《機械基礎及建築機械》是1997年武漢理工大學出版社出版的圖書，作者是朱乃龍。
基本介紹
- 書名：機械基礎及建築機械
- 出版社：武漢理工大學出版社
- 頁數：178頁
- 開本：16
- 定價：15.00
- 作者：朱乃龍
- 出版日期：1997年10月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787562913078
- 品牌：武漢理工大學出版社
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《機械基礎及建築機械》：高等專科學校·高等職業技術學院房屋建築工程專業新編系列教材
《機械基礎及建築機械》共分12章，第1～10章由朱乃龍編寫，第11、12章由吳立編寫，全書由朱乃龍主編。第1～6章為機械基礎部分，內容包括：機械基礎知識、常用機構、帶傳動及鏈傳動、齒輪傳動、軸系零部件和液壓傳動。在編寫時，充分考慮了土建專業學習機械課程的特殊要求，除著重闡述基本知識，基本理論，基本方法和必要的計算外，刪除了繁瑣的公式推導和一些不必要的內容。力求少而精，概念清晰和易於理解。 第7～12章內容包括：起重機械、土方工程機械、鋼筋機械、混凝土機械、裝飾機械和樁工機械。此部分的內容重點放在對建築工程中常用的建築機械的結構組成、工作原理、主要技術性能參數和各種建築機械的特性的介紹上。以便為學生在建築結構設計中綜合考慮建築機械對結構設計的影響，在施工設計中合理選用建築機械和在施工現場能正確使用與維護建築機械等方面打下基礎。
圖書目錄
第一章 機械基礎知識
§1—1 金屬材料的機械性能
§1—2 常用金屬材料
§1—3 鋼的熱處理簡介
§1—4 公差與配合及表面粗糙度
思考題與習題
第二章 常用機構
§2—1 機械的組成
§2—2 運動副及機構運動簡圖
§2—3 平面四連桿機構
§2—4 曲柄滑塊機構及其演化機構
§2—5 凸輪機構和棘輪機構
思考題與習題
第三章 帶傳動及鏈傳動
§3—1 帶傳動的基本理論
§3—2 普通三角帶傳動設計
§3—3 滾子鏈傳動
思考題與習題
第四章 齒輪傳動
§4—1 齒輪傳動的類型和特點
§4—2 漸開線齒廓及其特性
§4—3 標準直齒圓柱齒輪的基本尺寸及其嚙合傳動條件
§4—4 齒輪失效與齒輪材料
§4—5 直齒圓柱齒輪的強度計算
§4—6 齒輪的結構設計
§4—7 斜齒圓柱齒輪傳動和直齒圓錐齒輪傳動
§4—8 蝸桿傳動
§4—9 輪系
思考題與習題
第五章 軸系零部件
§5—1 軸
§5—2 軸承
§5—3 聯軸器和離合器
思考題與習題
第六章 液壓傳動
§6—1 液壓傳動的基本概念
§6—2 液壓動力元件
§6—3 液壓執行元件
§6—4 液壓控制元件
§6—5 液壓基本迴路和液壓系統實例
思考題與習題
第七章 起重機械
§7—1 概述
§7—2 起重零、部件
§7—3 起重機的主要工作機構
§7—4 塔式起重機
§7—5 自行式起重機
思考題與習題
第八章 土方工程機械
§8—1 裝載機
§8—2 單斗挖掘機
§8—3 推土機
§8—4 鏟運機
§8—5 壓實機械
思考題與習題
第九章 鋼筋機械
§9—1 鋼筋強化機械
§9—2 鋼筋加工機械
§9—3 鋼筋焊接機械
思考題與習題
第十章 混凝土機械
§10—1 混凝土攪拌機
§10—2 混凝土攪拌輸送車和輸送泵
§10—3 混凝土振動器
思考題與習題
第十一章 裝飾機械
§11—1 灰漿製備機械
§11—2 灰漿噴塗機械
§11—3 磨光機械
思考題與習題
第十二章 樁工機械
§12—1 預製樁施工機械
§12—2 灌注樁成孔機械
思考題與習題
§1—1 金屬材料的機械性能
§1—2 常用金屬材料
§1—3 鋼的熱處理簡介
§1—4 公差與配合及表面粗糙度
思考題與習題
第二章 常用機構
§2—1 機械的組成
§2—2 運動副及機構運動簡圖
§2—3 平面四連桿機構
§2—4 曲柄滑塊機構及其演化機構
§2—5 凸輪機構和棘輪機構
思考題與習題
第三章 帶傳動及鏈傳動
§3—1 帶傳動的基本理論
§3—2 普通三角帶傳動設計
§3—3 滾子鏈傳動
思考題與習題
第四章 齒輪傳動
§4—1 齒輪傳動的類型和特點
§4—2 漸開線齒廓及其特性
§4—3 標準直齒圓柱齒輪的基本尺寸及其嚙合傳動條件
§4—4 齒輪失效與齒輪材料
§4—5 直齒圓柱齒輪的強度計算
§4—6 齒輪的結構設計
§4—7 斜齒圓柱齒輪傳動和直齒圓錐齒輪傳動
§4—8 蝸桿傳動
§4—9 輪系
思考題與習題
第五章 軸系零部件
§5—1 軸
§5—2 軸承
§5—3 聯軸器和離合器
思考題與習題
第六章 液壓傳動
§6—1 液壓傳動的基本概念
§6—2 液壓動力元件
§6—3 液壓執行元件
§6—4 液壓控制元件
§6—5 液壓基本迴路和液壓系統實例
思考題與習題
第七章 起重機械
§7—1 概述
§7—2 起重零、部件
§7—3 起重機的主要工作機構
§7—4 塔式起重機
§7—5 自行式起重機
思考題與習題
第八章 土方工程機械
§8—1 裝載機
§8—2 單斗挖掘機
§8—3 推土機
§8—4 鏟運機
§8—5 壓實機械
思考題與習題
第九章 鋼筋機械
§9—1 鋼筋強化機械
§9—2 鋼筋加工機械
§9—3 鋼筋焊接機械
思考題與習題
第十章 混凝土機械
§10—1 混凝土攪拌機
§10—2 混凝土攪拌輸送車和輸送泵
§10—3 混凝土振動器
思考題與習題
第十一章 裝飾機械
§11—1 灰漿製備機械
§11—2 灰漿噴塗機械
§11—3 磨光機械
思考題與習題
第十二章 樁工機械
§12—1 預製樁施工機械
§12—2 灌注樁成孔機械
思考題與習題
文摘
插圖：
三、硬度
硬度是材料抵抗其他更硬的物體壓入其表面的能力。它是衡量材料軟硬程度的指標。一般來說，材料的硬度值越大，材料的強度就越大，且其耐磨性就越好。
測定金屬材料硬度的方法一般有布氏硬度和洛氏硬度試驗。布氏硬度的測定是用一定直徑的硬球體放在被檢測材料的表面上（圖1-1），然後以規定的壓力F作用在球體上，保持一定時間後卸去壓力，測出球體在材料表面壓痕的面積A，於是算出布氏硬度：
HB=F/A
布氏硬度多適用硬度小於450HB的金屬材料，對於硬度大於450HB的金屬材料不能用布氏硬度來表示，而採用洛氏硬度來表示。其測定方法如圖1-2所示，它是以錐頂角為120。的金剛石圓錐體，以一定載荷壓入被測金屬材料的表面，然後根據壓痕的深度確定洛氏硬度值。
三、硬度
硬度是材料抵抗其他更硬的物體壓入其表面的能力。它是衡量材料軟硬程度的指標。一般來說，材料的硬度值越大，材料的強度就越大，且其耐磨性就越好。
測定金屬材料硬度的方法一般有布氏硬度和洛氏硬度試驗。布氏硬度的測定是用一定直徑的硬球體放在被檢測材料的表面上（圖1-1），然後以規定的壓力F作用在球體上，保持一定時間後卸去壓力，測出球體在材料表面壓痕的面積A，於是算出布氏硬度：
HB=F/A
布氏硬度多適用硬度小於450HB的金屬材料，對於硬度大於450HB的金屬材料不能用布氏硬度來表示，而採用洛氏硬度來表示。其測定方法如圖1-2所示，它是以錐頂角為120。的金剛石圓錐體，以一定載荷壓入被測金屬材料的表面，然後根據壓痕的深度確定洛氏硬度值。
序言
建築機械越來越廣泛地用於建築施工現場，對加快施工速度、保證工程質量和減輕繁重的體力勞動起著決定性的作用。了解和熟悉機械基礎知識，正確掌握建築機械的選用方法，並充分發揮其效能是高等學校土木建築專業學生和有關工程技術人員的必要業務知識。
本教材是依據高等院校土木建築專業機械基礎與建築機械課程的基本教學要求，並為適應參加工業與民用建築工程專業專科升本科自學考試的考生之需求而編寫的。
本書共分12章，第1～10章由朱乃龍編寫，第11、12章由吳立編寫，全書由朱乃龍主編。第1～6章為機械基礎部分，內容包括：機械基礎知識、常用機構、帶傳動及鏈傳動、齒輪傳動、軸系零部件和液壓傳動。在編寫時，充分考慮了土建專業學習機械課程的特殊要求，除著重闡述基本知識，基本理論，基本方法和必要的計算外，刪除了繁瑣的公式推導和一些不必要的內容。力求少而精，概念清晰和易於理解。
第7～12章內容包括：起重機械、土方工程機械、鋼筋機械、混凝土機械、裝飾機械和樁工機械。此部分的內容重點放在對建築工程中常用的建築機械的結構組成、工作原理、主要技術性能參數和各種建築機械的特性的介紹上。以便為學生在建築結構設計中綜合考慮建築機械對結構設計的影響，在施工設計中合理選用建築機械和在施工現場能正確使用與維護建築機械等方面打下基礎。
由於本課程所涉及的知識面廣，且不斷發展和更新，加之編寫時間倉促，編者水平有限，書中若有不妥或錯誤之處，敬請讀者給予批評指正。
本教材是依據高等院校土木建築專業機械基礎與建築機械課程的基本教學要求，並為適應參加工業與民用建築工程專業專科升本科自學考試的考生之需求而編寫的。
本書共分12章，第1～10章由朱乃龍編寫，第11、12章由吳立編寫，全書由朱乃龍主編。第1～6章為機械基礎部分，內容包括：機械基礎知識、常用機構、帶傳動及鏈傳動、齒輪傳動、軸系零部件和液壓傳動。在編寫時，充分考慮了土建專業學習機械課程的特殊要求，除著重闡述基本知識，基本理論，基本方法和必要的計算外，刪除了繁瑣的公式推導和一些不必要的內容。力求少而精，概念清晰和易於理解。
第7～12章內容包括：起重機械、土方工程機械、鋼筋機械、混凝土機械、裝飾機械和樁工機械。此部分的內容重點放在對建築工程中常用的建築機械的結構組成、工作原理、主要技術性能參數和各種建築機械的特性的介紹上。以便為學生在建築結構設計中綜合考慮建築機械對結構設計的影響，在施工設計中合理選用建築機械和在施工現場能正確使用與維護建築機械等方面打下基礎。
由於本課程所涉及的知識面廣，且不斷發展和更新，加之編寫時間倉促，編者水平有限，書中若有不妥或錯誤之處，敬請讀者給予批評指正。
