《機械產品造型與綜合技能訓練》是2016年中國電力出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:機械產品造型與綜合技能訓練
- 作者:楊小軍主編
- 出版社:中國電力出版社
- 出版時間:2016年9月
- ISBN:9787512390256
《機械產品造型與綜合技能訓練》是2016年中國電力出版社出版的圖書。
《機械產品造型與綜合技能訓練》是2016年中國電力出版社出版的圖書。內容簡介機械產品造型與綜合技能訓練是以工程製圖、計算機繪圖、公差與測量、製圖測繪、金工基礎等課程為基礎建立起來的一門技術基礎課。它主要研究繪製和閱讀工程...
《機械產品造型與綜合技能訓練習題集》是2016年中國電力出版社出版的圖書。內容簡介 《“十三五”職業教育規劃教材 機械產品造型與綜合技能訓練習題集》為“十三五”職業教育規劃教材。主要內容包括工作過程導入、製圖標準與基本技能、零件圖投影與視圖、叉架類零件、軸類零件、盤蓋類零件、箱體類零件等項目的配套練習。全...
產品的數控加工共6個項目、19個學習任務,每個任務都是從生產生活中提煉的真實案例,涵蓋Pro/E的各種基本功能和知識點,及產品從造型、裝配、出工程圖、模具設計到仿真加工的整個設計過程,遵循“由簡單到複雜、由單一到綜合”的認知規律,由淺入深、層層遞進,重點突出“以能力培養為主”的教學理念,融知識、技能...
《產品造型設計從素質到技能》是2016年海洋出版社出版的圖書,作者是趙得成、李力、諶鳳蓮。內容簡介 《產品造型設計 從素質到技能》基於產品設計開發的基礎理論,力求從實際需求出發,通過對實際問題和各案例的剖析,對產品造型設計的教學進行最佳化,使其符合21世紀企業競爭的需要,且便於個人和企業的操作使用。 主要內容...
產品的數控加工共6個項目、19個學習任務,每個任務都是從生產生活中提煉的真實案例,涵蓋Pro/E的各種基本功能和知識點,及產品從造型、裝配、出工程圖、模具設計到仿真加工的整個設計過程,遵循“由簡單到複雜、由單一到綜合”的認知規律,由淺入深、層層遞進,重點突出“以能力培養為主”的教學理念,融知識、技能...
《模具設計技能訓練》適用於高職高專院校模具、機械製造、數控、機電一體化、計算機輔助製造等專業作為教材,也可作為套用型本科、成人教育、電視大學、函授學院、中職學校、崗位培訓班的教材,以及工程技術人員的參考書。圖書目錄 緒論 第1章 Pro/E產品幾何造型 1.1 Pro/E系統介紹 1.1.1 Pro/ENGINEER Wildfire ...
《中文版Rhino6.0產品設計從入門到精通(全彩版)》是2018年機械工業出版社出版的圖書,作者是孫燕飛。內容簡介 《中文版Rhino 6.0產品設計從入門到精通》採用Rhino(中文譯名“犀牛”) 6.0中文版為教學版本,全面介紹了軟體套用技巧與產品造型設計技能知識。《中文版Rhino 6.0產品設計從入門到精通》由淺到深、...
第一、具有接受現代設計技能的基本訓練,增強藝術素養,具有從事創意、設計管理、設計過程的基本能力;第二、具有較紮實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力;第三、掌握工業設計的基本原理和方法,具有獨立進行工業設計和用多種方式表達產品設計意圖的能力;第四、掌握產品構造的原理與方法,常用造...
本書共分14章,內容包括材料成形製造技術(鑄造、焊接、鈑金、陶藝) 、金屬零件加工技術(普通工具機加工、數控工具機加工、特種加工、鉗工加工) 、產品裝配技術及企業信息管理技術。本書內容具有綜合性、實踐性、科學 性和先進性的特點。《機械工程實踐教程(普通高等教育十二五工程訓練系列規劃教材)》可作為高等學校各專業工程...
是根據教育部最新頒布的“工程材料與機械製造基礎課程”的教學基本要求,依據“加強基礎,重視實踐,培養創新能力”的精神,並結合廈門大學、集美大學等院校的教學經驗和教學改革需求,將原“金工實習”課程擴展改為“工程技術訓練”課程,並對教學內容和要求進行了較大改革,從培養學生的大工程意識、基本工藝技能和綜合...
0.1.1機械製造的生產過程和工藝過程 0.1.2機械製造基本工藝方法 0.2機械產品的質量 0.2.1零件的加工質量 0.2.2產品的加工方法 0.2.3機械加工精度的獲得方法 0.2.4裝配質量 0.2.5質量檢測方法 第一篇工程材料及其成型 第1章工程材料與熱處理 1.1工程材料 1.1.1金屬材料 1.1.2非金屬材料 1.1....
2006.3-重慶大學機械工程專業在職博士研究生,2001.9-2004.6重慶大學機械設計及其自動化碩士研究生,1994.9-1998.6中北大學機械製造工藝及設備專業本科;近5年主持主研科研項目5項,發表科研論文20餘篇,其中被EI檢索8篇,SCI檢索2篇;主持主研教改項目6項,發表教改論文8篇;指導學生參加工程訓練綜合能力競賽獲國家...
該教材根據工作過程對教材內容進行了重新序化,將陳述性知識與過程性知識整合、理論知識學習與實踐技能訓練整合、專業能力培養與職業素質培養整合、工作過程與學生認知心理過程整合,重構了體現機械零部件的圖樣識讀、產品造型、產品測繪的工作過程性知識與技能體系的學習領域,實現了理論與實踐的一體化,及“教、學、做”...
本教材根據工作過程對教材內容進行了重新序化,將陳述性知識與過程性知識整合、理論知識學習與實踐技能訓練整合、專業能力培養與職業素質培養整合、工作過程與學生認知心理過程整合,重構了體現機械零部件的圖樣識讀、產品造型、產品測繪的工作過程性知識與技能體系的學習領域,實現了理論與實踐的一體化,及“教、學、做”...
主要擔任《機械產品造型與綜合技能訓練》、《CAD/CAM套用》、《數控工具機故障診斷與維修》等課程的教學工作。多年來,一直致力於課程建設和教學改革工作,其擔任的課程《機械產品造型與綜合技能訓練》前身為江蘇省精品課程,2007年被江蘇省評為教育教學成果獎二等獎。其主編教材《工程製圖》和《AUTOCAD2002中文版實用教程...
工業設計(industrial design),簡稱ID。指以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行設計。工業設計分為產品設計、環境設計、傳播設計、設計管理4類;包括造型設計、機械設計、服裝設計、環境規劃、室內設計、UI設計、平面設計、包裝設計、廣告設計、展示設計、網站設計等。工業設計又稱工業產品設計學,工業設計涉及到心理...
本專業培養掌握數控雕銑行業所具備的理論知識和技能,能熟練套用數控雕銑技術進行產品的造型和加工的中級技術工人,能夠適應企業小模具設計製造崗位。開設機械製圖及CAD、金屬材料與熱處理、模具製造工藝及設備、冷衝壓模具設計、塑膠模具設計、電工學、數控編程技術、JDPaint、特種加工工藝(電加工)等課程。 畢業生 可...
專業介紹:培養具備3D列印技術套用、機械加工、設備裝配與調試、產品設計能力,能從事3D產品設計、三維掃瞄器逆向造型、三維檢測技術、3D列印設備操作、設備維護及管理等工作,具有一定的自我開發、創新、創業等能力的高技能人才。主幹課程:工業設計基礎、電子電工技術、產品設計材料與工藝、機械工程基礎、平面設計、立體造型...
培養適應社會建設需要,具備工業設計專業理論、知識、創造思維能力以及較強的套用能力,能綜合套用科學與美學,技術與藝術等方法,從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計等教學、科研工作的高級專門人才。主幹課程 機械設計基礎、平面構成、色彩構成、立體構成、造型材料與工藝、人機工程學、設計表現技法、模型製作、...
該專業培養掌握機械加工技術、電工電子技術、檢測技術、液壓與氣動、電氣控制技術、自動生產線技術及機電設備維修等基本知識,具備機電一體化設備操作、安裝、調試、維護和維修能力,從事自動生產線等機電一體化設備的安裝調試、維護維修、生產技術管理、服務與行銷以及機電產品輔助設計與技術改造等工作的高素質技術技能人才。
培養目標:培養德、智、體、美等方面全面發展,具有良好的職業素質,面向製造行業,從事模具設計、模具結構圖和產品三維造型設計,模具製造技術,模具加工工藝編制、衝壓和塑膠成型加工、數控工具機的操作以及生產管理等工作的高技能人才。主要課程:計算機基礎、機械製圖、AUTOCAD、金屬工藝學、模具鉗工、冷沖模設計、塑膠模具...
有些是獨立工作的,用於解決具體的測量或檢測問題;也有些作為某個大型複雜系統的組成部分出現,比如和機械控制系統,資料庫系統,人機接口設備協同工作。計算機視覺系統的具體實現方法同時也由其功能決定——是預先固定的抑或是在運行過程中自動學習調整。儘管如此,有些功能卻幾乎是每個計算機系統都需要具備的:圖像獲取 ...
主要課程:AoutoCAD算機繪圈、UG產品設計、MasterCAM編程、機械制圈、機械基礎、鉗工工藝、金屬材料與熱處理、模具製造工藝、數控車、數控銑、加工中心、數控設備診斷與維修、3D列印技術等。汽車維修與檢測 主要課程:汽車電子電工基礎、汽車電氣與維修、汽車機械基礎、汽車機械識圖、汽車發動機原理與維修、汽車底盤原理與...
行銷推廣、銷售管理、供應鏈管理、智慧型客服、用戶體驗設計、網際網路產品設計等工作的高層次技術技能人才。...1995年1月,總校經哈爾濱市教委審批成立哈爾濱市機械職工中專,開設9個專業。 [33] 哈爾濱機電工程學校 ...(光碟版)收錄期刊、中國學術期刊綜合評價資料庫來源期刊 [5],被評為RSSCE中國高職高專成高院校學報類...
了解常用機械工程材料的類別和用途,初步具有正確使用常用金屬材料的能力;了解金屬加工的工藝特點和套用範圍、金屬毛坯和零件的常用加工方法,初步具有使用毛坯和確定機械加工工藝路線的能力;了解機械產品的製造過程、加工設備及工藝過程,通過實習初步具有鉗工、車工、焊工等的操作技能,為形成綜合職業能力打下基礎;了解實驗...
主要課程:計算機套用基礎、電工技術基礎、機械常識和鉗工、電子技術基礎、家用電器技術基礎與維修技術、電視機原理與維修、音頻與視頻接收機、通訊技術、單片機原理與套用、電子產品結構工藝。機電技術套用專業(學制三年)主要課程:計算機套用基礎、機械製圖、電工與電子技術、電機原理、電機製造工藝、電動機的維修、鉗工工藝...
培養方向:培養掌握機電專業的基礎理論和專門知識,具有從事專業實際工作的綜合職業能力和全面素質,適應生產,建設,管理,服務第一線需要,具備機電一體化技術基礎理論,基本技能,掌握機械製造的加工工藝,能從事普通工具機操作,數控工具機操作與編程機電產品設計與工藝設計,車間現場管理,機電產品銷售與售後服務以及機電設備的...
開設課程:機械識圖與CAD、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術、機械測量技術、車工技能、銑工技能、磨工技能、數控車床操作與編程綜合技能等 培養目標:1、能讀懂並繪製中等複雜程度軸類和盤類零件的零件圖,會使用計算機繪圖軟體。2、能讀懂複雜零件的數控車床加工工藝檔案,編制簡單軸類和盤類零件的數控加工工藝...
培養目標:培養具有創新精神和具備高級CAD/CAM軟體套用、工業產品造型設計能力,能從事機電設備的計算機輔助設計與製造、新產品開發、經行銷售、技術服務等方面的高技能人才。就業方向:機械、電子、電器、輕工、塑膠等行業產品的計算機輔助設計、手板製作、模型製作等工作。5.工業機器人套用與維護 培養目標:培養具有良好的...
專業建設注重理論知識與實用技能的結合,企業項目貫穿教學全過程,校企合作完成課程開發與實施。知識與技能同步、教學與生產同步、課堂與車間同步,培養學生紮實的專業基礎、職業技能與綜合素質。2、主要課程 《機械製圖》、《零件2D/3D建模》、《公差配合與技術測量》、《模具材料》、《模具製造技術》、《模具數控加工...