榜單

榜單是對某一相關同類事物的不一樣的反映。

2016年10月，有關“教育部發布2016年全國百強高中名單”的訊息在網上熱傳。教育部闢謠稱，教育部及其相關司局沒有開展過全國百強高中、高中排行榜等類似評選和排名活動，也沒有發布過此類信息。教育部認為對這些學校進行排名，不符合實施素質教育的要求，不利於普通高中多樣化、有特色發展。

基本介紹

• 中文名：榜單
• 外文名：ㄅㄤˇ ㄅㄧㄠ
• 性質：表格
• 舉例：中國大學榜單

百強高中

2016年10月，有關“教育部發布2016年全國百強高中名單”的訊息在網上熱傳。

教育部闢謠

教育部闢謠稱，教育部及其相關司局沒有開展過全國百強高中、高中排行榜等類似評選和排名活動，也沒有發布過此類信息。教育部認為對這些學校進行排名，不符合實施素質教育的要求，不利於普通高中多樣化、有特色發展。

教育部在闢謠時希望“高中學校自覺抵制此類具有商業性質、沒有科學評價標準的評選和排名活動，潛心辦學，精心育人，紮實推進素質教育”。

原因分析

民間機構將各地升學率，尤其是北清率（北大清華錄取比例）靠前的高中，作為目標“客戶”，告訴這些高中將進行排行，為提升排行榜的權威性，民間機構會把排行與教育部掛鈎，稱得到教育部認可，並做出在排行榜出來之後，會用教育部名義發布、宣傳榜單之類的承諾，或者暗示高中，在榜單出來後，會利用新媒體平台，模糊具體的發布機構，讓公眾認為這是教育部發布，這當然令有的名校心動，因為雖然在各地名氣很響，但這些高校也多陷入應試教育爭議，學校也急需教育部官方對辦學的“認可”。而有的高中，也會主動把民間機構的排行榜，說成是教育部組織進行的全國性排行，以此作為學校的辦學業績。