基本介紹
- 書名：標準化教育資源的著作權保護機制研究
- 出版社：華中師範大學出版社
- 頁數：158頁
- 開本：16
- 品牌：華中師範大學出版社
- 作者：劉清堂
- 出版日期：2013年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787562264446
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
劉清堂、章光瓊所著的《標準化教育資源的著作權保護機制研究》的目的在於建立教育資源的數字權利保護基本模型，提出資源的權利描述方法，解決教育資源的權利描述問題；研究教育資源的權利執行機制，探討教育資源的數字權利保護的套用模式。本研究的成果可以直接套用到網路教育的相關領域，對於數字圖書館、數字博物館和其他數位化教學資源的著作權管理策略和方法的研究起促進作用；對於著作權保護系統下的套用和服務平台的開發以及終生教育服務體系的建立具有重要的意義。本研究的成果被信息產業部AVS(Audio-Video Standard)組織接收為標準提案，並且被接收為該組織的基本規範，套用於數字著作權管理系統的描述語言。
圖書目錄
1 緒論
1.1 數字著作權保護研究現狀
1.2 教育資源數字著作權保護研究現狀
1.3 教育資源數字著作權保護存在的問題
1.4 主要工作及研究意義
1.5 本研究的支持課題
1.6 本研究的組織
2 教育資源相關標準及著作權保護技術
2.1 學習資源相關標準
2.1.1 學習對象元數據規範
2.1.2 內容包裝規範
2.2 數字權利描述語言
2.3 數字著作權保護技術
2.3.1 公鑰密碼體系
2.3.2 數字容器
2.3.3 數字簽名
2.3.4 數字水印
2.3.5 移動Agent
2.3.6 個性化標識
2.3.7 防篡改
2.3.8 訪問控制技術
2.4 本章小結
3 教育資源著作權保護體系結構及安全協定
3.1 引言
3.2 數字著作權保護的安全性問題
3.2.1 著作權保護的主要威脅
3.2.2 安全核心和可信任系統
3.3 數字著作權保護系統基本模型
3.3.1 教育資源著作權保護系統功能架構
3.3.2 學習資源著作權保護基本模型
3.3.3 數字著作權保護通道協定模型
3.4 內容-許可證雙重安全協定
3.4.1 符號描述
3.4.2 內容認證協定
3.4.3 許可證執行引擎
3.4.4 一種許可證認證控制協定
3.4.5 一種許可證安全遷移協定
3.5 系統協定安全性的邏輯分析
3.5.1 責任性邏輯的描述
3.5.2 責任性邏輯證明的假設
3.5.3 系統協定的責任性分析
3.5.4 系統協定的安全性能比較
3.6 本章小結
4 教育資源內容安全封裝及描述機制
4.1 引言
4.2 學習對象及權利描述存在的問題
4.2.1 學習對象面臨的問題
4.2.2 教育資源的權利描述問題
4.3 可重用的學習對象模型
4.3.1 學習對象的層次關係和粒度
4.3.2 學習對象的分類及內容模型
4.3.3 學習對象的序列化
4.3.4 可重用的學習對象套用策略
4.4 教育資源的內容安全封裝模型
4.4.1 內容安全封裝方法概述
4.4.2 教育資源的內容封裝信息模型
4.4.3 教育資源內容安全封裝邏輯組織結構
4.5 基於教育資源內容封裝的權利描述模型
4.5.1 整合權利對象的資源元數據描述
4.5.2 整合權利對象的內容包裝描述模型
4.5.3 不同內容封裝粒度下的權利描述特點分析
4.6 內容包裝系統互動協定
4.6.1 系統互動數據報結構
4.6.2 內容包裝數據傳輸協定
4.7 本章小結
5 教育資源權利使用控制模型及執行機制
5.1 引言
5.2 權利的可執行性
5.3 教育資源安全使用控制模型
5.3.1 許可證基本信息模型
5.3.2 標準化教育資源的許可證模型
5.3.3 許可證安全處理流程
5.3.4 許可證發放策略
5.4 基於許可證模型的權利使用控制策略
5.4.1 許可證請求方式決策
5.4.2 客戶端許可證請求
5.4.3 許可證生成
5.4.4 許可證驗證與解析
5.4.5 許可證本地管理
5.4.6 許可證使用跟蹤
5.5 教育資源的權利執行機制研究
5.5.1 資源的數字權利執行模型
5.5.2 許可證的描述
5.5.3 數字權利執行機制
5.5.4 許可證的執行
5.6 教育資源的權利執行案例研究
5.7 本章小結
6 面向教育的數字著作權保護系統的設計與研發
6.1 數字著作權保護系統的體系結構及功能分析
6.2 數字著作權保護系統數據流分析
6.2.1 系統數據流分析
6.2.2 內容包裝數據流分析
6.2.3 許可證處理與內容使用數據流分析
6.3 數字著作權保護系統流程設計
6.3.1 DRM動態程式庫設計
6.3.2 內容包裝工具設計
6.3.3 許可證伺服器設計
6.3.4 內容播放器設計
6.3.5 內容伺服器設計
6.3.6 系統資料庫設計
6.4 數字皈權保護系統實現
6.4.1 DRM動態程式庫實現
6.4.2 內容包裝工具實現
6.4.3 許可證伺服器實現
6.4.4 內容播放器實現
6.4.5 內容伺服器實現
6.5 本章小結
7 教育資源著作權保護套用與實踐
7.1 引言
7.2 基於流的數字著作權保護系統實現
7.2.1 系統構架
7.2.2 媒體內容容器及認證實現
7.2.3 許可證認證協定的實現
7.2.4 著作權保護在虛擬教室中的套用
7.2.5 存在的問題及對策
7.3 基於外掛程式的著作權保護原型系統實現
7.3.1 系統體系框架
7.3.2 教育資源的權利描述機制實現
7.3.3 教育資源的權利執行機制實現
7.3.4 外掛程式的設計
7.3.5 存在的問題及對策
7.4 著作權保護系統的比較分析
7.5 本章小結
8 研究結論
8.1 研究總結
8.2 下一步工作展望
8.3 本章小結
參考文獻
1.1 數字著作權保護研究現狀
1.2 教育資源數字著作權保護研究現狀
1.3 教育資源數字著作權保護存在的問題
1.4 主要工作及研究意義
1.5 本研究的支持課題
1.6 本研究的組織
2 教育資源相關標準及著作權保護技術
2.1 學習資源相關標準
2.1.1 學習對象元數據規範
2.1.2 內容包裝規範
2.2 數字權利描述語言
2.3 數字著作權保護技術
2.3.1 公鑰密碼體系
2.3.2 數字容器
2.3.3 數字簽名
2.3.4 數字水印
2.3.5 移動Agent
2.3.6 個性化標識
2.3.7 防篡改
2.3.8 訪問控制技術
2.4 本章小結
3 教育資源著作權保護體系結構及安全協定
3.1 引言
3.2 數字著作權保護的安全性問題
3.2.1 著作權保護的主要威脅
3.2.2 安全核心和可信任系統
3.3 數字著作權保護系統基本模型
3.3.1 教育資源著作權保護系統功能架構
3.3.2 學習資源著作權保護基本模型
3.3.3 數字著作權保護通道協定模型
3.4 內容-許可證雙重安全協定
3.4.1 符號描述
3.4.2 內容認證協定
3.4.3 許可證執行引擎
3.4.4 一種許可證認證控制協定
3.4.5 一種許可證安全遷移協定
3.5 系統協定安全性的邏輯分析
3.5.1 責任性邏輯的描述
3.5.2 責任性邏輯證明的假設
3.5.3 系統協定的責任性分析
3.5.4 系統協定的安全性能比較
3.6 本章小結
4 教育資源內容安全封裝及描述機制
4.1 引言
4.2 學習對象及權利描述存在的問題
4.2.1 學習對象面臨的問題
4.2.2 教育資源的權利描述問題
4.3 可重用的學習對象模型
4.3.1 學習對象的層次關係和粒度
4.3.2 學習對象的分類及內容模型
4.3.3 學習對象的序列化
4.3.4 可重用的學習對象套用策略
4.4 教育資源的內容安全封裝模型
4.4.1 內容安全封裝方法概述
4.4.2 教育資源的內容封裝信息模型
4.4.3 教育資源內容安全封裝邏輯組織結構
4.5 基於教育資源內容封裝的權利描述模型
4.5.1 整合權利對象的資源元數據描述
4.5.2 整合權利對象的內容包裝描述模型
4.5.3 不同內容封裝粒度下的權利描述特點分析
4.6 內容包裝系統互動協定
4.6.1 系統互動數據報結構
4.6.2 內容包裝數據傳輸協定
4.7 本章小結
5 教育資源權利使用控制模型及執行機制
5.1 引言
5.2 權利的可執行性
5.3 教育資源安全使用控制模型
5.3.1 許可證基本信息模型
5.3.2 標準化教育資源的許可證模型
5.3.3 許可證安全處理流程
5.3.4 許可證發放策略
5.4 基於許可證模型的權利使用控制策略
5.4.1 許可證請求方式決策
5.4.2 客戶端許可證請求
5.4.3 許可證生成
5.4.4 許可證驗證與解析
5.4.5 許可證本地管理
5.4.6 許可證使用跟蹤
5.5 教育資源的權利執行機制研究
5.5.1 資源的數字權利執行模型
5.5.2 許可證的描述
5.5.3 數字權利執行機制
5.5.4 許可證的執行
5.6 教育資源的權利執行案例研究
5.7 本章小結
6 面向教育的數字著作權保護系統的設計與研發
6.1 數字著作權保護系統的體系結構及功能分析
6.2 數字著作權保護系統數據流分析
6.2.1 系統數據流分析
6.2.2 內容包裝數據流分析
6.2.3 許可證處理與內容使用數據流分析
6.3 數字著作權保護系統流程設計
6.3.1 DRM動態程式庫設計
6.3.2 內容包裝工具設計
6.3.3 許可證伺服器設計
6.3.4 內容播放器設計
6.3.5 內容伺服器設計
6.3.6 系統資料庫設計
6.4 數字皈權保護系統實現
6.4.1 DRM動態程式庫實現
6.4.2 內容包裝工具實現
6.4.3 許可證伺服器實現
6.4.4 內容播放器實現
6.4.5 內容伺服器實現
6.5 本章小結
7 教育資源著作權保護套用與實踐
7.1 引言
7.2 基於流的數字著作權保護系統實現
7.2.1 系統構架
7.2.2 媒體內容容器及認證實現
7.2.3 許可證認證協定的實現
7.2.4 著作權保護在虛擬教室中的套用
7.2.5 存在的問題及對策
7.3 基於外掛程式的著作權保護原型系統實現
7.3.1 系統體系框架
7.3.2 教育資源的權利描述機制實現
7.3.3 教育資源的權利執行機制實現
7.3.4 外掛程式的設計
7.3.5 存在的問題及對策
7.4 著作權保護系統的比較分析
7.5 本章小結
8 研究結論
8.1 研究總結
8.2 下一步工作展望
8.3 本章小結
參考文獻
