機械製圖習題集：機類、近機類

圖書簡介

本習題集包括點、直線和平面的投影，幾何元素間的相對位置，簡單立體的投影，立體的截切，立體與立體相交，組合體，軸測圖，機件的圖樣畫法，尺寸標註，公差與配合，形狀與位置公差，零件圖，連線件和常用件，裝配圖等內容。

本習題集與陸潤民、許紀旻主編的《機械製圖（機類、近機類》（清華大學出版社2006年出版）教材配套使用。所選習題是清華大學工程圖學及計算機輔助設計教研室廣大教師多年教學經驗的總結，本著精講精練的原則，儘量避免內容相同的題目出現，同時還選編了一些有一定思考深度的題目，以利於加強學生空間思維能力的培養。

“機械製圖”是一門傳統的、相對古老的課程，又是工科類學生不可不學的基礎課，正如人們不可不學語言一樣。

由於該門課程的傳統和古老，近些年來，人們不斷地對本課程進行改革，做了不少嘗試性的工作。但不管最後的表現形式如何，該課程藉以立足的理論基礎和方法以及基本內容並沒有改變。

AutoCAD只是一個圖形工具，工具的改革是不能也不可能代替改革的工具的。但是，隨著教學形勢的發展而帶來的減學時和計算機繪圖技術的日漸完善及廣泛套用，對本課程原有的傳統內容進行重新定位、決定取捨和合理整合是必須的。因此，編者在思考和調研的基礎上，歸結編寫本書的指導思想如下：

（1）繼承本課程原有的基本內容和結構，以維護作為一門學科的完整性和科學性；

（2）總結提煉多年來從事機械製圖教學和研究工作的經驗，遵循學生的認知規律，按照教學活動的實際過程，對內容進行精選和整合，使教材更好用，方便整個教學活動的順利進行；

（3）我們認為將AutoCAD的內容“結合”到原製圖各章節中去的做法，並不能使兩部分內容相得益彰，因此本書將其單獨成章，以維護其系統性，且方便根據具體情況靈活組織教學；

（4）為了更好地幫助選用本書的師生提高教學效果，由許紀旻教授主編的《機械製圖習題集》和《機械製圖教學光碟》將作為配套教材與本書同時出版。

本書內容全面而充實，在配套教材中包含習題答案和講課模型，可作為高等院校機類和近機類各專業開設“機械製圖”課程的教材，也可作為其他類型教學或培訓的教材和參考書，參考學時為60～120。

對於在編寫過程中可能出現的錯漏之處，熱忱希望得到廣大讀者的批評指正。