歆然教育

歆然教育

歆然教育是一所專為3—14周歲寶貝藝術培訓機構。旗下設有全腦鋼琴及童聲歌唱等品牌課程.課程採用全新的教學理念,顛覆傳統式、填鴨式和單一性的教學模式;採用親子共學的方式,匯集200多種代表性的音樂遊戲,原本枯燥、難懂、抽象的知識簡單化形象化,真正做到讓寶貝第一堂課開始便與國際化教學模式接軌寶貝能夠真正愛上鋼琴、愛上音樂。

基本介紹

公司背景,品牌簡介,品牌含義,產品介紹,課程簡介,師資團隊,社會價值,

公司背景

杭州歆然教育諮詢有限公司旗下的品牌,是一家從事教育、培訓、教學、學校教育服務實體企業。

品牌簡介

歆然教育,教育品牌,始創於2013年創始人杭州歆然教育諮詢有限公司。其專營教育培訓、教學、學校教育服務等。

品牌含義

歆然的含義是音樂打開每一個孩子快樂的心扉,能在由鋼琴彈奏的美妙旋律中健康快樂成長。

產品介紹

教育、培訓、教學學校教育服務

課程簡介

樂理——樂理就是關於音樂的理論,是學習音樂的入門課程,也是學習音樂寶貝們的必修課。我們將枯燥難懂的樂理知識,通過引趣——促能——啟智這種輕鬆快樂的模式來教授寶貝,讓寶貝們在學習過程中如同“學說話”一般簡單易懂。
節奏——節奏是曲調的骨骼,音樂的生命。節奏可以脫離旋律而存在,旋律卻離不開節奏
結合奧爾夫教育體系,讓寶貝提早避免在鋼琴學習中所遇到的節奏問題。同時我們將在鋼琴學習中提取出最主要的節奏類型有機的連線在一起通過節奏朗讀教學法、律動教學法、聲勢教學法、器樂表演教學法及創作教學法,進一步培養寶貝們能夠快速自如駕馭演奏新樂曲的能力。
視唱練耳——視唱練耳是寶貝們在音樂學習中一項重要環節,也是系統發展音樂聽覺的必修課之一。訓練聽覺的最佳時期則是4—5歲,這期間是培養寶貝對音高、旋律、音色等的敏感度最佳時期。我們將遵循科學的、正規的、嚴謹的、又不失趣味性的教學方法,通過先盲唱→視唱→視聽→多聲部視唱→多聲部視聽,培養寶貝不僅有靈敏的聽覺之外,與他們合作協調的能力上發展音樂思維能力,培養音樂感受力。
視奏(模仿)——視奏是一種表演活動,是一種重要的音樂技能;視奏決不僅僅是認音,它是寶貝解讀音樂作品時邁出的第一步。視奏是一個較為複雜的神經反應過程,我們將會採用正規音樂院校的教學模式,將寶貝的眼、腦、手、耳並用,由感知到思維再到實踐,並依次作出反應,最終達到“看譜即彈”縮短練習時間,提高學習效率的綜合能力。
演奏——完美的彈奏出一首樂曲,不僅是靠手型、音樂要素及樂曲分析,除此之外必須有紮實的基本功“演奏技巧”支撐。因此,寶貝在初級階段教師便以“螺旋式”教學方法,將同一個技巧用不同的樂曲讓寶貝進行彈奏,同時寶貝還可以接觸不同時期的作品風格,直到寶貝順利掌握為止,便進入下一階段學習。鋼琴教學不在於學習進度的快慢,而在於“質”的變化,我們希望培養出來的寶貝能夠在最短的時間內如同大師一般,不是單純的“彈鋼琴”而是“玩鋼琴”。
音樂創作——音樂創作則是一門將樂理知識、鋼琴演奏技巧、音樂分析等相關的音樂知識相結合的課程,歆然鋼琴課堂上將這門知識讓寶貝在聆聽音樂,感受音樂中通過繪畫、講故事、肢體表演等教學方式,讓寶貝掌握如何去創作音樂,激發寶貝內心情感,從而創作屬於自己心中的音樂。
即興伴奏——即興伴奏則是一門集音樂理論與鋼琴彈奏技巧為一體的專業性較強的課程,它是所有藝術課程中具有特殊意義和重要作用的綜合課程。歆然鋼琴專為學琴寶貝量身定製此課程,目的則是培養寶貝在彈奏中不僅要有比較全面的理論知識,又要具有一定的鋼琴彈奏技巧,快速、準確的視譜能力和敏銳的聽辨能力,同時還應有靈活機動的應變能力。

師資團隊

畢業於正軌音樂學院或師範學校本科及以上學歷教師
具有三年以上教學經驗(針對3—8歲)
曾獲得省、市乃全國相關音樂比賽獲獎證書
獲有省市級優秀指導教師榮譽稱號
具有國內及國際認可的教師資格證書
所帶有學生均在相關音樂比賽中獲獎
優秀的師資團隊保證每個學員都能學到受益一生的知識。

社會價值

通過系統全面的教學方式,學員都贏在人生的起跑線上,長大之後成為一個對社會有用的人。

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