槓，拼音gang,釋義：最少兩人，選定目標，將其逮住，而後兩人抬起其兩腿並分開，使條狀物置於褲襠處，可以撞擊條狀物，亦可以旋轉、上下移動。
釋義,目標對象,分類,杠人事故,
釋義
最少兩人，選定目標，將其逮住，而後兩人抬起其兩腿並分開，使條狀物置於褲襠處，可以撞擊條狀物，亦可以旋轉、上下移動。，
大多為多人一組，分工明確，有人拿掃帚，有人抬腿，有人抬上身 用具及目標對象 掃帚、拖把、柱子、樹、電線桿、門、球門柱、銼子、鋸條（慎用）等一切長條狀物體
目標對象
1．主要為男生；
2．人氣很高的人（比如考試考好的班長，踢球進球的體委等）；
3．任何不順眼的人（比如槓一個很猥瑣的同學）；
4．受懲罰的人（以被槓作為懲罰遊戲）。
分類
杠人可由其目的與方式分為兩大類：效果槓與目的槓。
效果槓舉例：單槓、雙槓、衝刺槓、攔截槓、萬里長征槓、4*100接力槓、倒槓（頭朝下）、反重力槓（置於門頂上）、交叉槓（同時槓雙人，A的襠部即為B的槓，反之，亦然）合力槓（置於門頂上再用手向下拉被剌人的腳）、單槓（僅限強壯之人一人完成，難度係數較大）、樓梯扶手迴旋槓等
目的槓舉例：生日槓，迎新槓，慶祝槓等
1．隨著杠人技術的不斷改進，先後出現了正槓、倒槓（面朝下），按照杠人時場面不同分為120式（兩腿120°夾角）、90式、0式（又稱螳螂式）
2．隨著這項運動的興起，女生中出現了杠人萌芽，杠人隊伍進一步擴大(女生之間杠人時請慎重！)
3．杠人時有了“杠人號子”（加把勁啊........嘿呦，往前走啊........嘿呦！），或杠人歌（如《團結就是力量》、《向前向前向前》等）
4．在接觸高中數學必修三統計一章之後，可以根據隨機數表以及班級學號，自定規則，隨機抽取幸運男同學感受剌人。自此，杠人活動已有科學的理論指導！
5．充分利用分力夾角與合力大小之關係、衝量與作用時間之關係等力學知識，用科學知識武裝杠人隊伍。6、杠人並不是對人有害的危險活動，而是有助於促進同學之間友誼，在考試後發泄情緒之上佳選擇。
港台地區之杠人活動
在香港，這些行為通常稱為“con人”和“被人con”。
台灣則為“阿”與“被阿”。
亦有將二人同時抬舉，彼此下體互相撞擊：
香港稱為“X-con”。
台灣稱為“對阿”，即“對撞阿魯巴”，又稱作“雙龍會”，也有人稱為“雙十字交乘”。
後來又發展出將人抬起在灌木叢上磨擦拖行的變種
在香港稱為“剪草”，
台灣學生則稱之為“草上飛”。
將人抬至升降電梯門，再按關門掣，使下體與電梯門互相撞擊，香港稱為“Lift con”。
將人抬上大學講堂的座椅上，使下體與椅背磨擦拖行，香港稱為“火車con”。
將人倒轉向門梁推，使下體與門梁相撞，香港稱為“Exit con”。
將下體撞向燈柱，使燈柱失靈，如生日儀式中吹熄蠟燭的過程一樣，香港稱為“吹蠟燭”。
在香港男學生宿舍，當一名男宿生生日或被發現初談戀愛時，Happy Corner會是其中一種常見慶祝方式，另加唱歌贈興，歌詞改編自英文的《祝你生日快樂》，歌詞為重覆“Happy Corner to you”四次。
在台灣，學生玩磨柱時，通常都會把被罰者的下體撞往樹幹或任何柱狀事物，或以圍繞摩擦的方式戲弄受害者。通常，玩此遊戲的目的往往並非真的要製造被玩弄者肉體上的疼痛或傷害，而是一種群體意識的發揮（集中眾人的力量對付團體中唱反調或說錯話的搗蛋者），用來教訓受害者（以開玩笑的態度），或單純只是一種欺負弱小的娛樂。
在廣東，進行這遊戲的方式主要是把被罰者的下體撞往牆角，然後磨擦。很多時候太過激烈的玩法會磨穿甚至磨損褲子，且磨柱側重於磨，而不是撞。
杠人事故
散黃：
僅在男生上出現，最為嚴重的事故。出現此事故時必須送至醫院進行治療。
心理疾病：
被槓者可能會留下心理陰影，如看見柱子繞行等。
受害升級：
因開玩笑的態度使受害者由於忍無可忍開始逆推，最終可能造成暴力事件。
由於出現最為嚴重的杠人事故，部分學校已將“槓”列為校園內禁止出現的活動。
