《構建生命課堂:國小語文閱讀教學模式範例》分為綜論和範例兩部分。綜論部分闡釋了語文學科教育價值、課程建設與校本教研、生命化課堂構建以及師生生命成長。範例部分提供了15種閱讀教學模式範例，是從語文閱讀教學中的一些典型課例中，歸納總結提煉而成的。其中，每一種教學模式都包括“模式概論”、“教學導航”、“典型課例”、“案例評析”四個模組，展現了他們對國小語文閱讀教學的理性認識、實踐探索與總結提煉的成果。這些模式，幾乎涵蓋了國小語文閱讀教學的各個方面。書中提供的鮮活教學案例，具有很強的操作性和推廣價值。
基本介紹
- 書名：構建生命課堂:國小語文閱讀教學模式範例
- 出版社：四川大學出版社
- 頁數：262頁
- 開本：16
- 定價：36.00
- 作者：陳偉
- 出版日期：2012年3月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787561457023
- 品牌：四川大學出版社
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《構建生命課堂:國小語文閱讀教學模式範例》是在反覆實踐研究與總結提煉的基礎上，組織本校16位名優教師，自主編寫的。
《構建生命課堂:國小語文閱讀教學模式範例》的誕生，凝聚著老師們的熱情與智慧、責任感與創造性，是潛心探索的結晶；這本書的誕生，讓我們倍感欣喜，因為它是課堂教學改革的真實見證；這本書的誕生，讓我們備受鼓舞，因為它會堅定我們更為自覺而理性的使命感：讓我們進一步廓開眼界，拓展視野，提升職業的境界和教育的品質。
《構建生命課堂:國小語文閱讀教學模式範例》的誕生，凝聚著老師們的熱情與智慧、責任感與創造性，是潛心探索的結晶；這本書的誕生，讓我們倍感欣喜，因為它是課堂教學改革的真實見證；這本書的誕生，讓我們備受鼓舞，因為它會堅定我們更為自覺而理性的使命感：讓我們進一步廓開眼界，拓展視野，提升職業的境界和教育的品質。
圖書目錄
綜論
讓語文教育煥發生命活力——國小語文生命課堂建模的實踐研究
範例
自讀—自悟
品讀—賞析
研讀—學創
讀悟—創寫
問題—研讀
探引—評讀
探究—品讀
體驗—賞讀
情境—悟讀
激情—導讀
明意—誦讀
疑思—創讀
拓展—廣讀
整合—精讀
疑思—探讀
後記
讓語文教育煥發生命活力——國小語文生命課堂建模的實踐研究
範例
自讀—自悟
品讀—賞析
研讀—學創
讀悟—創寫
問題—研讀
探引—評讀
探究—品讀
體驗—賞讀
情境—悟讀
激情—導讀
明意—誦讀
疑思—創讀
拓展—廣讀
整合—精讀
疑思—探讀
後記
