楓灣中學

創辦歷程

我校創辦於1963年，至今已走過四十八個春秋，學校原來叫做楓灣農業中學。學校經過幾次的遷徙，在1979年才遷至現校址。90年代初是我校教育教學及校園建設的鼎盛時期，在全縣以及韶關市都享有較高的聲譽，並於1995年率先被評為縣一級學校，近幾年來，辦學條件不斷改善，學校面貌也發生了巨大變化。

基本情況

學校現有14個教學班，學生635人，有內宿生286人。有教職工51人。2003年我校添置了70台電腦，完善了計算機網路系統。先進的教學設施加上素質教育的校園文化，給學生個性發展提供了更廣的空間。

設施建設

學校環境幽靜，四季鳥語花香，富有深厚的文化底蘊和育人特色。學校校園面積23127m²，建築面積900 m²，四層一十六間的教學樓一棟，三層十二間的教學樓一棟，四層行政樓一棟，並有電腦室、物理實驗室、化學實驗室、圖書閱覽室、心理諮詢室和多媒體教室一間；五層十套的教師宿舍樓三棟，四層學生宿舍樓兩棟，學校建立了生物園，有200米運動場一個，兩個籃球場，三個羽毛球場和兩個排球場，桌球台八張、體育器材按照省的標準逐年添置。

師資隊伍

我校建設具有“勤政公道、團結務實、奮發向上、開拓進取”精神的年輕化、知識化的領導班子隊伍。教師集體素質實現整體最佳化。現有中學高級教師1人，中學一級教師42人，教師中本科學歷35人。一批批骨幹教師不斷地參加培訓學習，提高自身素質。近年來評為省、市、區優秀教師24人。參加省、市、區普教系統百千萬人才工程培訓的有20人。

辦學特色

學校秉承“嚴教、勤學、求實、創新”的校訓，形成了“以德樹人，全面發展”的辦學理念。形成“善於教學，樂於育人”的教風和

“自主、獨立、創新”的學風。培養了一批批優秀的學生，為國家輸送了大批人才，贏得社會較高的聲譽。90年代我校圍繞“培養能力，發展智力”、“實施素質教育，加強依法治校”等主題開展教育教研活動。近年來，我校主要構建以科研為先導，以人為本的民主管理體系，開發每一位學生身心素質潛能，實現適合每位學生成長的個性發展教育，不同層次地培養學生能力。

學校成果

學校先後被評為市“教改先進單位”、“環境教育試點先進單位”，區“教育工作先進單位”、“德育先進學校”、“以法治學先進學校”、“先進黨支部”和“先進團支部”。教育教研成果十分顯著。2001年“文藝花會演出”我校獲得縣二等獎。參加中學生各類知識競賽都取得較好成績。語文快速作文競賽有2人獲區二等獎；英語競賽有1人獲得國家級二等獎，有3人獲得國家級三等獎；數學競賽有1人獲得國家級二等獎；物理競賽有2人獲國家級三等獎，1人獲省三等獎。教師論文每年都有教師在市、區里獲獎。

未來展望

目前，我校校園由綠化逐步走向美化、園林化發展。構建現代化教育模式，實現素質個性化教育。爭取創設“一流校園、一流管理，一流質量”——全區示範性國中。