鍛造科學的辦學理念，提升一流的管理水平
具有50多年歷史的49中，經過十餘年的探索，確立了主體性教育思想是學校發展的根本指導思想。其基本要義是“尊重主體、崇尚個性、發展特長、形成特色”。50年的學校文化凝聚為“自強不息、嚴謹求實、爭創一流”的學校精神。
基本介紹
- 中文名：武漢市49中
- 所屬地區：武漢市
- 學校屬性：省級示範性普通高中
- 主要獎項：湖北省最佳文明單位 湖北省文明單位 湖北省園林學校
- 現任校長：呂向東
鍛造科學的辦學理念，提升一流的管理水平
具有50多年歷史的49中，經過十餘年的探索，確立了主體性教育思想是學校發展的根本指導思想。其基本要義是“尊重主體、崇尚個性、發展特長、形成特色”。50年的學校文化凝聚為“自強不息、嚴謹求實、爭創一流”的學校精神。
近兩年，學校先後獲得各級各類榮譽一百餘項，主要有湖北省最佳文明單位，湖北省文明單位（連續三次），湖北省教育系統“樹、創、獻”活動先進集體，湖北省園林學校，湖北省綠色學校，武漢市“創新業績、創高效益”競賽創新示範崗，武漢市師德先進集體，武漢市校務公開先進集體，武漢市中國小民主評合格學校，武漢市民族團結進步先進集體，武漢市教育系統“雙創”勞動競賽優秀示範崗，青山區師德先進集體。
打造一流的師資隊伍，提供優質的教育服務
學校把樹名師、育名生、創名校作為49中的發展目標。學校有全國優秀教師1人，湖北省優秀教師2人，武漢市勞動模範2人，武漢市優秀共產黨員2人，武漢市首屆功勳班主任和百優班主任2人。學校有特級教師5人，青山區首屆名師和首席教師10人，市區學科帶頭人和優秀青年教師30餘人，高級教師70多人。一支素質高、能力強、樂於奉獻的研究型教師隊伍，成為學生全面發展的堅強保證。兩年中，有30餘名教師在市級以上優質課競賽中獲省市一等獎，青年教師黃慧老師在全國化學優質課競賽中獲得特等獎。在省級示範學校的辦學評估中，國家督學和省督學一致認為“聽49中教師的課水平綜是人生的一種享受”。
堅持科學發展，用優異的成績回報全社會
兩年來，中學生黨校培訓學生入黨積極分子1000多人次，發展學生黨員13人；在2008年全省大力壓減第一批招生計畫的前提下，學校校高考再次取得歷史輝煌成績，一批（重點）上線人數首次突破200人，達到212人，文科一批（重點）上線人數居青山區第一名；劉幸同學以605分再次奪得青山區文科狀元：田珵同學考入中央音樂學院，再次蟬聯青山區藝術狀元，藝術連續八年保持100%本科率。
2008屆高三本科上線人數488人。2008年高考從進口看出口居全市省級示範高中第一名，保優率超過200%。促進學生全面發展，堅持開展科技創新實踐活動我校緊緊抓住新的課程改革的契機，常年堅持把現實問題引入課堂教學，做到理論與實踐結合。我校教師指導學生開展環保調查實踐行的案例引起了中央電視台記者的關注，2008年12月19日，中央電視台《焦點訪談·攻堅》以專題形式報導我校大力推進課程改革、培養學生科技創新能力的典型事例，在全杜會產生良好影響。
學校對外合作交流取得可喜成績，2009年成為湖北省重點高中院校“國際教育”推廣項目核心學校，學校與美國、英國、法國、日本、新加坡、澳大利亞、紐西蘭、馬來西亞多個國家高校簽訂了學生出國留學協定，部分成績優秀的學生可直升國外知名大學，為學生出國深造搭建了一條便捷的通道。
多年來，四十九中始終把握黨和國家的大政方針，全面推行素質教育，培養了一大批德才兼備的優秀學生，四十九中置身於改革試驗區的省級示範性普通高中，為循環經濟試驗和“兩型”社會建設做貢獻是學校義不容辭的責任。
