2008年的全校青年教師授課大賽中，總成績名列全校前茅；歷年來，該院指導學生參加大學生數學建模競賽取得優異成績，獲數學建模競賽國際獎11項，國家級獎14項，省級獎33項。
教學成績
理學院的學生具有優良的學風傳統：在英語、數學、物理等全校性公共課統考中，成績名列全校前列；歷屆畢業生研究生錄取率均在20%以上；2006屆畢業生研究生錄取率接近30%；2005、2006、2007三屆畢業生就業率分別達到了92%、91%和93.8%；學院每年開展立足學院、面向全校、輻射社會的品牌活動“理苑星空”大學生科技文化節；2003年以來該院教師指導學生參加大學生數模競賽，獲數學建模競賽國際獎11項，國家級獎14項，省級獎33項；2005年，由學生馬列研究會組織的“三農問題”社會實踐隊獲全國優秀社會實踐隊、2006年和2007年分別獲湖北省優秀社會實踐隊；紅色經典電影片斷表演“紅岩”獲校一等獎。
辦學條件
學校對理學院建設非常重視，為該院基礎實驗和專業實驗建設經費已達3000多萬，極大地改善了理學院的辦學條件。為了加快學校理學學科的發展，在理學科研基地、學科建設、人才引進等方面另給予了900餘萬元的重點投入和支持。學院已擁有6000噸靜高溫高壓試驗機、高速動高壓試驗設備、掃描電鏡、INTRON材料試驗機、並行網路計算系統等先進科研設備。理學院堅持“育人為本，學術至上”的辦學理念，以人才培養為中心任務，圍繞學科建設、努力建設以教學、科研協調發展的機制，發展為具有理科與技術科學相交叉的有鮮明特色的理學學科群。
專業介紹
信息與計算科學專業
該專業培養具有良好的數學素養，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決信息處理和科學與工程計算中的實際問題，能在科技、教育、經濟和金融部門從事研究、教學和套用開發或管理工作的高級專門人才。
理學院專業設定圖
理學院專業設定圖主要課程設定：
數據結構與算法、C++程式設計、數學分析、代數與幾何、常微分方程、數值分析、微分方程數值解、機率論與數理統計、運籌學、資訊理論與編碼、計算機圖形學、離散數學。
主要就業行業有研究所、大中專院校、大中型企業以及銀行、保險公司、證券公司和政府部門、IT行業等。主要就業領域包括信息與信號處理、計算機理論和套用、計算機信息系統的安全與維護、數學、信息與計算機科學領域的教育工作等。
電子信息科學與技術專業
該專業培養系統地掌握電子信息科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能，受到良好的現代化電子信息系統方面的科學研究訓練的高級專門人才
主要課程設定：
電子科學與技術、計算機科學與技術、電子技術基礎、數字系統與邏輯設計、微機原理與套用、信號與系統、信息理論與編碼、電磁場與電磁波、通信原理、信息處理技術及其套用。
該專業畢業生能夠在電子信息科學技術、計算機科學與技術及相關領域和行業，從事研究、教學、科技開發、工程設計和管理工作。
光信息科學與技術專業
該專業培養在光通信技術、光信息處理以及光通信器件等方向上形成特色的高級人才。
主要課程設定：
物理學、電子科學與技術、計算機科學與技術、物理光學、套用光學、電子技術基礎、信號與系統、電磁場與電磁波、量子力學、通信原理、雷射原理與技術、光電技術、光纖通信原理與技術。
該專業畢業生可從事光信息技術及相關的電子信息科學、計算機科學等領域的科學研究、產品開發、生產技術、教學以及管理工作。
套用化學專業
該專業培養具有良好現代化學基礎理論知識、技能和良好化學專業英語能力、計算機套用能力，並較好地掌握現代化工基本原理和科學研究方法的高級套用化學專門人才。
主要課程設定：
無機化學（英語）、有機化學（英語）、分析化學（英語）、物理化學（英語）、結構化學、精細合成化學、高分子化學、儀器分析原理、有機分析及波譜學、生物化學、化學研究方法導論、化工原理、化學反應工程、計算機與套用化學等。
該專業畢業生可在高校、科研機構、製藥、精細化工以及其它一些高新技術企業從事套用化學研究、技術開發和管理工作。
統計學專業
該專業設有兩個專業方向：風險管理與精算學、統計質量管理。該專業培養具有紮實的數學、經濟、金融、計算機基礎知識，能熟練運用現代統計方法與手段進行數據採集與分析，對經濟、金融、保險市場的數據信息進行統計推斷與預測的，既懂統計理論又會實際套用的複合型高級專門人才。從2001年下半年起開始招收統計專業的本科學生；2008年擁有統計學、套用數學、計算數學、數量經濟學等四個碩士點，並有在校碩士生40餘人。
主要課程設定：
數學基礎課（分析、代數、幾何）、微分方程、複變函數與積分變換、機率論、數理統計、現代分析基礎、隨機過程、運籌學、實用回歸分析、時間序列分析、多元統計分析、數值分析、風險管理、統計預測與決策、非參數統計、抽樣調查、統計計算與實驗等近二十餘門必修課及貝葉斯統計分析、質量管理統計方法、市場統計分析等多門選修課。同時還在經濟學方面開設若干套用型選修課，如總量經濟學、個體經濟學、數理金融、金融與證券投資、金融工程學、保險精算原理、貨幣銀行學、財務管理學、會計學原理等。
該專業畢業生可在企業、事業單位和經濟管理部門有著廣闊的就業前景，特別是隨著我國加入WTO，學生在國家、地方統計局、統計事務所、證券、保險、銀行以及工商企業部門就業的前景將更加看好。該專業畢業生主要從事數據或信息的統計分析、實際套用開發研究和現代管理工作，在企業市場部研究市場行銷或者在連鎖業做數據分析。
工程力學專業
工程力學專業培養具有系統而紮實的力學基礎、較強的計算機套用與軟體開發能力、掌握各類工程結構分析與計算的基本理論和計算機輔助設計技術的複合型高級技術人才。該專業所在的工程結構與力學系有院士（共享）一名，教授17人，副教授20人，博導9人，博士博士後16人。該學科擁有1個力學一級學科博士點，4個二級學科博士點（即：一般力學與力學基礎、固體力學、流體力學、工程力學），1個一級學科博士後流動站和4個碩士點。其中，固體力學為省級重點學科。力學學科已形成以博士生導師和年輕博士為主的6支學術梯隊。其主要研究方向為：材料複合新技術的力學基礎與材料設計、智慧型材料和結構、複合材料力學、計算固體力學、工程結構動力學。
主要課程設定：
力學類課程：理論力學、材料力學、結構力學、流體力學、振動力學、實驗力學、彈性力學、計算力學等；
計算機軟體類課程：軟體工程學、數據結構、計算機算法語言與程式設計、計算機輔助設計、資料庫原理與套用、有限元分析與套用等；
結構工程類課程：鋼筋混凝土結構、鋼結構、高層建築結構、土力學與基礎工程、結構實驗技術、結構設計CAD、道路與橋樑工程結構等；
複合材料結構類：複合材料學、複合材料力學與結構設計、複合材料工藝與設備等。
學生畢業後可在航空航天、材料、土木、水利、機械、交通運輸、能源、化工、國防等領域從事軟體開發、計算機仿真、建築結構設計與施工、複合材料結構設計與工程等方面的技術工作。
生物技術專業
該專業注重培養學科交叉型人才，以加強數理化基礎理論、注重生物學和材料學科的結合為原則，使學生掌握生物技術的基本理論、基本知識和基本方法，了解生命科學與材料科學的交叉領域及學科前沿，初步具備在生物技術領域從事科學研究、解決實際問題、有關產品的設計開發、生產管理的能力。
主要課程設定：
微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、分子生物學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術、發酵工程設備、免疫學及免疫檢測技術、動物生理以及幾乎所有上述課程的配套實驗或綜合技術實驗等。
該專業畢業生可在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林、日用化工等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的套用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。
