樂清市蒲岐鎮第一國小

蒲岐鎮第一國小是一所有著近百年歷史的老校，她的前身，是創辦於民國3年（1914）的蒲岐國小。民國27年，學校改遷西門王氏宗祠。民國30年，臧渭雄接任校長時，在東南城角原文昌閣舊址，校名更為蒲岐鎮中心國民國小。民國32年，蒲岐鎮淪陷，學校停辦。日軍投降後，學校複課。新中國成立以後，鄭虔為首任校長。因原校舍有倒塌之危，1950年遷往城隍廟上課，校名改為蒲岐鎮中心國小。1952年，蒲岐鎮國小開設夜中學，附設國中班。合作化運動後，鎮改鄉，校名改為蒲岐鄉中心國小。1958年，石帆、天成、南嶽、蒲岐4個鄉聯社，稱蒲岐公社中心國小。校址遷至蒲岐鎮西南角“西庵”舊址。接著，擴充校舍，開闢場地，成為今址。1984年改名為蒲岐鎮中心國小。2011年因鄉鎮區劃調整，蒲岐鎮併入虹橋鎮，學校更名為虹橋鎮蒲岐第一國小。2016年因調整蒲岐鎮獨立出來，學校更名為蒲岐鎮第一國小。

學校占地面積7337平方米，建築面積4110平方米，綠化面積200平方米。教學樓、綜合樓、輔助用房等設施到位；智慧型廣播系統、多媒體教室、班級小媒體等先進的現代教育技術裝備齊全；學校圖書館藏書16000多冊；有200米環形塑膠跑道田徑運動場一個、籃球場一個，環境優美舒適。

基本介紹

• 中文名：樂清市蒲岐鎮第一國小
• 外文名：No.1 Primary School of Puqi Town, Yueqing City
• 繁體：樂清市蒲岐鎮第一小學

1、歷史沿革

蒲岐鎮第一國小是一所有著近百年歷史的老校，她的前身，是創辦於民國3年（1914）的蒲岐國小。民國27年，學校改遷西門王氏宗祠。民國30年，臧渭雄接任校長時，在東南城角原文昌閣舊址，校名更為蒲岐鎮中心國民國小。民國32年，蒲岐鎮淪陷，學校停辦。日軍投降後，學校複課。新中國成立以後，鄭虔為首任校長。因原校舍有倒塌之危，1950年遷往城隍廟上課，校名改為蒲岐鎮中心國小。1952年，蒲岐鎮國小開設夜中學，附設國中班。合作化運動後，鎮改鄉，校名改為蒲岐鄉中心國小。1958年，石帆、天成、南嶽、蒲岐4個鄉聯社，稱蒲岐公社中心國小。校址遷至蒲岐鎮西南角“西庵”舊址。接著，擴充校舍，開闢場地，成為今址。1984年改名為蒲岐鎮中心國小。2011年因鄉鎮區劃調整，蒲岐鎮併入虹橋鎮，學校更名為虹橋鎮蒲岐第一國小。2016年因調整蒲岐鎮獨立出來，學校更名為蒲岐鎮第一國小。

學校占地面積7337平方米，建築面積4110平方米，綠化面積200平方米。教學樓、綜合樓、輔助用房等設施到位；智慧型廣播系統、多媒體教室、班級小媒體等先進的現代教育技術裝備齊全；學校圖書館藏書16000多冊；有200米環形塑膠跑道田徑運動場一個，羽毛球場一個、籃球場一個、排球場一個，環境優美舒適。

2、現有規模

2018學年，學校共有16個教學班，學生653人，教職工39人。專任教師中已取得大專以上學歷的有39人占100%,；中級職稱26人，占教師總數的66.7%；學校一直重視骨幹教師培養，“樂清市級骨幹”稱號的教師7人，溫州市骨幹教師的1人，樂清市教壇新秀的2人。目前已有多位教師在市級全員“賽課”中團隊賽課中獲獎，因此師資力量基本滿足各科教育、教學活動的需要。學校堅持“以人為本”的管理理念，實行校長負責制和教職工聘任制，學校領導班子做到勤政、廉潔、合作、高效。

3、師資情況

①教職工職稱情況

級別	高級	一級	二級	三級	未定級	合計
人數	0	26	13	0	0	39

②教職工學歷情況

學歷	研究生	本科	專科	中專	高中	國小	合計	合格率
人數	1	34	4		0	0	39	100%

2017學年工作亮點

1、教師教學技能、業務素質很大地提升。我校成功地舉辦了虹橋學區教學研討活動。學校開展了“青藍結對”師徒結對活動，形成“以老帶新、以新促老”的良好教學氛圍。學校組織青年教師參加了樂清市骨幹教師評比，兩位老師榮獲樂清市骨幹教師稱號。在各級各類教育教學案例與論文評比中，我校18餘篇獲獎，獲獎率達48.6﹪；1個課題順利結題：目前樂清市級以上立項課題5個，其中教科規劃2個，教學研究3個；組織學生參加樂清市第十四屆“快速閱讀” 現場競賽活動、“虹橋學區講故事”比賽與樂清市科技節比賽等一系列活動，共12人次獲獎。

2、學校社團開展初具規模，收穫頗豐。我校現有社團30個，包含了體育類、藝術類、科技類、實踐類，為學生多方面發展提供良好的平台。開展以桌球賽、國際跳棋、象棋賽等文體活動比賽，以學生比賽為載體帶動教工的體育運動，形成全民運動的熱潮。學校並派出多名學生參加第十二屆學生運動會，學生在2017年樂清市桌球比賽榮獲第二名，第三名，第六名的好成績。

3、成功舉辦了百年校慶活動。　2017年12月30日，我校成功地舉辦了百年慶典活動，獲得了廣大校友及社會各界的廣泛讚譽與支持。這次校慶活動盛況空前，僅慶典當日，與會校友嘉賓達千人以上，它不僅是蒲岐一小建校以來的一件大事，也是蒲岐鎮幾十年難得一遇的盛事。這次校慶活動比較全面地展示了學校的發展成果，極大地促進了學校辦學條件的改善；集中展示了蒲小人樂於奉獻、團結協作、盡心盡責的精神風貌；客觀地總結了學校百年來的發展歷史及主要經驗；系統地提煉了學校的辦學特色與精神核心；初步達到了拓展學校教育資源、增強師生自豪感和凝聚力、擴大學校影響力和知名度、推動學校可持續發展的目標。並且有力的證明：只要有恆心和毅力，國小校同樣可以辦成大事情。