歷史沿革
1949 年私立青雲中學併入學校,沿用甘肅省立
武威中學校名,曾名
甘肅省立第四中學、甘肅省立武威中學。
2002 年,武威市委、市政府決定,依託
武威七中成立武威一中黃羊實驗學校。
2005 年學校改辦為獨立高中。
2005年至今,武威一中為武威重點學校之一。
學校簡介
學校現有教師207人,其中
特級教師2名,
高級教師56名,一級教師92名,獲得
碩士研究生學位的有15人。省級學科帶頭人等19人。教學班58個,學生3171餘人。學校占地面積65畝,建築面積35000平方米,環境優美而宜人。圖書館藏書 10 萬冊,理化生實驗教學儀器齊全,校園網及電教技術設備先進。校園建築群在現代風貌中滲透著濃厚的傳統文化氣息,環境優雅宜人。體育設施齊全,供莘莘學子實現全面化,多方面的發展。
校訓及其釋義
校訓:明德博識
出處:“明德”出自《
大學》:“大學之道,在以明德、在親民、在止於至善”。大意是:學習的目的在於彰顯優秀的品德、在於使人革除自身的舊習,在於使人達到最完善的境界。
“博識”出自《子華子晏子》:“昔先大夫隨武子之在位也,明睿以博識、晉國之雋老也”。大意是指學識廣博的人。
釋義:培養的學生應是具有優秀品德且學識淵博的人。
學校成就
學校以雄厚的辦學實力和較高的辦學水平,取得教育教學的累累碩果,自八十年代中期以來,曾五獲全省高考理工類、文史類、外語類第一名,每年都有 100 多名優秀學子升入清華、北大、復旦等著名學府及重點大學,應屆生高考本科錄取率近 60% 。
2000年有4名學生被清華、復旦錄取,2001年有3名學生被清華錄取,其中董升山同學獲2001年全省理科第一名,李瑛同學獲2002年全省文科第二名(外語類第一名);
2003、2004年應屆生高考本科錄取率近60%,應屆生高考錄取率85%以上,高考文理各科目成績均居武威市前茅。
2005 年高考再創佳績,高考 本科上線人數列全市之首,蔡興山、趙德鵬同學分別以 680 分和 678 分的成績名列全市理科第一、二名均被清華大學錄取。馬傑同學以 638 分的成績名列全市文科第二名被北京大學錄取。
2014年高考本科一本上線506人,上線率30.89%;本科二本及以上上線1038人,上線率63.37%。
2016年高考,學校600分以上的人數、一二本上線人數、一二本上線率等各項指標均有明顯增長。一本上線555人,比去年增加14人,一本上線率35.6%,比去年增加2.3個百分點;二本上線1133人,比去年增加64人,二本上線率72.6%,比去年增加6.8個百分點;高三實驗班、珍珠班一本上線人數均在60人以上,二本上線率在98%以上。
2017年高考,學校一、二本上線率穩居全市之首,應屆生參加考試778人,一本上線417人,一本上線率53.60%,二本以上上線598人,二本以上線率為76.86%,其中涼州區理科前10名中,該校入圍9人並包攬前6名,徐旭東、何陽分獲涼州區高考文理科第一名, 學校50名“珍珠生”,二本以上上線率為100%,其中45人上一本線。何陽、丁金輝、王宗瑞等3名同學被北京大學錄取。
一大批學生在國家、省、市學科競賽中獲獎,其中魯玉祥同學在2003年全國化學競賽中獲甘肅省第一名。學校足球、航模活動為傳統體育項目,航模活動參加全國、全省競賽,爭得數十項好成績;校足球隊實力雄厚,曾三獲全省中學生足球賽亞軍。藝術教育活動廣泛深入開展,形成辦學特色,學校每年參加武威市中等學校聲樂、器樂、舞蹈比賽,蟬聯團體第一名,參加全省中學生文藝匯演,不少節目獲一、二等獎。學校多年來各項工作不斷受到教育部、團中央、省、市表彰獎勵,2000年被省委、省政府表彰為全省教育系統先進集體。
學校足球、航模活動為傳統體育項目,創得佳績;
藝術教育活動廣泛深入開展,形成辦學特色。學科
骨幹教師有 5 項教研成果獲甘肅省基礎教育教學科研優秀成果一、二等獎。
辦學理念及其釋義
辦學理念:學生的發展、教師的發展、學校的發展
釋義:
學生的發展:讓學生在學校得到最適宜、最充分的發展,為學生的成才打好基礎。
教師的發展:讓教師從“教書型”向“研究型”、“專家型”教師發展,重新審視教師自身價值並去實現之,心情愉快地工作和生活。
學校的發展:讓學校在百年歷史積澱下的辦學經驗和人文精神中不斷努力創新,追求卓越、崇尚一流、持續領先。
建立以學生為本的發展觀,尊重教育規律和學生髮展的身心特點,堅持面向全體學生,將學生可持續發展做為學校工作的出發點和歸宿;實現學生的發展這一目標的核心因素是教師的發展,營造和諧的工作氛圍,建立創先爭優機制,促進教師專業成長,使教師在成功學生的實踐中保持旺盛的生命力;教與學是師生生命歷程中的重要組成部分,是師生心與心、生命與生命交流的過程,是師生共同發展的過程,在此基礎上通過凝鍊校園文化、細化德育工作、深化教學改革,堅持特色辦學,促進教育教學質量的提高,促進學校的發展。
學校榮譽
1999 年被表彰為全省德育工作先進單位;
2000 年被省委、省政府表彰為全省教育系統先進集體;
2001 年被評為全省藝術教育先進單位、全省國防教育示範性學校;
2002 年被市教育局評為校園環境建設示範學校;
2004 年被評為全省
軍訓工作先進單位、全省集郵工作先進單位;
2005 年被表彰為全國“雙合格”親職教育工作優秀(示範)家長學校。
2007年,武威市一中與台灣財團愛心第二春文教基金會聯合創辦的“
珍珠班”。
三風
校 風:勤奮進取 文明端實
教 風:敬業愛生 嚴謹創新
學 風:好學多思 認真刻苦
辦學思路
堅持“常規為本、質量立校、科研興校”的基本方略,堅持“追求卓越、勇於創新”的精神;以“抓三風、樹形象、強隊伍,抓改革、活機制、高效率,抓管理、重課堂、高質量,抓教研、促教改、求發展”為工作重點,以“合作教育,自主學習”為工作特色。
辦學特色
學校加強對學生創新精神、實踐能力的培養,加強對學生學習方法的指導,培養學生良好的學習素質和自學、會學的本領。通過增強課堂教學的教書育人、為學生服務、促進學生智慧型發展和激發學生情感的意識,並由課堂向課外、社會延伸,讓學生獲得更多的動手、動腦、創新和發展個性特長的自由空間,以提高學生的思維能力、語言文字表達能力、動手操作能力以及創新能力。研討性活動課主要以學科興趣小組輔導、讀書會討論等形式開展研究性學習;課外活動以組織小組團體、群體性活動和大型文體活動等各種形式開展。團體和小組有管弦樂隊、合唱團、足球隊、文學社等;群體性活動豐富多彩,有演講會、辯論賽、自編自演課本劇、小論文評比、書畫集郵展覽等;大型文體活動有學校每年堅持定時舉辦的春季田徑運動會、秋季足球賽、冬季環城長跑賽和綜合性藝術周等。多種形式的活動廣泛持久地開展,使絕大部分學生的才能、興趣得到儘可能的發展,並與思想教育、課堂教學、文化薰陶相結合,使廣大學生的科學素質和人文素養都得到了有效的加強。
武威一中以“明德博識”為校訓, 確立“常規為本,科研興校,務實創新,再造輝煌”的工作方針,堅持“三個結合”的基本工作思路:即堅持繼承和發揚優良傳統與改革創新相結合;堅持抓好教學常規工作與
校本教研相結合;堅持以人為本,將嚴格的
制度管理與
人文管理相結合。 認真貫徹黨和國家的教育方針,遵循教育科學規律,全面推行素質教育,著眼於學生的主動發展、繼續發展、終身發展,著力培養學生的創新意識、邏輯思維能力、動手實踐能力及語言文字表達能力。
悠久的歷史和深厚的傳統,使武威一中形成了“明德博識”的校訓和“勤奮進取、文明端實”的校風。學校確定了“方向端正、管理科學、教育先進、特色顯著”的辦學指導思想,制訂了“打好基礎、增強能力,發揮特長、全面發展,崇尚科學、弘揚人文,完善自我、努力成才”的培養學生目標。學校遵循“嚴字當頭、務實為本”的管理思想,形成了成熟的議事制度、決策制度以及崗位責任制,對教學常規教學質量、班主任工作、班級管理等工作施行量化考核制度及獎懲制。學校加強日常考核檢查,重點抓常規管理、動態管理,促進各項工作措施落到實處。學校堅持施行校務公開制度,堅持依法治校,領導班子民主廉潔,教職工思想上進,凝聚力強。
學校以雄厚的辦學實力和較高的辦學水平,取得了教育教學的累累碩果,教育質量居省內先進行列,學生精神風貌昂揚向上,每年都有100多名優秀學子升入清華、北大、復旦等著名學府及重點大學,
辦學目標
辦學目標:辦學理念現代,管理手段最佳化,教師隊伍優秀,辦學條件優越,育人環境優美,教育質量一流。
學生培養目標:具有強烈的社會責任感,有健全的身軀及心理品質,科學素養、人文素養兼備,創新思維、實踐能力兩翼齊飛。
武威一中建校近百年來,共培育出3萬多名畢業生,學子遍布九州、遠及海外,以登上南極的第一位中國人秦大河為代表的大批棟樑之才、傑出人才,為國為民建功立業。面迎21世紀知識經濟時代科教、經濟、社會迅速發展的新形勢,武威一中在繼承和發揚深厚優良傳統的基礎上,以先進的教育理念為先導,堅持課改興教、科研興教、名師興校,努力把全體學生培養成為適應於21世紀社會發展需要的高素質的各種人才,為把學校建成高質量、示範性、有特色的隴上名校和力爭早日跨入全國示範性高中而奮鬥!
素質教育
學校大力推進素質教育,著眼於明天的社會需要,為學生的終身發展打好基礎。正確理解和處理素質教育探索過程中的各種關係,例如全面發展不能排斥發展特長,不能用“全面”模式的統一標準衡量、評價優劣;面向全體要注意不同層次與速度的發展差異問題;各種能力的培養並非以減少知識的學習為代價,相反要更好更廣泛地學習各種類型的知識;個別特殊學科的突出強化和“活動課程”的大量增加,也並非素質教育的主渠道等關係。重視高素質師資的建設,以培養學生適應社會的各種能力和創造性能力。學校充分利用課堂主渠道的作用,積極開發
校本課程,成立合唱團、舞蹈隊、繪畫書法興趣小組,利用學課特點,學生自編、自導、自演課本劇,從2007年開始連續六年成功舉辦新春音樂會。特別是2006年成立的
武威一中管弦樂團,經過幾年發展,逐漸發展成一支擁有70多名樂團成員,具有三管編制、建制基本齊全的學生管弦樂團。2009年9月,以該校招收的有民族樂器演奏專長的學生為基礎組建的民族管弦樂團,已經發展為有60多名演奏成員、建制齊全的樂團。樂團成員熱情高漲,每周定時、定點排練,先後排練並演出了黃河鋼琴協奏曲第四樂章《
保衛黃河》、《梁祝》等大型
管弦樂作品和《
金蛇狂舞》、《
長安社火》等大型經典民族音樂作品,推動了學校
藝術教育,在社會上有一定的美譽度。這次武威一中民樂團演奏的《長安社火》榮獲了一等獎並獲第一名,藝術展演評審團給予了高度評價,一致認為,武威一中民樂團規模大、建制全、演奏技巧成熟、曲調優美,代表了我省中學生器樂演奏的最高水平。
領導體制
學校領導體制現為黨總支領導下的校長負責制,黨總支下設行政、文科、理科、離退休四個支部;學校行政管理機構設校辦公室、教務處、政教處、總務處、治安室;學校工會、團委、婦委會、學生會等組織齊全,教代會民主管理作用發揮正常;基層管理以年級組為主,對教師和學生統一進行教育和教學活動的組織及校務管理;教研組負責學科組專題教學研究活動。
生源基地
2010年06月29日,武威一中與蘭州理工大學簽訂協定,成為蘭州理工大學優質生源基地。並舉行蘭州理工大學“生源基地”掛牌儀式。
2013年06月29日,武威一中與中國農業大學簽訂協定,成為中國農業大學優質生源基地。並舉行中國農業大學“生源基地”掛牌儀式。
2013年07月29日,武威一中與北京林業大學簽訂協定,成為北京林業大學優質生源基地。並舉行北京林業大學“生源基地”掛牌儀式。
2013年11月27日,武威一中與中國傳媒大學簽訂協定,成為中國傳媒大學優質生源基地。並舉行中國傳媒大學“生源基地”掛牌儀式。
2015年03月24日武威一中與西北農林科技大學簽協定,成為西北農林科技大學優質生源基地。並舉行西北農林科技大學“生源基地”掛牌儀式。