機電一體化教學實訓系統是一種用於物理學、教育學、電子與通信技術領域的工藝試驗儀器,於2004年11月28日啟用。
基本介紹
- 中文名:機電一體化教學實訓系統
- 產地:中國
- 學科領域:物理學、教育學、電子與通信技術
- 啟用日期:2004年11月28日
- 所屬類別:工藝試驗儀器 > 加工工藝實驗設備
機電一體化教學實訓系統是一種用於物理學、教育學、電子與通信技術領域的工藝試驗儀器,於2004年11月28日啟用。
機電一體化教學實訓系統是一種用於物理學、教育學、電子與通信技術領域的工藝試驗儀器,於2004年11月28日啟用。技術指標該系統具有Profibus-DP網路通信功能,可實現主站與從站智慧型控制。1主要功能加工、裝配、分揀。...
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機電一體化技術實訓教程2014年電子工業出版社出版,出版,作者江凌雲 著 內容簡介 本書根據教育部最新的教學改革要求,結合作者多年的機電一體化課程教學經驗及改革成果進行編寫。以反映機電一體化技術全貌、提高學生的職業技能和拓寬學生的就業...
《機電一體化競賽實訓教程》是2023年清華大學出版社出版的圖書,作者是勾治踐、葉霞、倪虹、王婧、江霞、孫亞萍。內容簡介 本課程是機械設計製造及其自動化、電子信息工程和自動控制專業本科生的一門重要的專業選修課程,教學目標是培養學生...
《機電一體化設備維修實訓》是2010年8月1日中國電力出版社出版的圖書該書可供機械電氣維修工程師、工業控制系統工程師使用,也可供電氣自動化、機械工程相關人員以及機電類專業師生參考。內容簡介 本書根據技能型人才崗位“理論知識以必需...
《機電一體化技能綜合實訓》是機電一體化技術專業的職業技能課程用書,以培養技術工藝素質人才為目標,注重機電一體化綜合性技能的培養,“任務引領、項目驅動”的編寫方式貫穿全書。主要內容包括電氣控制系統工程圖知識與標準,機電設備測繪工程...
《機電一體化專業實訓課程手冊》是於2012年7月高等教育出版社出版的圖書,作者是河南省職業技術教育教學研究室。內容簡介 《機電一體化專業實訓課程手冊:項目實訓分冊》是按照德國雙元制職業教育模式,參照德國職業教育機電一體化專業的教學...
《機電一體化高級工培訓實訓指導書》是2016年西安交通大學出版社出版的圖書,作者是劉保朝、呂金煥。內容簡介 《機電一體化高級工培訓實訓指導書》以THJDME-1實訓裝置為載體,通過十三個教學項目,把機電一體化技術要求的機械圖和電氣圖的...
王淵偉主編的《機電一體化培訓》是為適應“工學結合、校企合作”培養模式的要求,根據中國機電教育協會和全國職業培訓教學工作指導委員會機電專業委員會組織制定的中等職業教育教學計畫大綱編寫 的。本教材主要內容包括兩篇:電工基礎培訓篇,...
5. 6. 2 系統的基本測試方法 220 5. 6. 3 零件的造型與加工 221 5. 6. 4 數據採集與最佳化 223 5. 6. 5 試件產品的工作流程 224 思考與練習題 225 第6 章 機電一體化項目教學案例 226 6. 1 數控加工中心刀具換刀...
本書在編寫過程中力求結構新穎靈活,其內容簡潔精練,同時每個模組都配有技能訓練題,以便於組織教學和學生自學。本書可作為高職高專院校機電一體化技術、電氣自動化等專業機電控制技術課的實驗與實訓指導書,也可作為各類短期培訓班的培訓...
機電一體化專業中德培訓項目成果教材·機電一體化專業實訓課程手冊 作者 河南省職業技術教育教學研究室 ISBN 9787040337495 定價 25.00元 出版時間 2013.1 [1] 參考資料 1. 機電一體化專業中德培訓項目成果教材·機電一體化專業實訓課程...
分析講解各個工作站的基礎知識,全面分析工作站的氣動技術、機械技術和電氣控制原理;項目套用部分結合機電一體化工作站與智慧型製造實訓台,通過工作站的組合搭配定製數個典型的項目套用案例,並對項目實施與調試進行系統的講解。
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在本科專業教學課程基礎上,著重加強有關基礎理論及控制技術、機電一體化技術的學習和訓練,主幹課程包括:電工電子學、控制工程基礎、單片機原理及接口技術、計算機控制系統、機電一體化系統設計、機電傳動控制、機械製造技術基礎、工業機器人、...
教學建設 質量工程 根據2023年3月學校官網信息顯示,學校有2箇中央財政支持建設的專業、全國機械行業特色專業,有1個省級骨幹專業,有1個全國職業院校裝備製造業類示範專業點;國家級實訓基地3個,隴東南共享型實訓基地1個,各類專業實訓...
本書內容深入淺出、圖文並茂,本書內容深入淺出、圖文並茂,可作為自動控制及其相關專業、機械設備與自動化專業或機電一體化專業學生的教學參考用書,也可作為自動控制領域科技人員的參考用書。編輯推薦 本書內容深入淺出、圖文並茂,可作為...
本書基於從理論到實踐、由易到難、由簡單到複雜的教學規律,安排了7個實訓項目,每個實訓項目以工作過程為導向,任務驅動,使教師、學生真正實現“教、學、做一體化”。本書內容以YL-335B自動化生產線為載體,系統地闡述了自動化生產線...
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為適應普通高等職業技術教育需要,促進我國國民經濟的發展,造就一批機電一體化的複合型人才,本書徹底改變了傳統的以“理論教學為核心,以實訓教學來支撐理論教學”的教學理念和教學設計,提出了“以專業崗位素質培養為目的,以專業技術套用...