武功縣職教中心位於武功縣城西關,組建於1998年,是一所縣級公辦多功能綜合性的職教中心,主管單位為武功縣教育局。
基本介紹
- 中文名:武功縣職教中心
- 簡稱:武功職中
- 所屬地區:陝西省鹹陽市武功縣普集鎮西關
- 現任校長:魏文闊
武功縣職教中心位於武功縣城西關,組建於1998年,是一所縣級公辦多功能綜合性的職教中心,主管單位為武功縣教育局。
武功縣職教中心位於武功縣城西關,組建於1998年,是一所縣級公辦多功能綜合性的職教中心,主管單位為武功縣教育局。學校概況武功縣職教中心是一所省級示範性中等職業學校、省級重點職業學校、鹹陽市標準化職教中心,是省級文明衛生單...
寧 麗,女,大專學歷,小教高級,普集鎮中心國小副教導主任,主管學校檔案工作。行政管理 校長職責 ( 1 )、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規和上級主管部門的規定,堅持社會主義辦學方向,按教育規律辦事,不斷提高教育質量,負責學校的全面工作。( 2 )、結合學校實際,確立近期、遠期辦學目標,制定半...
李剛,男,漢族,大學本科文化,中共黨員,現任巴中市巴州區曾口中學黨支部書記、校長。1981年7月畢業於巴中師範學校,同年8月被分配到巴州區曾口國小原國中部任教數學。1985年5月參加全國成人高考,錄取於達縣教育學院數學專業,1988年6月畢業。2000年5月參加全國成人專科升本科考試,取錄於西華師範大學教育管理系,...
劉偉,魚台縣王魯鎮中心中學校長。王魯鎮中心中學校長的劉偉。自1982年投身教育事業以來,23年的教學生涯,12年的學校管理實踐,從教學名師,到一校之長,再到三所學校的領頭雁,劉偉在教學、教研、管理三個方面,成功經歷了教學、職位、思想和管理突出特色的位移,在教育教學園地特別是學校管理中踏出了一串成功的...
2022年,石泉縣有國小16所(未含國小教學點23個),在校學生10655人;國中10所(其中初級中學5所,九年一貫制學校5所),在校生5055人;全縣學齡前兒童入學率98.69%,國小升學率100%,國中升學率98.44%。有高級中學2所,當年招生956人,畢業852人,在校學生2803人;有中等職業學校1所,當年招生449人,畢業人數...
吳剛,1964年1月生人,江西宜豐人,中共黨員,大學文化,宜豐中學教研處副主任、宜豐教研室化學中心教研組組長、中學一級教師、江西省中學化學教研會理事,江西省普通高中新課程方案試驗指導小組化學科研究小組成員。人物簡介 1964年1月生。江西宜豐人,中共黨員,大學文化,宜豐中學教研處副主任、宜豐教研室化學中心教研...
3、樊蘭君西安市第八十九中學物理 中學高級 4、王戶世西安市戶縣第二中學數學 中學高級 5、岳軍榮西安市雁塔區航天國小 語文 國小高級 6 、屈中乾西北工業大學附屬中學 體育 中學高級 7、辛梅 西安市未央區教師進修學校 化學 中學高級 8、楊艷西安市育才中學音樂 中學高級 9、周接夏西安電子科技大學附中數學 中學高級...
魏東卯,鹹陽市武功縣蘇坊鎮中心國小數學國小高級教師,陝西省中國小骨幹校長。蘇坊鎮中心國小校長魏東卯,男,現年49歲,2006年參加陝西省中國小骨幹校長遴選活動,被省教育廳遴選為省級骨幹校長培訓對象,於2006年8月在省小教中心集中培訓一月。2006年9月—2007年10月在基層進行課題研究探索,2007年11月在省小教中心...
第七章職業教育 第一節發展概況 1990年鹹陽市職業中學統計表 1990年鹹陽市職業中學情況一覽表 第二節部分職業學校簡介 一、陝西省立三原工業職業學校 二、鹹陽市渭城區第二職業技術學校 三、涇陽縣職業技術學校 第八章成人教育 第一節發展概況 第二節農民業餘文化技術教育 第三節職工文化技術教育 第四節幹部文化...
男,筆名:邰城子, 1950年6月出生,陝西武功縣人。1971年1月至1978年2月,在寶雞市棉紡織廠任工人、廠工會幹事;1978年2月至1982年1月,在陝西師範大學中文繫上學;1982年1月至1985年8月,在陝西武功縣先後任中學教師、縣電影公司宣傳幹事、縣政府辦幹事;1985年8月至1994年4月,在陝西省新聞出版局先後任...
其中中國小55所(其中完全中學3所,普通高中1所,初級中學9所,九年一貫制學校7所,十二年一貫制學校1所,國小24所,國小教學點10所),幼稚園62所,職業中學2所,特殊教育學校1所。有專任教師4285人,其中高級中學專任教師648人,中等職業中學專任教師208人,初級中學專任教師1002人,國小專任教師1509人,幼稚園...
2022年,米脂縣各級中國小校31所(不含幼稚園),其中:職業中學1所,高級中學1所,初級中學1 所,九年一貫制學校10所,國小18所(不含教學點17個)。全縣專任教師1919人,在校學生18732人(高中在校生2507人,高職在校生952人,國中在校生4810人,國小在校學生數10463人),較2021年增加了207人(高中增加51人,...
所謂“2+1+1模式”人才培養模式即在大學前兩年通過系統學習專業必修課以培養學生語言文學專業基礎能力和中學語文教師專業崗位能力,第三年選修能力拓展性專業方向課、專業任選課和基於職業選擇意向的任選課,從而達到分類培養的目的,第四年則依據學生職業選擇意向系統開展畢業實習和畢業論文寫作指導,重視培養學生的實踐...
其中,完全中學1所,職業中學1所,初級中學6所,九年一貫制學校1所,完全國小及教學點25所,中心幼稚園19所,大村幼稚園18所,特殊教育學校1所。在校學生人數16060人,較上年下降3.5%。其中,國小7441人,下降6.8%;國中3371人,增長6.0%;職中883人,下降12.6%;高中1342人,增長15.1%;幼稚園及學前班...
2023年,寶塔區轄區學校231所(大學1所、中等專業學校4所、高等職業教育學校1所、高級中學4所、完全中學5所、九年一貫制學校7所、十二年一貫制學校3所、初級中學17所、國小56所、幼稚園132所、聾啞學校1所),教職工14419人(大學1333人、中等專業學校229人、高等職業教育學校580人、高級中學697人、完全中學1345人...
樊穎,1994 年北京師範大學本科畢業,中學高級教師。連續四屆被評為宣武區“ 1 — 4 — 1 骨幹教師工程”希望之星、骨幹教師、學科教學帶頭人,參加宣武區教師脫產培訓第一期中學語文骨幹教師研修班並被評為“優秀學員”。人物經歷 參加宣武區教師脫產培訓第一期中學語文骨幹教師研修班並被評為“優秀學員”, 03 、...